Salud pública : Cómo está pensada desde la mirada del recurso humano
Objetivo: consistió en analizar desde los magister en salud pública, las tradiciones e innovaciones de pensamiento al interior de la institución salud pública en la última década en Bogotá. Método: estudio cualitativo de tipo descriptivo – analítico. Se realizaron nueve entrevistas que involucraron...
- Autores:
-
Figueredo Romero, Zulanye Yazmin
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Universidad El Bosque
- Repositorio:
- Repositorio U. El Bosque
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unbosque.edu.co:20.500.12495/8190
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12495/8190
- Palabra clave:
- Salud pública
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Pensamiento
Competencia profesional
Servicios de salud comunitarios
Acción comunitaria
Administración en Salud Pública
Formulación de Políticas
Public health
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Professional competence
Community health agents
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Objetivo: consistió en analizar desde los magister en salud pública, las tradiciones e innovaciones de pensamiento al interior de la institución salud pública en la última década en Bogotá. Método: estudio cualitativo de tipo descriptivo – analítico. Se realizaron nueve entrevistas que involucraron perfiles de magister en salud pública o de último semestre que trabajaran en el área. Se planteó una revisión documental que incluyó estado del arte, marco documental de referencia y marco teórico. Resultados: se identificaron las categorías y subcategorías deductivas al interior de los discursos, se desarrolló un análisis desde redes semánticas reconociendo nodos de conocimiento, se llevó a cabo igualmente un contraste con el marco documental de referencia y finalmente desde los discursos se determinaron los conceptos asimilados, así como las similitudes y diferencias. Discusión: el análisis giró en torno a establecer interfaces desde las categorías y subcategorías involucradas, nutriendo el ejercicio desde las posturas que demuestran las referentes teóricas utilizadas, pero además incluyendo otros autores, que dieran cuenta sobre el cómo se piensa la salud pública. Conclusión: Esta serie de reflexiones en torno a las categorías deductivas de pensamiento, conceptualización de salud pública como institución y/o bien de uso común y la acción colectiva, demuestran la transformación que debe estarse gestando al interior de la salud pública, partiendo de un proceso introspectivo donde se evidencie que el hacer actual en salud pública no está resolviendo problemáticas, donde se requiere una mejor comprensión de los procesos vivos y sus interacciones. |
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Resultados: se identificaron las categorías y subcategorías deductivas al interior de los discursos, se desarrolló un análisis desde redes semánticas reconociendo nodos de conocimiento, se llevó a cabo igualmente un contraste con el marco documental de referencia y finalmente desde los discursos se determinaron los conceptos asimilados, así como las similitudes y diferencias. Discusión: el análisis giró en torno a establecer interfaces desde las categorías y subcategorías involucradas, nutriendo el ejercicio desde las posturas que demuestran las referentes teóricas utilizadas, pero además incluyendo otros autores, que dieran cuenta sobre el cómo se piensa la salud pública. Conclusión: Esta serie de reflexiones en torno a las categorías deductivas de pensamiento, conceptualización de salud pública como institución y/o bien de uso común y la acción colectiva, demuestran la transformación que debe estarse gestando al interior de la salud pública, partiendo de un proceso introspectivo donde se evidencie que el hacer actual en salud pública no está resolviendo problemáticas, donde se requiere una mejor comprensión de los procesos vivos y sus interacciones.Magíster en Salud PúblicaMaestríaObjective: consisted of analyzing from health professionals, traditions and innovations of thought within the public health institution in Colombia. Method: qualitative study of descriptive - analytical type. Nine interviews were conducted involving profiles of magister in public health or last semester that will work in the area. A documentary review was proposed that included state of the art, reference documentary framework and theoretical framework. Results: the deductive categories and subcategories were identified within the discourses, an analysis was developed from semantic networks recognizing knowledge nodes, a contrast was also made with the reference documentary framework and finally from the discourses the assimilated concepts were determined, as well as the similarities and differences. Discussion: the analysis focused on establishing interfaces from the categories and subcategories involved, nourishing the exercise from the positions that demonstrate the theoretical referents used, but also involving other authors, who gave an account of how public health is thought. Conclusion: This series of reflections on the deductive categories of thought, conceptualization of public health as an institution and / or common use and collective action, demonstrate the transformation that must be taking place within public health, starting from an introspective process where it is evident that doing current in public health is not solving problems, where a better understanding of living processes and their interactions is required.application/pdfspaSalud públicaInstituciónPensamientoCompetencia profesionalServicios de salud comunitariosAcción comunitariaAdministración en Salud PúblicaFormulación de PolíticasPublic healthInstitutionThoughtProfessional competenceCommunity health agentsWA 100Salud pública : Cómo está pensada desde la mirada del recurso humanoPublic health: How it is thought from the perspective of human resourcesMaestría en Salud PúblicaUniversidad El BosqueFacultad de MedicinaTesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestríainfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAcceso cerradoinfo:eu-repo/semantics/closedAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_14cb2017ORIGINALFigueredo_Romero_Zulanye_Yazmin_2017.pdfFigueredo_Romero_Zulanye_Yazmin_2017.pdfSalud pública : Cómo está pensada desde la mirada del recurso humanoapplication/pdf713279https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/89d3b569-ea3e-4429-84cd-8778d3b59d5e/download9e77e6662e529a24f27dd5916b43bc9fMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/98cb19da-9192-4798-a81a-c0b1ee384613/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53THUMBNAILFigueredo_Romero_Zulanye_Yazmin_2017.pdf.jpgFigueredo_Romero_Zulanye_Yazmin_2017.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg7116https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/df01651c-de22-4542-9df4-1744623e75d7/downloadd93ec1b44c3244b10cfe0b2be199e15aMD54TEXTFigueredo_Romero_Zulanye_Yazmin_2017.pdf.txtFigueredo_Romero_Zulanye_Yazmin_2017.pdf.txtExtracted texttext/plain102322https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/6d9eb23a-e601-4066-be34-724db0085f3e/download5453ced1b355292c1856b5480a77b359MD5520.500.12495/8190oai:repositorio.unbosque.edu.co:20.500.12495/81902024-02-07 10:49:49.299restrictedhttps://repositorio.unbosque.edu.coRepositorio Institucional Universidad El Bosquebibliotecas@biteca.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 |