TOTEM. Herramienta de acompañamiento para el servicio de terapia psicosocial con integración sensorial para pacientes diagnosticados con esquizofrenia paranoide en Bogotá
La investigación desarrolló una herramienta de acompañamiento en terapia ocupacional con integración sensorial para pacientes diagnosticados con esquizofrenia. Tras un estudio de la enfermedad y las necesidades tanto de los pacientes como de los terapeutas, se establecieron parámetros de diseño para...
- Autores:
-
Sierra Suárez, Erika
- Tipo de recurso:
- https://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad El Bosque
- Repositorio:
- Repositorio U. El Bosque
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unbosque.edu.co:20.500.12495/12186
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12495/12186
- Palabra clave:
- Esquizofrenia paranoide
Terapia ocupacional
Integración sensorial
Emociones
Salud mental
Diseño
745.2
Paranoid schizophrenia
Occupational therapy
Sensory integration
Emotions
Mental health
Design
- Rights
- openAccess
- License
- Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
id |
UNBOSQUE2_9b83d512ca67daa0900673655cd4950b |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repositorio.unbosque.edu.co:20.500.12495/12186 |
network_acronym_str |
UNBOSQUE2 |
network_name_str |
Repositorio U. El Bosque |
repository_id_str |
|
dc.title.none.fl_str_mv |
TOTEM. Herramienta de acompañamiento para el servicio de terapia psicosocial con integración sensorial para pacientes diagnosticados con esquizofrenia paranoide en Bogotá |
dc.title.translated.none.fl_str_mv |
TOTEM. Accompaniment tool for the psychosocial therapy service with Sensory integration for patients diagnosed with schizophrenia paranoid in Bogotá |
title |
TOTEM. Herramienta de acompañamiento para el servicio de terapia psicosocial con integración sensorial para pacientes diagnosticados con esquizofrenia paranoide en Bogotá |
spellingShingle |
TOTEM. Herramienta de acompañamiento para el servicio de terapia psicosocial con integración sensorial para pacientes diagnosticados con esquizofrenia paranoide en Bogotá Esquizofrenia paranoide Terapia ocupacional Integración sensorial Emociones Salud mental Diseño 745.2 Paranoid schizophrenia Occupational therapy Sensory integration Emotions Mental health Design |
title_short |
TOTEM. Herramienta de acompañamiento para el servicio de terapia psicosocial con integración sensorial para pacientes diagnosticados con esquizofrenia paranoide en Bogotá |
title_full |
TOTEM. Herramienta de acompañamiento para el servicio de terapia psicosocial con integración sensorial para pacientes diagnosticados con esquizofrenia paranoide en Bogotá |
title_fullStr |
TOTEM. Herramienta de acompañamiento para el servicio de terapia psicosocial con integración sensorial para pacientes diagnosticados con esquizofrenia paranoide en Bogotá |
title_full_unstemmed |
TOTEM. Herramienta de acompañamiento para el servicio de terapia psicosocial con integración sensorial para pacientes diagnosticados con esquizofrenia paranoide en Bogotá |
title_sort |
TOTEM. Herramienta de acompañamiento para el servicio de terapia psicosocial con integración sensorial para pacientes diagnosticados con esquizofrenia paranoide en Bogotá |
dc.creator.fl_str_mv |
Sierra Suárez, Erika |
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
Tsukamoto Uchida, Beatriz |
dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Sierra Suárez, Erika |
dc.subject.none.fl_str_mv |
Esquizofrenia paranoide Terapia ocupacional Integración sensorial Emociones Salud mental Diseño |
topic |
Esquizofrenia paranoide Terapia ocupacional Integración sensorial Emociones Salud mental Diseño 745.2 Paranoid schizophrenia Occupational therapy Sensory integration Emotions Mental health Design |
dc.subject.ddc.none.fl_str_mv |
745.2 |
dc.subject.keywords.none.fl_str_mv |
Paranoid schizophrenia Occupational therapy Sensory integration Emotions Mental health Design |
description |
