Flâneur. Botánico de la acera

Flanêur. Botánico de la acera. Es un proyecto enfocado en incorporar la estrategia de navegación urbana, determinada por la deriva; en eldesarrollo de una herramienta análoga (Set de Cartas) diseñada en función de la metodología de tendencias,trabajada al interior del Taller de TrendsLab de la Unive...

Full description

Autores:
Sarmiento Bayona, Isabel
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2023
Institución:
Universidad El Bosque
Repositorio:
Repositorio U. El Bosque
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.unbosque.edu.co:20.500.12495/11005
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12495/11005
Palabra clave:
Herramienta análoga
Deriva
Observación
Scouting
Metodología tendencias
Flanêur
745.2
Analog tool
Drift
Observation
Scouting
Trends methodology
Flanêur
Rights
openAccess
License
Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional
id UNBOSQUE2_b4a4fa13f07a59757cf35c34bc8b0e16
oai_identifier_str oai:repositorio.unbosque.edu.co:20.500.12495/11005
network_acronym_str UNBOSQUE2
network_name_str Repositorio U. El Bosque
repository_id_str
dc.title.spa.fl_str_mv Flâneur. Botánico de la acera
dc.title.translated.spa.fl_str_mv Flâneur. Sidewalk botanist
title Flâneur. Botánico de la acera
spellingShingle Flâneur. Botánico de la acera
Herramienta análoga
Deriva
Observación
Scouting
Metodología tendencias
Flanêur
745.2
Analog tool
Drift
Observation
Scouting
Trends methodology
Flanêur
title_short Flâneur. Botánico de la acera
title_full Flâneur. Botánico de la acera
title_fullStr Flâneur. Botánico de la acera
title_full_unstemmed Flâneur. Botánico de la acera
title_sort Flâneur. Botánico de la acera
dc.creator.fl_str_mv Sarmiento Bayona, Isabel
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv Gómez Mejía, Claudia
dc.contributor.author.none.fl_str_mv Sarmiento Bayona, Isabel
dc.subject.spa.fl_str_mv Herramienta análoga
Deriva
Observación
Scouting
Metodología tendencias
Flanêur
topic Herramienta análoga
Deriva
Observación
Scouting
Metodología tendencias
Flanêur
745.2
Analog tool
Drift
Observation
Scouting
Trends methodology
Flanêur
dc.subject.ddc.none.fl_str_mv 745.2
dc.subject.keywords.spa.fl_str_mv Analog tool
Drift
Observation
Scouting
Trends methodology
Flanêur
description Flanêur. Botánico de la acera. Es un proyecto enfocado en incorporar la estrategia de navegación urbana, determinada por la deriva; en eldesarrollo de una herramienta análoga (Set de Cartas) diseñada en función de la metodología de tendencias,trabajada al interior del Taller de TrendsLab de la Universidad El Bosque (proyectado como un recursoacadémico de la Facultad de Creación y Comunicación). Con el fin de lograr en los estudiantes que participandel taller una mayor profundidad y asertividad al momento de navegar la metodología, potenciandocompetencias de observación y codificación de información visual, que todo creativo debería desarrollar. Unproyecto escalable a otros escenarios creativos fuera del académico. Sustentado fundamentalmente bajo la investigación de tendencias trabajada por la tutora Claudia Gómez Mejíay el proceso de creación bajo la referencia de Design Research de Bernhard Burdeck, aprovechando el accesode comprobación constante con el público objetivo tratado (estudiantes que participan del taller de Trends Lab). Un herramienta centrada específicamente en el método de observación de la metodología de tendencias, pormedio de una propuesta editorial, traducida a un set de cartas de 50 unidades, que por medio de su contenidoofrece estímulos desde la pregunta, acción e instrucción. Promoviendo la mejora de los procesos de observación,“agudizando el ojo” y profundizando en las reflexiones y análisis que se hacen en medio de las investigaciones,trabajadas por los estudiantes del taller, logrando resultados más robustos, completos y de mayor rigor.
publishDate 2023
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2023-07-12T17:38:09Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2023-07-12T17:38:09Z
dc.date.issued.none.fl_str_mv 2023
dc.type.local.spa.fl_str_mv Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
dc.type.hasversion.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.coar.none.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.driver.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
status_str acceptedVersion
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/20.500.12495/11005
dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv instname:Universidad El Bosque
dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv reponame:Repositorio Institucional Universidad El Bosque
dc.identifier.repourl.none.fl_str_mv repourl:https://repositorio.unbosque.edu.co
url http://hdl.handle.net/20.500.12495/11005
identifier_str_mv instname:Universidad El Bosque
reponame:Repositorio Institucional Universidad El Bosque
repourl:https://repositorio.unbosque.edu.co
dc.language.iso.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.*.fl_str_mv Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional
Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional
dc.rights.uri.*.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.rights.local.spa.fl_str_mv Acceso abierto
dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
rights_invalid_str_mv Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Acceso abierto
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.mimetype.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv Diseño Industrial
dc.publisher.grantor.spa.fl_str_mv Universidad El Bosque
dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv Facultad de Creación y Comunicación
institution Universidad El Bosque
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/36e56745-186c-4744-aa4f-1b77a5871910/download
https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/1f3b5dc8-6fb8-45cb-8d51-a9606c7f5e24/download
https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/8bbd8d03-54f0-4742-8b31-ef2397216867/download
https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/09376085-50fd-4f03-82eb-307e8b989413/download
https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/e6893201-10f5-49d7-b6e5-da0cf7a284bb/download
https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/ec395965-5476-4874-b4a5-8f74b39f9aae/download
