Significados de ‘cuerpo’ y ‘ser humano’ para los estudiantes de enfermería y medicina entrenados en escenarios simulados para el aprendizaje de procesos de atención en salud y reanimación cardiopulmonar

La presente tesis de doctorado en bioética tiene la intención de mostrar desde la educación universitaria en ciencias de la salud, particularmente desde la medicina y la enfermería, cómo los estudiantes construyen los conceptos de ‘cuerpo’ y de ‘ser humano’; también tiene la intención de mostrar cóm...

Full description

Autores:

Díaz Álvarez, Juan Carlos

Tipo de recurso:

https://purl.org/coar/resource_type/c_db06

Fecha de publicación:

2017

Institución:

Universidad El Bosque

Repositorio:

Repositorio U. El Bosque

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.unbosque.edu.co:20.500.12495/14104

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/20.500.12495/14104

Palabra clave:

Bioética
Educación en salud
Simulación médica
Escenarios simulados
Seguridad del paciente
Innovaciones tecnológicas
Bioethics
Health education
Medical simulation
Simulated scenarios
Patient safety
Technological innovations
WB60

Rights

License

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International