Necesidades y posibilidades de educación en complejidad. Una mirada prismática

Una buena educación no está orientada hacia el mercado, sino, trabaja como afirmación y potenciación de vida. Esta es la base de las relaciones entre educación y complejidad. Los lenguajes, las estructuras, los procesos y las instancias organizativas merecen ser re-pensadas de cara a estas relacione...

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Autores:
Calvo Muñoz, Carlos
Rodríguez Moncada, Ernesto
Maldonado, Carlos Eduardo
López-Calva, Juan Martín
Tipo de recurso:
Book
Fecha de publicación:
2020
Institución:
Universidad El Bosque
Repositorio:
Repositorio U. El Bosque
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repositorio.unbosque.edu.co:20.500.12495/5618
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12495/5618
Palabra clave:
Complejidad
Métodos experimentales
Educación abierta
América Latina
Innovaciones educativas
Complexity
Experimental Methods
Open Education
América Latina
Educational Innovations
Complejidad (Filosofía)
Educación -- Métodos experimentales
Educación abierta – América Latina
Innovaciones educativas
Rights
openAccess
License
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description Una buena educación no está orientada hacia el mercado, sino, trabaja como afirmación y potenciación de vida. Esta es la base de las relaciones entre educación y complejidad. Los lenguajes, las estructuras, los procesos y las instancias organizativas merecen ser re-pensadas de cara a estas relaciones. Este es el tema del libro, escrito por una red de investigación conformada por profesores de la Universidad de la Serena (Chile), la Universidad Nacional Autónoma del Estado de Puebla (México), la Universidad Latina (México) y la Universidad El Bosque (Colombia). Los textos presentan tanto un estado del arte del trabajo sobre complejidad y educación como propuestas innovadoras. Es posible y necesario hacer educación en complejidad.
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spelling Calvo Muñoz, CarlosRodríguez Moncada, ErnestoMaldonado, Carlos EduardoLópez-Calva, Juan MartínMaldonado, Carlos Eduardo [0000-0002-9262-8879]2021-03-10T20:54:39Z2021-03-10T20:54:39Z20209789587392081http://hdl.handle.net/20.500.12495/5618instname:Universidad El Bosquereponame:Repositorio Institucional Universidad El Bosquerepourl:https://repositorio.unbosque.edu.coUna buena educación no está orientada hacia el mercado, sino, trabaja como afirmación y potenciación de vida. Esta es la base de las relaciones entre educación y complejidad. Los lenguajes, las estructuras, los procesos y las instancias organizativas merecen ser re-pensadas de cara a estas relaciones. Este es el tema del libro, escrito por una red de investigación conformada por profesores de la Universidad de la Serena (Chile), la Universidad Nacional Autónoma del Estado de Puebla (México), la Universidad Latina (México) y la Universidad El Bosque (Colombia). Los textos presentan tanto un estado del arte del trabajo sobre complejidad y educación como propuestas innovadoras. Es posible y necesario hacer educación en complejidad.An education with high quality is not oriented towards the market; instead, it works as an affirmation and empowerment of life. Such is, it is claimed in this book, the basis of the relationship between education and complexity. Language, the structures, processes, and organizational stances are to be re-appraised vis-à-vis these relations. This is exactly the subject considered in this book, which is the outcome of a research network constituted by professors from various universities, namely Universidad de la Serena (Chile), Universidad Nacional Autónoma del Estado de Puebla (México), Universidad Latina (México) and Universidad El Bosque (Colombia). The chapters present here both a state-of-the-art of the work centered around complexity and education, very much as innovative proposals. It is possible and moreover necessary to work on education and complexity.http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Acceso abiertoinfo:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-Nocomercial-SinDerivar 4.0 Internationalhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2ComplejidadMétodos experimentalesEducación abiertaAmérica LatinaInnovaciones educativasComplexityExperimental MethodsOpen EducationAmérica LatinaEducational InnovationsComplejidad (Filosofía)Educación -- Métodos experimentalesEducación abierta – América LatinaInnovaciones educativasNecesidades y posibilidades de educación en complejidad. Una mirada prismáticaNeeds and Possibilities of Education in Complexity. A Prismatic ViewbookLibro completohttp://purl.org/coar/resource_type/c_2f33info:eu-repo/semantics/bookhttp://purl.org/coar/version/c_e19f295774971610http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Universidad El BosqueAckerman, J. (2017). El ingenio de los pájaros. Bogotá: Ariel.Bejan, A. y Peder, J. (2014). 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