https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/a38e5962-9ea2-43af-84d8-622a1a10fadf/download
bitstream.checksum.fl_str_mv 5387d0f11e684b97cd1619bd6bbfbc84
ed38934ecdc493be67d547bc5c946b8e
57504719ca178b1f76eb4721db005063
934f4ca17e109e0a05eaeaba504d7ce4
17cc15b951e7cc6b3728a574117320f9
7828572d7c3b33d82ca69a658bd5d0e3
d81fff22c2b2634093a89a7028371b2f
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional Universidad El Bosque
repository.mail.fl_str_mv bibliotecas@biteca.com
_version_ 1814100743684096000
spelling Gómez Mejía, ClaudiaSarmiento Bayona, Isabel2023-07-12T17:38:09Z2023-07-12T17:38:09Z2023http://hdl.handle.net/20.500.12495/11005instname:Universidad El Bosquereponame:Repositorio Institucional Universidad El Bosquerepourl:https://repositorio.unbosque.edu.coFlanêur. Botánico de la acera. Es un proyecto enfocado en incorporar la estrategia de navegación urbana, determinada por la deriva; en eldesarrollo de una herramienta análoga (Set de Cartas) diseñada en función de la metodología de tendencias,trabajada al interior del Taller de TrendsLab de la Universidad El Bosque (proyectado como un recursoacadémico de la Facultad de Creación y Comunicación). Con el fin de lograr en los estudiantes que participandel taller una mayor profundidad y asertividad al momento de navegar la metodología, potenciandocompetencias de observación y codificación de información visual, que todo creativo debería desarrollar. Unproyecto escalable a otros escenarios creativos fuera del académico. Sustentado fundamentalmente bajo la investigación de tendencias trabajada por la tutora Claudia Gómez Mejíay el proceso de creación bajo la referencia de Design Research de Bernhard Burdeck, aprovechando el accesode comprobación constante con el público objetivo tratado (estudiantes que participan del taller de Trends Lab). Un herramienta centrada específicamente en el método de observación de la metodología de tendencias, pormedio de una propuesta editorial, traducida a un set de cartas de 50 unidades, que por medio de su contenidoofrece estímulos desde la pregunta, acción e instrucción. Promoviendo la mejora de los procesos de observación,“agudizando el ojo” y profundizando en las reflexiones y análisis que se hacen en medio de las investigaciones,trabajadas por los estudiantes del taller, logrando resultados más robustos, completos y de mayor rigor.Diseñador IndustrialPregradoFlanêur.Sidewalk botanist. It is a project focused on incorporating the urban navigation strategy, determined bydrift; in the development of an analogous tool (Set of Letters) designed based on the trend methodology, workedwithin the TrendsLab Workshop of El Bosque University (projected as an academic resource of the Faculty ofCreation and Communication). In order to achieve in the students who participate in the workshop a greaterdepth and assertiveness when navigating the methodology, enhancing the observation and coding skills of visualinformation, which every creative person should develop. A scalable project to other creative scenarios outside ofacademics. Sustained especially under the trend research worked by the tutor Claudia Gómez Mejía and the creationprocess under the reference of Bernhard Burdeck's Design Research, taking advantage of the constantverification access with the public objective treated (students who participate in the Trends Lab workshop). A tool focused specifically on the method of observation of the trend methodology, through an editorial proposal,translated into a set of 50-unit letters, which through its content offers stimuli from the question, action andinstruction. Promoting the improvement of observation processes, "sharpening the eye" and deepening thereflections and analysis that are made in the midst of the investigations, worked on by the students of theworkshop, achieving more robust, complete and more rigorous results.application/pdfspaAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 InternacionalAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Acceso abiertoinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Herramienta análogaDerivaObservaciónScoutingMetodología tendenciasFlanêur745.2Analog toolDriftObservationScoutingTrends methodologyFlanêurFlâneur. Botánico de la aceraFlâneur. Sidewalk botanistDiseño IndustrialUniversidad El BosqueFacultad de Creación y ComunicaciónTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisORIGINALFlâneur. Botánico de la Acera.pdfFlâneur. Botánico de la Acera.pdfFlâneur. Botánico de la aceraapplication/pdf26248871https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/36e56745-186c-4744-aa4f-1b77a5871910/download5387d0f11e684b97cd1619bd6bbfbc84MD511THUMBNAILFlâneur. Botánico de la Acera.pdf.pngFlâneur. Botánico de la Acera.pdf.pngPortadaimage/png353845https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/1f3b5dc8-6fb8-45cb-8d51-a9606c7f5e24/downloaded38934ecdc493be67d547bc5c946b8eMD59Flâneur. Botánico de la Acera.pdf.jpgFlâneur. Botánico de la Acera.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4739https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/8bbd8d03-54f0-4742-8b31-ef2397216867/download57504719ca178b1f76eb4721db005063MD513CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81031https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/09376085-50fd-4f03-82eb-307e8b989413/download934f4ca17e109e0a05eaeaba504d7ce4MD57LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82000https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/e6893201-10f5-49d7-b6e5-da0cf7a284bb/download17cc15b951e7cc6b3728a574117320f9MD58Carta.pdfCarta.pdfCarta autorizaciónapplication/pdf459550https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/ec395965-5476-4874-b4a5-8f74b39f9aae/download7828572d7c3b33d82ca69a658bd5d0e3MD510TEXTFlâneur. Botánico de la Acera.pdf.txtFlâneur. Botánico de la Acera.pdf.txtExtracted texttext/plain101865https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/a38e5962-9ea2-43af-84d8-622a1a10fadf/downloadd81fff22c2b2634093a89a7028371b2fMD51220.500.12495/11005oai:repositorio.unbosque.edu.co:20.500.12495/110052024-02-07 02:30:16.175http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacionalopen.accesshttps://repositorio.unbosque.edu.coRepositorio Institucional Universidad El Bosquebibliotecas@biteca.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