Exploración de oportunidades profesionales: experiencias de exalumnos con excelencia académica en la Universidad el Bosque
El propósito de este estudió de caso desarrollado mediante una metodología de tipo cualitativo, es establecer cuáles son las oportunidades profesionales que han logrado desarrollar los exalumnos de la Universidad El Bosque, que se han graduado con un alto desempeño académico. Según la Universidad El...
- Autores:
-
Parra Melo, Brenda Juliana
- Tipo de recurso:
- https://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad El Bosque
- Repositorio:
- Repositorio U. El Bosque
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unbosque.edu.co:20.500.12495/14031
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12495/14031
- Palabra clave:
- Oportunidades profesionales
Desarrollo profesional
Excelencia académica
Prácticas profesionales
Trayectorias laborales
658
Professional opportunities
Professional development
Academic excellence
Professional internships
Career paths
- Rights
- License
- Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International
| id |
UNBOSQUE2_b6cf2e02d8736470aef9e9c38487eebd |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repositorio.unbosque.edu.co:20.500.12495/14031 |
| network_acronym_str |
UNBOSQUE2 |
| network_name_str |
Repositorio U. El Bosque |
| repository_id_str |
|
| dc.title.none.fl_str_mv |
Exploración de oportunidades profesionales: experiencias de exalumnos con excelencia académica en la Universidad el Bosque |
| dc.title.translated.none.fl_str_mv |
Exploring Professional Opportunities: Alumni Experiences with Academic Excellence at Universidad el Bosque |
| title |
Exploración de oportunidades profesionales: experiencias de exalumnos con excelencia académica en la Universidad el Bosque |
| spellingShingle |
Exploración de oportunidades profesionales: experiencias de exalumnos con excelencia académica en la Universidad el Bosque Oportunidades profesionales Desarrollo profesional Excelencia académica Prácticas profesionales Trayectorias laborales 658 Professional opportunities Professional development Academic excellence Professional internships Career paths |
| title_short |
Exploración de oportunidades profesionales: experiencias de exalumnos con excelencia académica en la Universidad el Bosque |
| title_full |
Exploración de oportunidades profesionales: experiencias de exalumnos con excelencia académica en la Universidad el Bosque |
| title_fullStr |
Exploración de oportunidades profesionales: experiencias de exalumnos con excelencia académica en la Universidad el Bosque |
| title_full_unstemmed |
Exploración de oportunidades profesionales: experiencias de exalumnos con excelencia académica en la Universidad el Bosque |
| title_sort |
Exploración de oportunidades profesionales: experiencias de exalumnos con excelencia académica en la Universidad el Bosque |
| dc.creator.fl_str_mv |
Parra Melo, Brenda Juliana |
| dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
Góngora Botero, Marcela |
| dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Parra Melo, Brenda Juliana |
| dc.subject.none.fl_str_mv |
Oportunidades profesionales Desarrollo profesional Excelencia académica Prácticas profesionales Trayectorias laborales |
| topic |
Oportunidades profesionales Desarrollo profesional Excelencia académica Prácticas profesionales Trayectorias laborales 658 Professional opportunities Professional development Academic excellence Professional internships Career paths |
| dc.subject.ddc.none.fl_str_mv |
658 |
| dc.subject.keywords.none.fl_str_mv |
Professional opportunities Professional development Academic excellence Professional internships Career paths |
| description |
El propósito de este estudió de caso desarrollado mediante una metodología de tipo cualitativo, es establecer cuáles son las oportunidades profesionales que han logrado desarrollar los exalumnos de la Universidad El Bosque, que se han graduado con un alto desempeño académico. Según la Universidad El Bosque se considera excelencia académica como: aquellos estudiantes que obtengan un promedio acumulado igual o superior a 4.5 (CUATRO PUNTO CINCO). (Universidad El Bosque, 2019). Por lo que se puede decir que la excelencia académica se relaciona con sobresalir en todos los aspectos relacionados con la educación y el desarrollo intelectual dentro de un entorno educativo, ya sea en una institución pública o privada, y abarca tanto el aspecto profesional como el personal. La investigación se desarrolló en una muestra a conveniencia de 5 alumnos, con entrevistas a profundidad |
| publishDate |
2024 |
| dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2024-09 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2025-02-26T13:06:50Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2025-02-26T13:06:50Z |
| dc.type.coar.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| dc.type.local.spa.fl_str_mv |
Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado |
| dc.type.coar.none.fl_str_mv |
https://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| dc.type.driver.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| dc.type.coarversion.none.fl_str_mv |
https://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa |
| format |
https://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.12495/14031 |
| dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv |
instname:Universidad El Bosque |
| dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv |
reponame:Repositorio Institucional Universidad El Bosque |
| dc.identifier.repourl.none.fl_str_mv |
repourl:https://repositorio.unbosque.edu.co |
| url |
https://hdl.handle.net/20.500.12495/14031 |
| identifier_str_mv |
instname:Universidad El Bosque reponame:Repositorio Institucional Universidad El Bosque repourl:https://repositorio.unbosque.edu.co |
| dc.language.iso.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.references.none.fl_str_mv |
Cerrato, K. M., Argueta, L. R., & Zavala, J. C. (2016). Determinantes de la empleabilidad en el mercado laboral. Universidad Nacional Autónoma de Honduras. https://www.researchgate.net/publication/317636865_Determinantes_de_la_empleabilidad_en_el_mercado_laboral Fuenmayor, L. (2002). Excelencia académica y equidad en el sector superior educativo. Universidad Central de Venezuela: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=17709112 Fernández, J. R., & Cantón Mayo, I. (2018). El éxito profesional: una revisión de la literatura. Temas De Educación, 23(2), 234–248. https://revistas.userena.cl/index.php/teduacion/article/view/1013 Izquierdo, T., & Farias, A. (2018). Empleabilidad y expectativa de logro en la inserción laboral de los estudiantes universitarios. Redined. https://redined.educacion.gob.es/xmlui/handle/11162/191808 Madero, S. M. (2010). Factores relevantes del desarrollo profesional y de compensaciones en la carrera laboral del trabajador. Redalyc.org. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=39515964006 Nieves, I. C. (2013). Desarrollo profesional y puesto de trabajo. Redalyc.org. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=219030140007 Universidad El Bosque. (2019). Resolución de la Facultad No 001/2018 de Opciones de Grado de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas. https://www.unbosque.edu.co/sites/default/files/2019 10/Resoluci%C3%B3n%20001- 2018%20de%20Opciones%20de%20Grado%20FCEA%20v.%202019-10 11%20v.3.pdf Universidad de la Sabana. (2009). Reglamento de Estudiantes de Pregrado. https://www.unisabana.edu.co/fileadmin/Archivos_de_usuario/Documentos/Documentos_Registro_academico/reglamento-estudiantes-pregrado-unisabana-julio-2012.pdf Reyes, K. M. C., Argueta, L. R., & Zavala, J. (2017). Determinantes de la empleabilidad en el mercado laboral. Economía y Administración, 7(1), 21-40. https://doi.org/10.5377/eya.v7i1.4292 |
| dc.rights.en.fl_str_mv |
Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International |
| dc.rights.coar.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| dc.rights.uri.none.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |
| dc.rights.local.spa.fl_str_mv |
Acceso abierto |
| dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv |
https://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| rights_invalid_str_mv |
Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Acceso abierto https://purl.org/coar/access_right/c_abf2 http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| dc.format.mimetype.none.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.program.spa.fl_str_mv |
Administración de empresas |
| dc.publisher.grantor.spa.fl_str_mv |
Universidad El Bosque |
| dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv |
Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas |
| institution |
Universidad El Bosque |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/618d598a-fb0a-468c-8770-f9ca4a510ed4/download https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/c070aa39-0273-4d5e-9466-d68bd10e2383/download https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/ebb831c9-3f0f-4f05-9916-e089ca56438d/download https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/bc43c7e1-806c-4944-968f-669bc887c13c/download https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/aeb3104a-6ce0-4d65-b4b6-3e1669e2b605/download https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/137a48c1-49cf-4a9b-86c3-15ecbe5c746b/download https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/359d8ded-96ba-4efd-8e39-83fcb99f1d41/download |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
5643bfd9bcf29d560eeec56d584edaa9 5facf4df6ff289df03c6048f4f800040 0258bdb02b29a0286cec1d2bd1430916 17cc15b951e7cc6b3728a574117320f9 e0310022cfddedbb18f49a1860d7eb28 3bca237f7f7a31fa5223ce563b4d889d 74d93cdfd2c3032193925b5180344e2d |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional Universidad El Bosque |
| repository.mail.fl_str_mv |
bibliotecas@biteca.com |
| _version_ |
1828164490877730816 |
| spelling |
Góngora Botero, MarcelaParra Melo, Brenda Juliana2025-02-26T13:06:50Z2025-02-26T13:06:50Z2024-09https://hdl.handle.net/20.500.12495/14031instname:Universidad El Bosquereponame:Repositorio Institucional Universidad El Bosquerepourl:https://repositorio.unbosque.edu.coEl propósito de este estudió de caso desarrollado mediante una metodología de tipo cualitativo, es establecer cuáles son las oportunidades profesionales que han logrado desarrollar los exalumnos de la Universidad El Bosque, que se han graduado con un alto desempeño académico. Según la Universidad El Bosque se considera excelencia académica como: aquellos estudiantes que obtengan un promedio acumulado igual o superior a 4.5 (CUATRO PUNTO CINCO). (Universidad El Bosque, 2019). Por lo que se puede decir que la excelencia académica se relaciona con sobresalir en todos los aspectos relacionados con la educación y el desarrollo intelectual dentro de un entorno educativo, ya sea en una institución pública o privada, y abarca tanto