Concepciones de evaluación de estudiantes de posgrado en Urología, en Colombia
Esta investigación pretende conocer las concepciones y los determinantes en los procesos de evaluación para los estudiantes de posgrado en urología, en Colombia. Para ello se propone realizar una investigación evaluativa, de carácter interpretativo sobre las concepciones de evaluación, para ello se...
- Autores:
-
Salgado, Javier
Donoso, Wilfredo
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad El Bosque
- Repositorio:
- Repositorio U. El Bosque
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unbosque.edu.co:20.500.12495/6865
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12495/6865
- Palabra clave:
- Evaluación, posgrado, competencias, retroalimentación.
378.12
Evaluation, postgraduate, competences, feedback.
- Rights
- openAccess
- License
- Acceso abierto
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Esta investigación pretende conocer las concepciones y los determinantes en los procesos de evaluación para los estudiantes de posgrado en urología, en Colombia. Para ello se propone realizar una investigación evaluativa, de carácter interpretativo sobre las concepciones de evaluación, para ello se plantea reflexionar y determinar los componentes del proceso con los docentes y estudiantes de posgrado de urología a través de instrumentos tales como: encuestas, entrevistas, grupos focales y talleres de retroalimentación. Esta investigación conlleva una serie de análisis y enfoques, que generan recomendaciones para mejorar los procesos de evaluación y con ello los programas de posgrado en urología. |
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Esta investigación conlleva una serie de análisis y enfoques, que generan recomendaciones para mejorar los procesos de evaluación y con ello los programas de posgrado en urología.Especialista en Docencia UniversitariaEspecializaciónThis research aims to know the conceptions and the determinants in the evaluation processes for graduate students in urology, in Colombia. For this reason, it is proposed to carry out an evaluative research, of an interpretive nature on the conceptions of evaluation, for them it is proposed to reflect and determine the components of processes with teachers and graduate students of urology, through instruments such as: surveys, interviews, focus groups and feedback workshops. This research involves a series of analyzes and approaches, which generate recommendations to improve the evaluation process and the postgraduate programs in urology.application/pdfspaEvaluación, posgrado, competencias, retroalimentación.378.12Evaluation, postgraduate, competences, feedback.Concepciones de evaluación de estudiantes de posgrado en Urología, en ColombiaEspecialización en Docencia UniversitariaUniversidad El BosqueFacultad de EducaciónTesis/Trabajo de grado - Monografía - Especializacióninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAcceso abiertoinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2ORIGINALSalgado_Tovar_Javier_2021.pdfSalgado_Tovar_Javier_2021.pdfapplication/pdf450980https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/0ef617cc-1167-4616-a54a-91efb5a859d6/download666b187f97266c328c3c23fa21f53540MD54Salgado_Tovar_Javier_2021_Carta_de_autorización.pdfSalgado_Tovar_Javier_2021_Carta_de_autorización.pdfapplication/pdf387157https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/322a13e7-f5c9-4c63-ad0d-65284c01b868/downloadc5cdf3cc3b149156ae965072ec2dea00MD55LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/ffdc8d23-690e-412b-8d38-92d1296f39d4/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53THUMBNAILSalgado_Tovar_Javier_2021.pdf.jpgSalgado_Tovar_Javier_2021.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4083https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/9a14ce39-e177-470e-beee-655c6b02a953/download1727025ddab735328c1c1379b8fd9a05MD56Salgado_Tovar_Javier_2021_Carta_de_autorización.pdf.jpgSalgado_Tovar_Javier_2021_Carta_de_autorización.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg8080https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/23c62210-8d65-499b-b77e-56dee43f7682/download5ca88713062d6a899d720866202b5e93MD57TEXTSalgado_Tovar_Javier_2021.pdf.txtSalgado_Tovar_Javier_2021.pdf.txtExtracted texttext/plain78316https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/bb1777a4-cecb-4ef8-9d3f-eb2df3600446/download9f63258263bd702fd2a975124b5b0a16MD58Salgado_Tovar_Javier_2021_Carta_de_autorización.pdf.txtSalgado_Tovar_Javier_2021_Carta_de_autorización.pdf.txtExtracted texttext/plain8133https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/bf0aa614-fccd-4dad-9575-8ede77def740/download5ea1c60150bacd6f492dfc5feec41491MD5920.500.12495/6865oai:repositorio.unbosque.edu.co:20.500.12495/68652024-02-06 23:32:55.692open.accesshttps://repositorio.unbosque.edu.coRepositorio Institucional Universidad El Bosquebibliotecas@biteca.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 |