La investigación desarrolló una herramienta de acompañamiento en terapia ocupacional con integración sensorial para pacientes diagnosticados con esquizofrenia. Tras un estudio de la enfermedad y las necesidades tanto de los pacientes como de los terapeutas, se establecieron parámetros de diseño para una herramienta capaz de estimular sensorialmente al paciente y permitirle reconocer cómo es estimulado por su entorno, tanto positiva como negativamente. Además, facilita al terapeuta ocupacional la evaluación del perfil sensorial y emocional del paciente, así como la creación de estímulos personalizados para intervención de prevención de crisis. La herramienta, llamada Tótem, presenta dos componentes: una web app de registro sensorial y una herramienta física de experimentación sensorial con el entorno del paciente. Para el terapeuta ocupacional, Tótem ofrece una relación empática con el paciente, permitiéndole conectar a través de estímulos sensoriales y realizar un seguimiento de los estímulos positivos y negativos. En la etapa de evaluación, ayuda a comprender el perfil sensorial del paciente, diagnosticar, clasificar los estímulos y monitorear el progreso del paciente. Durante la Intervención de crisis, la herramienta permite personalizar estímulos para prevenir y manejar momentos de crisis. Para el paciente, Tótem facilita relacionarse con el terapeuta, permitiéndole expresarse a través de los cuatro sentidos y 27 emociones, identificando estímulos positivos y negativos en su vida cotidiana. Además, promueve su bienestar funcional y emocional al permitirle experimentar su entorno desde una perspectiva sensorial y emocional, fomentando así el desarrollo de su inteligencia emocional. También, interviene en prevención de crisis al activar estímulos positivos a través de diferentes canales sensoriales. |
publishDate |
2024 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2024-05-24T02:36:07Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
2024-05-24T02:36:07Z |
dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2024-05-10 |
dc.type.coar.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
dc.type.local.spa.fl_str_mv |
Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado |
dc.type.coar.none.fl_str_mv |
https://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
dc.type.driver.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
dc.type.coarversion.none.fl_str_mv |
https://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa |
format |
https://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.12495/12186 |
dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv |
instname:Universidad El Bosque |
dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv |
reponame:Repositorio Institucional Universidad El Bosque |
dc.identifier.repourl.none.fl_str_mv |
repourl:https://repositorio.unbosque.edu.co |
url |
https://hdl.handle.net/20.500.12495/12186 |
identifier_str_mv |
instname:Universidad El Bosque reponame:Repositorio Institucional Universidad El Bosque repourl:https://repositorio.unbosque.edu.co |
dc.language.iso.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.relation.references.none.fl_str_mv |
1. ACEMED.UPTC.( 2020, 15 de agosto). Revisión GPC Esquizofrenia.[Video]. Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=ODF7EhVnHkA. 2. Asociación Americana de Psiquiatría. (2013). Espectro de la esquizofrenia y otros trastornos psicóticos. Asociación Americana de Psiquiatría, Guía de consulta de los criterios diagnósticos del DSM 5. Arlington VA Asociación Americana de Psiquiatría, (pp. 49). https://www.eafit.edu.co/ninos/reddelaspreguntas/Documents/dsm-v-guia-consulta-manual-diagnostico-estadistico-trastornos-mentales.pdf 3. Benavides,M, Beitia,P. Osorio,C. (2016). Características clínico-epidemiológicas de pacientes con esquizofrenia atendidos en el Hospital Psiquiátrico Universitario del Valle, Colombia. REVISTA DE INVESTIGACIÓN EN SALUD. UNIVERSIDAD DE BOYACÁ, volumen (3), 146-160 4. Casal, Sheila. (2011). Revisión Sistemática: Intervenciones de terapia ocupacional en personas diagnosticadas de esquizofrenia [Trabajo de grado, Universidad Da Coruña]. Facultad de ciencias de la salud.https://ruc.udc.es/dspace/bitstream/handle/2183/8254/TFG%20Sheila.pdf?sequence=5&isAllowed=y 5. DynaMed (2024). Schizophrenia. DynaMed. https://www-dynamed-com.ez.urosario.edu.co/condition/schizophrenia 6. International Organization for Standardization. (2019). ISO 9241-210:2019 Ergonomics of human-system interaction — Part 210: Human-centred design. 7. Jacobson N, Greenley D. (2001). What is recovery? A conceptual model and explication. Psychiatr Serv, volume 52,5-482. 8. OMS. Organización Mundial de la Salud (2022). Esquizofrenia. https://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/schizophrenia?gad_source=1&gclid=Cj0KCQjwlZixBhCoARIsAIC745Be6QlMMn0I2fEe0IRaJGCW9n2gG9DdQ4lNxogDFHKF50nfywqHzzIaAt7IEALw_wcB 9. ONU. (2023). Objetivos y metas de desarrollo sostenible. https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/objetivos-de-desarrollo-sostenible/ 10. OPS.(2008). Trastornos Mentales y del comportamiento. En: Clasificación Internacional de Enfermedades. Organización Panamericana de la Salud. http://iris.paho.org/xmlui/bitstream/handle/123456789/6282/Volume1.pdf 11. Pablo V. Gejman, Alan R. Sanders. (2012). La etiología de la esquizofrenia. Medicina (Buenos Aires), volumen 72(3), 227-234. http://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0025-76802012000300007&lng=es&tlng=es. 12. Silva, MA, & Restrepo, D. (2019). Recuperación funcional en la esquizofrenia. Revista Colombiana de Psiquiatría, volumen 48(4), 252-260. https://doi.org/10.1016/j.rcp.2017.08.004 13. Tönnissen, S.(2005).Integración Sensorial y Esquizofrenia. Revista Austriana de Terapia Ocupacional de Psiquiatría,Volúmen N°2, pag 1-5. file:///C:/Users/FUNCIONARIO/Downloads/Dialnet-IntegracionSensorialYEsquizofrenia-3397254%20(2).pdf |
dc.rights.en.fl_str_mv |
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional |
dc.rights.uri.none.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
dc.rights.local.spa.fl_str_mv |
Acceso abierto |
dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
rights_invalid_str_mv |
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Acceso abierto http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
dc.format.mimetype.none.fl_str_mv |
application/pdf |
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv |
Diseño Industrial |
dc.publisher.grantor.spa.fl_str_mv |
Universidad El Bosque |
dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv |
Facultad de Creación y Comunicación |
institution |
Universidad El Bosque |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/59a04a10-d64b-4c85-9bcf-58c9e699098c/download https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/e3ddf1f9-c8db-4673-b8fb-b8ee4ab8584d/download https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/dbd30375-408b-46aa-a24e-e5d57ccc7490/download https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/dc021a65-5cff-42a2-bd84-0c65869c3e51/download https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/3b8988ab-b939-4f4d-9aad-b360bb68a794/download https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/0bfa1533-6c73-43c6-af69-b3e6d55d634e/download https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/f67afc9b-fa28-4f5a-9f90-a122cffdd3d2/download https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/9b2da0b4-61a3-4f95-9354-a039b5759299/download https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/9916bbca-55cc-4e29-856d-cf654402b3d4/download https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/11193104-8b1a-4bff-b9ad-b5506a49e381/download |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
17cc15b951e7cc6b3728a574117320f9 3b6ce8e9e36c89875e8cf39962fe8920 81d634ecdec9c092a43cc5763884b53a a9585856f9c439abc3f586a85dbf7624 f2e24b10a129f1082b35be05062c73bc bd588346dad97eed0eefe2d5644bc242 1386649e2f5cdd972bad06e09e83c56a 0f008967df758ea531ae5b226c213ff0 11b28d32c8fddb1e692a9663d8abecef eb1d9666c50834b5cc0c8098d8a01a7a |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional Universidad El Bosque |
repository.mail.fl_str_mv |
bibliotecas@biteca.com |
_version_ |
1814100772309172224 |
spelling |
Tsukamoto Uchida, BeatrizSierra Suárez, Erika2024-05-24T02:36:07Z2024-05-24T02:36:07Z2024-05-10https://hdl.handle.net/20.500.12495/12186instname:Universidad El Bosquereponame:Repositorio Institucional Universidad El Bosquerepourl:https://repositorio.unbosque.edu.coLa investigación desarrolló una herramienta de acompañamiento en terapia ocupacional con integración sensorial para pacientes diagnosticados con esquizofrenia. Tras un estudio de la enfermedad y las necesidades tanto de los pacientes como de los terapeutas, se establecieron parámetros de diseño para una herramienta capaz de estimular sensorialmente al paciente y permitirle reconocer cómo es estimulado por su entorno, tanto positiva como negativamente. Además, facilita al terapeuta ocupacional la evaluación del perfil sensorial y emocional del paciente, así como la creación de estímulos personalizados para intervención de prevención de crisis. La herramienta, llamada Tótem, presenta dos componentes: una web app de registro sensorial y una herramienta física de experimentación sensorial con el entorno del paciente. Para el terapeuta ocupacional, Tótem ofrece una relación empática con el paciente, permitiéndole conectar a través de estímulos sensoriales y realizar un seguimiento de los estímulos positivos y negativos. En la etapa de evaluación, ayuda a comprender el perfil sensorial del paciente, diagnosticar, clasificar los estímulos y monitorear el progreso del paciente. Durante la Intervención de crisis, la herramienta permite personalizar estímulos para prevenir y manejar momentos de crisis. Para el paciente, Tótem facilita relacionarse con el terapeuta, permitiéndole expresarse a través de los cuatro sentidos y 27 emociones, identificando estímulos positivos y negativos en su vida cotidiana. Además, promueve su bienestar funcional y emocional al permitirle experimentar su entorno desde una perspectiva sensorial y emocional, fomentando así el desarrollo de su inteligencia emocional. También, interviene en prevención de crisis al activar estímulos positivos a través de diferentes canales sensoriales.Diseñador IndustrialPregradoThe research developed an occupational therapy support tool with sensory integration for patients diagnosed with schizophrenia. Following a study of the disease and the needs of both patients and therapists, design parameters were established for a tool capable of sensory stimulation for the patient and enabling them to recognize how they are stimulated by their environment, both positively and negatively. Additionally, it facilitates the occupational therapist in evaluating the patient's sensory and emotional profile, as well as creating personalized stimuli for crisis prevention intervention. The tool, called Totem, consists of two components: a sensory registration web app and a physical sensory experimentation tool with the patient's environment. For the occupational therapist, Totem offers an empathetic relationship with the patient, allowing them to connect through sensory stimuli and track positive and negative stimuli. During the Assessment stage, it helps to understand the patient's sensory profile, diagnose, classify stimuli, and monitor patient progress. During crisis Intervention, the tool allows for the customization of stimuli to prevent and manage crisis moments. For the patient, Totem facilitates their relationship with the therapist, allowing them to express themselves through the four senses and 27 emotions, identifying positive and negative stimuli in their daily life. Additionally, it promotes their functional and emotional well-being by allowing them to experience their environment from a sensory and emotional perspective, thus fostering the development of their emotional intelligence. It also intervenes in crisis prevention by activating positive stimuli through different sensory channels.application/pdfAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Acceso abiertoinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Esquizofrenia paranoideTerapia ocupacionalIntegración sensorialEmocionesSalud mentalDiseño745.2Paranoid schizophreniaOccupational therapySensory integrationEmotionsMental healthDesignTOTEM. Herramienta de acompañamiento para el servicio de terapia psicosocial con integración sensorial para pacientes diagnosticados con esquizofrenia paranoide en BogotáTOTEM. Accompaniment tool for the psychosocial therapy service with Sensory integration for patients diagnosed with schizophrenia paranoid in BogotáDiseño IndustrialUniversidad El BosqueFacultad de Creación y ComunicaciónTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttps://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa1. ACEMED.UPTC.( 2020, 15 de agosto). Revisión GPC Esquizofrenia.[Video]. Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=ODF7EhVnHkA.2. Asociación Americana de Psiquiatría. (2013). Espectro de la esquizofrenia y otros trastornos psicóticos. Asociación Americana de Psiquiatría, Guía de consulta de los criterios diagnósticos del DSM 5. Arlington VA Asociación Americana de Psiquiatría, (pp. 49). https://www.eafit.edu.co/ninos/reddelaspreguntas/Documents/dsm-v-guia-consulta-manual-diagnostico-estadistico-trastornos-mentales.pdf3. Benavides,M, Beitia,P. Osorio,C. (2016). Características clínico-epidemiológicas de pacientes con esquizofrenia atendidos en el Hospital Psiquiátrico Universitario del Valle, Colombia. REVISTA DE INVESTIGACIÓN EN SALUD. UNIVERSIDAD DE