Fortalecimiento de las competencias docentes a partir de las preguntas generadas por los niños
El presente trabajo busca identificar las competencias docentes necesarias en la actualidad, en el contexto escolar; con el propósito de favorecerlas, potenciarlas y concientizar a los docentes de primera infancia la importancia que tienen al momento de interactuar con los estudiantes, especialmente...
- Autores:
-
Lombana Jaimes, Marcela
Bautista Torres, Jenny Lizeth
Osuna González, Bibiana María
Rodríguez Martínez, Wendy Tatiana
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad El Bosque
- Repositorio:
- Repositorio U. El Bosque
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unbosque.edu.co:20.500.12495/8888
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12495/8888
- Palabra clave:
- Competencia profesional
Interés
Estrategia educativa
Estudiante de primera infancia
Docente de educación inicial
372.2
Professional competence
Interest (learning)
Educational strategy
Early childhood student
Primary school teacher
- Rights
- openAccess
- License
- Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International
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El presente trabajo busca identificar las competencias docentes necesarias en la actualidad, en el contexto escolar; con el propósito de favorecerlas, potenciarlas y concientizar a los docentes de primera infancia la importancia que tienen al momento de interactuar con los estudiantes, especialmente cuando se generan inquietudes o preguntas por parte de ellos. Esta investigación se realiza mediante el enfoque cualitativo, acompañado de un estudio de caso de carácter descriptivo, con el fin de recolectar la información pertinente. Para esto, se contó con el Colegio HaPe, puesto que esta Institución cuenta con los criterios centrales de nuestro proyecto como son las preguntas planteadas por los niños y las competencias docentes. Así que se realizaron entrevistas semiestructuradas a directivas y docentes, y diarios de campo a partir de las diferentes observaciones, para luego ser clasificadas en categorías y subcategorías de forma analítica, donde se determinaron las trece competencias más importantes y usadas actualmente en el entorno educativo. Los resultados que se obtuvieron fueron determinantes para establecer las competencias que necesitan los docentes en el aula. Lo que conllevó a difundirlo por medio del diseño de estrategias, herramientas y actividades innovadoras para fortalecerlas y concientizar las competencias docentes dentro del contexto escolar. |
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Para esto, se contó con el Colegio HaPe, puesto que esta Institución cuenta con los criterios centrales de nuestro proyecto como son las preguntas planteadas por los niños y las competencias docentes. Así que se realizaron entrevistas semiestructuradas a directivas y docentes, y diarios de campo a partir de las diferentes observaciones, para luego ser clasificadas en categorías y subcategorías de forma analítica, donde se determinaron las trece competencias más importantes y usadas actualmente en el entorno educativo. Los resultados que se obtuvieron fueron determinantes para establecer las competencias que necesitan los docentes en el aula. Lo que conllevó a difundirlo por medio del diseño de estrategias, herramientas y actividades innovadoras para fortalecerlas y concientizar las competencias docentes dentro del contexto escolar.Licenciado en Pedagogía InfantilPregradoThe current project is necessary current teacher competencies were a identify, in the school context; with the intention of strengthen them, (intensify) and create awareness for early childhood education teachers; the importance these have in the interaction with students, specially they generate doubts and questions from the students’ part. This research was done through the qualitative approach accompanied by a descriptive case study with the intention to collect relevant information. For this aim, we counted with the collaboration of Colegio HaPe because the institution has the central criteria used in the research such as the questions asked by students teacher’s competencies. Therefore, semi structured interviews with the school management and teachers were done, field diaries were written with information from the observations, later to be classified analytically in categories and subcategories, where the thirteen most important and used competencies in the school context were determined. The results obtained were determining to establish the competencies teachers need in the classroom. Once having these competencies, they were publicized/publicized through the design of strategies, tools and innovative activities to strengthen and create awareness about teachers’ competencies in the school context.application/pdfspaAttribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Acceso abiertoinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf22020Competencia profesionalInterésEstrategia educativaEstudiante de primera infanciaDocente de educación inicial372.2Professional competenceInterest (learning)Educational strategyEarly childhood studentPrimary school teacherFortalecimiento de las competencias docentes a partir de las preguntas generadas por los niñosStrengthening teaching skills based on questions generated by childrenLicenciatura en Educación InfantilUniversidad El BosqueFacultad de EducaciónTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisORIGINALTESIS ENTREGA FINAL- 2020.pdfTESIS ENTREGA FINAL- 2020.pdfFortalecimiento de las competencias docentes a partir de las preguntas generadas por los niñosapplication/pdf2753997https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/4b6dd8cd-1f53-4024-b160-e0945457d422/downloadbf0de771b37f04a64d31ae027557d9faMD51Carta de Autorizacion de uso de tesis y trabajos de grado a favor de la UEB.pdfCarta de Autorizacion de uso de tesis y trabajos de grado a favor de la UEB.pdfCarta de autorizaciónapplication/pdf638904https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/0168ce16-02b1-4d69-83fd-383e18874db6/download1348e0be179a66e97abd247938956be1MD52CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; 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