Conocimientos, actitudes y prácticas en salud oral de padres y/o cuidadores de niños de 0 a 5 años con labio y-o paladar hendido. Fase I revisión narrativa
La salud oral en niños con Labio y-o paladar hendido (LPH) es afectada por enfermedades gingivales, caries dental, dificultades en la alimentación, y defectos del habla, entre otros. Diferentes estudios, muestran la importancia de promover estrategias de salud oral desde edades tempranas, con el fin...
- Autores:
-
Ocampo Maya, Katty Dayana
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Universidad El Bosque
- Repositorio:
- Repositorio U. El Bosque
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unbosque.edu.co:20.500.12495/2439
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12495/2439
- Palabra clave:
- Educación en salud dental
- Rights
- openAccess
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- Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International
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La salud oral en niños con Labio y-o paladar hendido (LPH) es afectada por enfermedades gingivales, caries dental, dificultades en la alimentación, y defectos del habla, entre otros. Diferentes estudios, muestran la importancia de promover estrategias de salud oral desde edades tempranas, con el fin de adoptar comportamientos y hábitos saludables. Se realiza revisión narrativa sobre conocimientos, actitudes y prácticas en salud oral de padres y/o cuidadores de niños de 0 a 5 años con labio y-o paladar hendido. Se realizó una búsqueda, teniendo en cuenta las bases de datos virtuales de la Universidad El Bosque. Se utilizaron términos MesH. La base de datos PubMed arrojo 145 artículos y ProQuest Central 121, por título; se buscaron artículos en inglés y español, no hubo restricción en el tipo de estudio, ni género. En el proceso de selección de artículos, se utilizaron los filtros de las bases de datos. Durante la extracción de información, solo se tomaron 20 artículos en total, 3 artículos de la base de datos de ProQuest y 7 de Pubmed, los cuales se seleccionaron por resumen; al cumplir con las variables de investigación. Se tuvo en cuenta 10 artículos enviados por los asesores y los referenciados por autores de los artículos seleccionados. Pocos estudios se encuentran en la literatura sobre este tema, en los últimos años se da más importancia al tema. Los estudios evidencian y corroboran, que los conocimientos, actitudes y prácticas de padres y/o cuidadores de niños menores de 6 años afectan las prácticas de higiene, la salud bucal y la calidad de vida de estos niños; por lo tanto es importante tener en cuenta a los padres en la construcción e implementación de estrategias de salud bucal dirigidas a esta población. |
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La base de datos PubMed arrojo 145 artículos y ProQuest Central 121, por título; se buscaron artículos en inglés y español, no hubo restricción en el tipo de estudio, ni género. En el proceso de selección de artículos, se utilizaron los filtros de las bases de datos. Durante la extracción de información, solo se tomaron 20 artículos en total, 3 artículos de la base de datos de ProQuest y 7 de Pubmed, los cuales se seleccionaron por resumen; al cumplir con las variables de investigación. Se tuvo en cuenta 10 artículos enviados por los asesores y los referenciados por autores de los artículos seleccionados. Pocos estudios se encuentran en la literatura sobre este tema, en los últimos años se da más importancia al tema. Los estudios evidencian y corroboran, que los conocimientos, actitudes y prácticas de padres y/o cuidadores de niños menores de 6 años afectan las prácticas de higiene, la salud bucal y la calidad de vida de estos niños; por lo tanto es importante tener en cuenta a los padres en la construcción e implementación de estrategias de salud bucal dirigidas a esta población.OdontólogoPregradoOral health of children with cleft lip and palate (CLP) is affected by gingival diseases, dental caries, nutrition ailments and speech defects, among others. Different studies show the importance of promoting oral health strategies from an early age in order to develop healthy habits. A narrative revision on knowledge, attitudes and oral health practices of parents or guardians of children between zero and five years of age with cleft lip and palate was carried out. A search was carried out using virtual databases from El Bosque University. MesH terms were used and Pubmed presented 145 articles and ProQuest Central 121 by title. Articles in English and Spanish were researched and there was no restriction as to the type or gender of study. The database filters were used in the article selection process. In the extraction of information only 20 articles were used, divided into three from ProQuest and seven from Pubmed, which were selected from abstracts complying with the research variables. There were ten articles taken into consideration which were submitted by tutors and ten referenced by authors of selected articles. There are few studies in literature regarding this topic. The available ones evidence and corroborate that the knowledge, attitudes and habits of parents or guardians of children under six years of age affect hygiene practices, oral health and quality of life of these children. It is therefore necessary to take into account parents in the development and implementation of oral health strategies aimed at this population.application/pdfspaAttribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Acceso abiertoinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf22018Conocimientos, actitudes y prácticas en salud oral de padres y/o cuidadores de niños de 0 a 5 años con labio y-o paladar hendido. Fase I revisión narrativaDisconnect to be well is to be one hundredOdontologíaUniversidad El BosqueFacultad de OdontologíaTrabajo de gradoTesis/Trabajo de grado - Monografía - Doctoradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisEducación en salud dentalCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81031https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/a11bab80-a148-4d5c-8be2-1a0d712ccda2/download934f4ca17e109e0a05eaeaba504d7ce4MD53ORIGINALOcampo_Maya_Katty_Dayana_2018.pdfOcampo_Maya_Katty_Dayana_2018.pdfapplication/pdf845676https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/78700183-0e8d-49ae-851e-8ca5dda51e54/downloadac8a2601c3d250f2ff7af78c625c2afaMD55Ocampo_Maya_Katty_Dayana_2018_Carta_autorizacion.pdfOcampo_Maya_Katty_Dayana_2018_Carta_autorizacion.pdfapplication/pdf2154520https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/1ee3d5ff-62b8-43bb-ba56-0dca523a83fe/downloadcbdb0ea1265ce9d3c0d888d889e0007fMD56LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/22df8491-b905-4839-8db2-fd8dcccaca0b/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD57THUMBNAILOcampo_Maya_Katty_Dayana_2018.pdf.jpgOcampo_Maya_Katty_Dayana_2018.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4427https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/afbb65d9-b90f-44eb-99ef-ebd2c591033c/downloada3e0c8e71654831165f1042e59ac61a8MD58Ocampo_Maya_Katty_Dayana_2018_Carta_autorizacion.pdf.jpgOcampo_Maya_Katty_Dayana_2018_Carta_autorizacion.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg9317https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/46bd2247-347e-4f5e-94ef-dfc15a572cba/download247e43a2034a24af3143dfa56b97df2cMD59TEXTOcampo_Maya_Katty_Dayana_2018.pdf.txtOcampo_Maya_Katty_Dayana_2018.pdf.txtExtracted texttext/plain101659https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/d0939797-8975-420d-bb51-cbe957e3972c/downloadebc5e02e50464201beb6edff15d80136MD510Ocampo_Maya_Katty_Dayana_2018_Carta_autorizacion.pdf.txtOcampo_Maya_Katty_Dayana_2018_Carta_autorizacion.pdf.txtExtracted texttext/plain6069https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/ed3521fd-d5b5-4ef4-9afa-89bbb8f71f89/downloada70dc2de79a894a6b2f1b7e101c4305cMD51120.500.12495/2439oai:repositorio.unbosque.edu.co:20.500.12495/24392024-02-07 01:15:40.059http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 Internationalopen.accesshttps://repositorio.unbosque.edu.coRepositorio Institucional Universidad El Bosquebibliotecas@biteca.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 |