ABP Producción de Materiales reutilizables de Inglés como Lengua Extranjera para Fortalecer las Habilidades de Alfabetización en Estudiantes Rurales
El objetivo de este proyecto fue determinar cómo se puede implementar el ABP en una escuela rural de Saboyá para apoyar el aprendizaje de inglés de los estudiantes mediante la creación de materiales reutilizables de inglés como lengua extranjera que fomenten el aprendizaje activo y significativo, fo...
- Autores:
-
Goyeneche Díaz, Natalia Gimena
Jaimes Alarcón, Edson Fernando
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad El Bosque
- Repositorio:
- Repositorio U. El Bosque
- Idioma:
- eng
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unbosque.edu.co:20.500.12495/11590
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12495/11590
- Palabra clave:
- EFL
Materiales reusables
Escuelas rurales
Colombia
Alfabetización
Aprendizaje basado en proyectos
ABP
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Colombia
Literacy skills
Project-Based Learning
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PBL Production of EFL Reusable Materials to Strengthen Literacy Skills in Saboyá Rural Students |
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El objetivo de este proyecto fue determinar cómo se puede implementar el ABP en una escuela rural de Saboyá para apoyar el aprendizaje de inglés de los estudiantes mediante la creación de materiales reutilizables de inglés como lengua extranjera que fomenten el aprendizaje activo y significativo, fomenten el desarrollo de habilidades de pensamiento crítico y fortalezcan las habilidades de lenguaje y alfabetización. Con el uso de información auténtica creada por otros estudiantes, el contenido reutilizable tiene como objetivo brindar a los estudiantes varias oportunidades para mejorar su dominio del idioma. Además de mejorar la calidad de la enseñanza del idioma inglés en una variedad de entornos educativos rurales, esta iniciativa tiene el potencial de beneficiar el crecimiento social y cognitivo de los estudiantes. A través de este estudio, los estudiantes pudieron discutir los numerosos beneficios y desafíos que el ABP ha aportado a sus clases de inglés a nivel académico y personal, así como también cómo el ABP les ha permitido descubrir soluciones a problemas que surgen en contextos del mundo real. |
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Además de mejorar la calidad de la enseñanza del idioma inglés en una variedad de entornos educativos rurales, esta iniciativa tiene el potencial de beneficiar el crecimiento social y cognitivo de los estudiantes. A través de este estudio, los estudiantes pudieron discutir los numerosos beneficios y desafíos que el ABP ha aportado a sus clases de inglés a nivel académico y personal, así como también cómo el ABP les ha permitido descubrir soluciones a problemas que surgen en contextos del mundo real.Universidad El BosquePregradoLicenciado en Bilingüismo con Énfasis en la Enseñanza del InglésThe goal of this project was to determine how PBL can be implemented in a rural Saboyá school to support students' English learning by creating reusable EFL materials that will encourage active and meaningful learning, foster the development of critical thinking skills, and strengthen their language and literacy skills. With the use of authentic information created by fellow learners, reusable content aims to provide students with several opportunities to enhance their language proficiency. In addition to improving the quality of English language instruction in a range of rural educational settings, this initiative has the potential to benefit students' social and cognitive growth. Through this study, students were able to discuss the numerous benefits and challenges that Project-based Learning has brought to their English classes on an academic and personal level, as well as how PBL has allowed them discover solutions to issues that surface in real-world contexts.application/pdfengEFLMateriales reusablesEscuelas ruralesColombiaAlfabetizaciónAprendizaje basado en proyectosABP370.1175EFLReusable materialsRural schoolsColombiaLiteracy skillsProject-Based LearningPBLABP Producción de Materiales reutilizables de Inglés como Lengua Extranjera para Fortalecer las Habilidades de Alfabetización en Estudiantes RuralesPBL Production of EFL Reusable Materials to Strengthen Literacy Skills in Saboyá Rural StudentsLicenciatura en Bilingüismo con Énfasis en la Enseñanza del InglésUniversidad El BosqueFacultad de EducaciónTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAcceso cerradoinfo:eu-repo/semantics/closedAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_14cbLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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