Reflexiones interdisciplinarias en torno a la educación para la paz

Este libro aborda la educación para la paz no solo como una forma de enfrentar el desafío de reconstruir el tejido social después de décadas de conflicto armado, sino también como una forma de llevar a las aulas herramientas de convivencia, autorreflexión, respeto por los demás y por la naturaleza, inclusión y cultura ciudadana. Desde una perspectiva interdisciplinaria, este libro estrecha las fronteras entre derecho, ciencias políticas, ciencias sociales, psicología, filosofía y lógica, con el objetivo de lograr una visión más amplia de las nuevas oportunidades que surgen.

• Autores: Vallejo Franco, Beatriz Eugenia; Murcia Riaño, Diana Milena; Parra Romero, Diana María; Bejarano Chávez, Ángela Rocío; Acevedo-Zapata, Diana María; Prada Dussán, Maximiliano; Rivera-Sanín, María Lucía
• Tipo de recurso: Book
• Fecha de publicación: 2020
• Institución: Universidad El Bosque
• Repositorio: Repositorio U. El Bosque
• OAI Identifier: oai:repositorio.unbosque.edu.co:20.500.12495/3334
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12495/3334
• Palabra clave: Educación para la paz; Educación para los derechos humanos; Cultura de paz; Educación ambiental; Peace Education; Human Rights Education; Peace Culture; Environmental Education; Derechos humanos; Consolidación de la paz; Medio ambiente
• Rights: openAccess
• License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/