Habilidades visoperceptuales en niños de 6 a 12 años evaluados con el test MVPT-4
Analizar las habilidades visoperceptuales en pacientes en edad escolar entre los 6 a 12 años atendidos en consulta de Optometría. Materiales y métodos: Estudio con enfoque cuantitativo, de corte transversal tipo descriptivo en una población de 17 niños (as) de edades entre los 6 y los 12 años, con e...
- Autores:
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Sarmiento Alvarado, Yerly Astrid
- Tipo de recurso:
- https://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad El Bosque
- Repositorio:
- Repositorio U. El Bosque
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unbosque.edu.co:20.500.12495/13332
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12495/13332
- Palabra clave:
- Percepción visual
Emetropia
Percepción de profundidad
WW704
Visual perception
Emmetropia
Depth perception
- Rights
- closedAccess
- License
- Acceso cerrado
Summary: | Analizar las habilidades visoperceptuales en pacientes en edad escolar entre los 6 a 12 años atendidos en consulta de Optometría. Materiales y métodos: Estudio con enfoque cuantitativo, de corte transversal tipo descriptivo en una población de 17 niños (as) de edades entre los 6 y los 12 años, con edad promedio de 9,1 ± 1,8 años. El 52,9% fueron de sexo femenino y el 47,1% fueron de sexo masculino. Luego de convertir el puntaje obtenido del test MVPT-4 a puntaje estandarizado según la edad, el promedio fue de 111,1 con desviación estándar de 10,2. El valor mínimo fue 92 y el máximo 130. Este puntaje tuvo distribución normal (Shapiro-Wilk p= 0.84187). Al comparar según el sexo, el puntaje de las niñas fue 109,2 ± 11,9 y de los niños 113,1 ± 8,2. Esta diferencia no resulto estadísticamente significativa (prueba t para dos grupos con varianzas iguales p=0.4497). |
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