Tensiones éticas y bioéticas en la formación odontológica que surgen en la relación estudiante-paciente en la Facultad de Odontología de la Universidad Central del Ecuador

Esta tesis doctoral tiene como finalidad investigar y desarrollar la anticipación de sentido construida en base a la revisión de la literatura y el marco teórico de la Ética Convergente respondiendo a la pregunta ¿Cómo se caracterizan las tensiones éticas y bioéticas que emergen durante las prácticas odontológicas entre los estudiantes y los pacientes de la Facultad de Odontología de la Universidad Central del Ecuador (FOUCE)? La tesista abordó esta pregunta que surgió para dar respuesta y comprender las situaciones conflictivas que surgen entre el estudiante y el paciente que acude al servicio de odontología de la Facultad. La odontología como profesión del área de la salud tiene que ver con la vida, el bienestar y el sufrimiento del ser humano, durante la atención odontológica, se evidencian necesidades de salud del paciente que el estudiante debe resolver y también comprender las situaciones sociales, humanas y éticas que den prioridad al paciente como eje central de la atención clínica, sin embargo, históricamente, la formación odontológica universitaria ha valorado los aspectos técnicos y científicos que pueden suscitar tensiones éticas y bioéticas entre el estudiante y el paciente al priorizar una atención que no beneficia al paciente y puede deshumanizar al estudiante

• Autores: Revelo Motta, Grace Elizabeth
• Tipo de recurso: Doctoral thesis
• Fecha de publicación: 2022
• Institución: Universidad El Bosque
• Repositorio: Repositorio U. El Bosque
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.unbosque.edu.co:20.500.12495/6834
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12495/6834
• Palabra clave: Estudiantes de odontología; Cuestiones de Bioética; Atención al Paciente; Educación en Odontología; Ética odontológica; Atención Odontológica; Discusiones Bioéticas; Ética Odontológica; Dental Students; Bioethical Issues; Patient Care; Education, Dental; Ethics, Dental; WB 60
• Rights: openAccess
• License: Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional