Trayectos danzarios: propuesta educativa para la descolonización discursiva del género en la infancia vulnerable
Trayectos danzarios es un proyecto investigación que se inscribe en el marco de la IBA (Investigación Basada en las Artes) con enfoque cualitativo que busca por medio de una experiencia educativa danzaria generar reflexiones que desplacen los imaginarios de género en los niños, niñas y jóvenes de la...
- Autores:
-
Montaña Torres, Katherine
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad El Bosque
- Repositorio:
- Repositorio U. El Bosque
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unbosque.edu.co:20.500.12495/10929
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12495/10929
- Palabra clave:
- Experiencia danzaria
Género
Imaginarios Discursivos
Infancia
Educación
370
Dancing experience
Gender
Discursive Imaginaries
Education
Childhood
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- openAccess
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- Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional
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Trayectos danzarios es un proyecto investigación que se inscribe en el marco de la IBA (Investigación Basada en las Artes) con enfoque cualitativo que busca por medio de una experiencia educativa danzaria generar reflexiones que desplacen los imaginarios de género en los niños, niñas y jóvenes de la “Fundación un Lugar donde Puedes Crecer” en Bogotá, localidad de Kennedy con el fin de transformar no solo su mirada de sí sino sus proyectos de vida y permitir oportunidades para romper con la cadena de problemáticas sociales que se ven replicadas de generación en generación. |
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with a qualitative approach that seeks, through an educational dance experience, to generate reflections that displace gender imaginaries in children and young people of the “Fundación un Lugar donde Puedes Crecer” in Kennedy into the city in capital of Colombia, in order to transform not only their view of themselves but also their life projects and allow opportunities to break the chain of social problems that are replicated from generation to generation .application/pdfspaAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Acceso abiertoinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Experiencia danzariaGéneroImaginarios DiscursivosInfanciaEducación370Dancing experienceGenderDiscursive ImaginariesEducationChildhoodTrayectos danzarios: propuesta educativa para la descolonización discursiva del género en la infancia vulnerableDance paths: educational proposal for the discursive decolonization of gender in vulnerable childrenMaestría en Educación Inclusiva e InterculturalUniversidad El BosqueFacultad de EducaciónTesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestríainfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/masterThesisCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8914https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/148064af-4baf-43ca-a9c1-84d1aca7cd9d/download24013099e9e6abb1575dc6ce0855efd5MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82000https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/c1ec02d4-f45e-401a-a09a-aa6d90dd2b46/download17cc15b951e7cc6b3728a574117320f9MD54Carta.pdfCarta.pdfCarta 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