el aspecto profesional como el personal. La investigación se desarrolló en una muestra a conveniencia de 5 alumnos, con entrevistas a profundidadAdministrador de empresasPregradoThe purpose of this case study, developed through a qualitative methodology, is to establish the professional opportunities that alumni of Universidad El Bosque, who have graduated with high academic performance, have been able to achieve. According to Universidad El Bosque, academic excellence is considered as students who obtain a cumulative average equal to or greater than 4.5 (FOUR POINT FIVE). (Universidad El Bosque, 2019). Therefore, it can be said that academic excellence is related to excelling in all aspects related to education and intellectual development within an educational environment, whether in a public or private institution, and encompasses both professional and personal aspects. The research was conducted on a convenience sample of 5 students, with in-depth interviews.application/pdfAttribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Acceso abiertohttps://purl.org/coar/access_right/c_abf2http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Oportunidades profesionalesDesarrollo profesionalExcelencia académicaPrácticas profesionalesTrayectorias laborales658Professional opportunitiesProfessional developmentAcademic excellenceProfessional internshipsCareer pathsExploración de oportunidades profesionales: experiencias de exalumnos con excelencia académica en la Universidad el BosqueExploring Professional Opportunities: Alumni Experiences with Academic Excellence at Universidad el BosqueAdministración de empresasUniversidad El BosqueFacultad de Ciencias Económicas y AdministrativasTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttps://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaCerrato, K. M., Argueta, L. R., & Zavala, J. C. (2016). Determinantes de la empleabilidad en el mercado laboral. Universidad Nacional Autónoma de Honduras. https://www.researchgate.net/publication/317636865_Determinantes_de_la_empleabilidad_en_el_mercado_laboralFuenmayor, L. (2002). Excelencia académica y equidad en el sector superior educativo. Universidad Central de Venezuela: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=17709112Fernández, J. R., & Cantón Mayo, I. (2018). El éxito profesional: una revisión de la literatura. Temas De Educación, 23(2), 234–248. https://revistas.userena.cl/index.php/teduacion/article/view/1013Izquierdo, T., & Farias, A. (2018). Empleabilidad y expectativa de logro en la inserción laboral de los estudiantes universitarios. Redined. https://redined.educacion.gob.es/xmlui/handle/11162/191808Madero, S. M. (2010). Factores relevantes del desarrollo profesional y de compensaciones en la carrera laboral del trabajador. Redalyc.org. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=39515964006Nieves, I. C. (2013). Desarrollo profesional y puesto de trabajo. Redalyc.org. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=219030140007Universidad El Bosque. (2019). Resolución de la Facultad No 001/2018 de Opciones de Grado de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas. https://www.unbosque.edu.co/sites/default/files/2019 10/Resoluci%C3%B3n%20001- 2018%20de%20Opciones%20de%20Grado%20FCEA%20v.%202019-10 11%20v.3.pdfUniversidad de la Sabana. (2009). Reglamento de Estudiantes de Pregrado. https://www.unisabana.edu.co/fileadmin/Archivos_de_usuario/Documentos/Documentos_Registro_academico/reglamento-estudiantes-pregrado-unisabana-julio-2012.pdfReyes, K. M. C., Argueta, L. R., & Zavala, J. (2017). Determinantes de la empleabilidad en el mercado laboral. Economía y Administración, 7(1), 21-40. https://doi.org/10.5377/eya.v7i1.4292spaCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81160https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/618d598a-fb0a-468c-8770-f9ca4a510ed4/download5643bfd9bcf29d560eeec56d584edaa9MD57TEXTTrabajo de grado.pdf.txtTrabajo de grado.pdf.txtExtracted texttext/plain28200https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/c070aa39-0273-4d5e-9466-d68bd10e2383/download5facf4df6ff289df03c6048f4f800040MD510THUMBNAILTrabajo de grado.pdf.jpgTrabajo de grado.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3014https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/ebb831c9-3f0f-4f05-9916-e089ca56438d/download0258bdb02b29a0286cec1d2bd1430916MD511LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82000https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/bc43c7e1-806c-4944-968f-669bc887c13c/download17cc15b951e7cc6b3728a574117320f9MD52Carta de autorizacion.pdfapplication/pdf194943https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/aeb3104a-6ce0-4d65-b4b6-3e1669e2b605/downloade0310022cfddedbb18f49a1860d7eb28MD58Anexo 1 acta de aprobacion.pdfapplication/pdf219492https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/137a48c1-49cf-4a9b-86c3-15ecbe5c746b/download3bca237f7f7a31fa5223ce563b4d889dMD59ORIGINALTrabajo de grado.pdfTrabajo de grado.pdfapplication/pdf215164https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/359d8ded-96ba-4efd-8e39-83fcb99f1d41/download74d93cdfd2c3032193925b5180344e2dMD5620.500.12495/14031oai:repositorio.unbosque.edu.co:20.500.12495/140312025-02-27 05:04:24.129http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 Internationalopen.accesshttps://repositorio.unbosque.edu.coRepositorio Institucional Universidad El Bosquebibliotecas@biteca.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 |