BOYACÁ, volumen (3), 146-1604. Casal, Sheila. (2011). Revisión Sistemática: Intervenciones de terapia ocupacional en personas diagnosticadas de esquizofrenia [Trabajo de grado, Universidad Da Coruña]. Facultad de ciencias de la salud.https://ruc.udc.es/dspace/bitstream/handle/2183/8254/TFG%20Sheila.pdf?sequence=5&isAllowed=y5. DynaMed (2024). Schizophrenia. DynaMed. https://www-dynamed-com.ez.urosario.edu.co/condition/schizophrenia6. International Organization for Standardization. (2019). ISO 9241-210:2019 Ergonomics of human-system interaction — Part 210: Human-centred design.7. Jacobson N, Greenley D. (2001). What is recovery? A conceptual model and explication. Psychiatr Serv, volume 52,5-482.8. OMS. Organización Mundial de la Salud (2022). Esquizofrenia. https://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/schizophrenia?gad_source=1&gclid=Cj0KCQjwlZixBhCoARIsAIC745Be6QlMMn0I2fEe0IRaJGCW9n2gG9DdQ4lNxogDFHKF50nfywqHzzIaAt7IEALw_wcB9. ONU. (2023). Objetivos y metas de desarrollo sostenible. https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/objetivos-de-desarrollo-sostenible/10. OPS.(2008). Trastornos Mentales y del comportamiento. En: Clasificación Internacional de Enfermedades. Organización Panamericana de la Salud. http://iris.paho.org/xmlui/bitstream/handle/123456789/6282/Volume1.pdf11. Pablo V. Gejman, Alan R. Sanders. (2012). La etiología de la esquizofrenia. Medicina (Buenos Aires), volumen 72(3), 227-234. http://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0025-76802012000300007&lng=es&tlng=es.12. Silva, MA, & Restrepo, D. (2019). Recuperación funcional en la esquizofrenia. Revista Colombiana de Psiquiatría, volumen 48(4), 252-260. https://doi.org/10.1016/j.rcp.2017.08.00413. Tönnissen, S.(2005).Integración Sensorial y Esquizofrenia. Revista Austriana de Terapia Ocupacional de Psiquiatría,Volúmen N°2, pag 1-5. file:///C:/Users/FUNCIONARIO/Downloads/Dialnet-IntegracionSensorialYEsquizofrenia-3397254%20(2).pdfspaLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82000https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/59a04a10-d64b-4c85-9bcf-58c9e699098c/download17cc15b951e7cc6b3728a574117320f9MD51CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8899https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/e3ddf1f9-c8db-4673-b8fb-b8ee4ab8584d/download3b6ce8e9e36c89875e8cf39962fe8920MD52Carta de autorización.pdfapplication/pdf540554https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/dbd30375-408b-46aa-a24e-e5d57ccc7490/download81d634ecdec9c092a43cc5763884b53aMD59Anexo 1 acta de aprobación.pdfapplication/pdf200950https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/dc021a65-5cff-42a2-bd84-0c65869c3e51/downloada9585856f9c439abc3f586a85dbf7624MD510Anexo 2 Formato biblioteca.pdfapplication/pdf472168https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/3b8988ab-b939-4f4d-9aad-b360bb68a794/downloadf2e24b10a129f1082b35be05062c73bcMD511ORIGINALTrabajo de grado.pdfTrabajo de grado.pdfapplication/pdf5013725https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/0bfa1533-6c73-43c6-af69-b3e6d55d634e/downloadbd588346dad97eed0eefe2d5644bc242MD53Anexo 3 entrevista terapeuta ocupacional.m4aAnexo 3 entrevista terapeuta ocupacional.m4aapplication/octet-stream29225861https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/f67afc9b-fa28-4f5a-9f90-a122cffdd3d2/download1386649e2f5cdd972bad06e09e83c56aMD57Anexo 4 entrevista psicóloga.m4aAnexo 4 entrevista psicóloga.m4aapplication/octet-stream12853644https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/9b2da0b4-61a3-4f95-9354-a039b5759299/download0f008967df758ea531ae5b226c213ff0MD58TEXTTrabajo de grado.pdf.txtTrabajo de grado.pdf.txtExtracted texttext/plain53602https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/9916bbca-55cc-4e29-856d-cf654402b3d4/download11b28d32c8fddb1e692a9663d8abecefMD512THUMBNAILTrabajo de grado.pdf.jpgTrabajo de grado.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3539https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/11193104-8b1a-4bff-b9ad-b5506a49e381/downloadeb1d9666c50834b5cc0c8098d8a01a7aMD51320.500.12495/12186oai:repositorio.unbosque.edu.co:20.500.12495/121862024-05-24 03:05:10.841http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalopen.accesshttps://repositorio.unbosque.edu.coRepositorio Institucional Universidad El Bosquebibliotecas@biteca.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 |