PECAS: Calzado infantil customizable
El proyecto propone diseñar una línea de calzado infantil en torno a una marca que acompaña las actividades diarias de niños de 4 a 7 años de edad que tienen una vida activa y a padres que quieren cultivar en sus hijos el interés por aprender y por tener una identidad propia. Durante el proceso de i...
- Autores:
-
Moreno Beltran, Natali Giselle
- Tipo de recurso:
- https://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad El Bosque
- Repositorio:
- Repositorio U. El Bosque
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unbosque.edu.co:20.500.12495/13517
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12495/13517
- Palabra clave:
- Calzado
Niños
Padres
Ajuste
Customización
745.2
Footwear
Children
Parents
Adjustability
Customization
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- Attribution-NoDerivatives 4.0 International
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El proyecto propone diseñar una línea de calzado infantil en torno a una marca que acompaña las actividades diarias de niños de 4 a 7 años de edad que tienen una vida activa y a padres que quieren cultivar en sus hijos el interés por aprender y por tener una identidad propia. Durante el proceso de investigación, se realizó la aplicación de varios tipos de instrumentos entre los cuales se destacan entrevistas, análisis de mercado, perfil de usuarios, encuestas, moodboards, bocetos, maquetas y prototipos para conocer las necesidades y gustos de los niños, así como para definir las oportunidades de la marca y validar las preferencias de los usuarios y clientes. Finalmente, después de establecer criterios de marca y de diseño, se procedió al desarrollo del producto utilizando los materiales y combinaciones definidas, que se comprobaron para llegar a las especificaciones finales del producto. PECAS es una propuesta de marca que diseña una línea de tenis con tres variaciones para configurar por padres e hijos a partir de la customización del sistema de ajuste, la temática del calzado y la combinación de colores; experiencia que les permite afianzar la interacción entre ellos. La base de inspiración para esta línea fueron los momentos del día (amanecer, atardecer y anochecer), el prototipo a desarrollar fue el de temática de Anochecer, con un sistema de ajuste por medio de elástico y velcro, reflejando el valor de la marca como concepto y función. Desde el ciclo de vida del producto se proponen las estrategias de reparación, redistribución y remanufactura, con el fin de ampliar su vida útil, reducir el desperdicio que pueda causar la industria y mitigar los impactos negativos. |
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Finalmente, después de establecer criterios de marca y de diseño, se procedió al desarrollo del producto utilizando los materiales y combinaciones definidas, que se comprobaron para llegar a las especificaciones finales del producto. PECAS es una propuesta de marca que diseña una línea de tenis con tres variaciones para configurar por padres e hijos a partir de la customización del sistema de ajuste, la temática del calzado y la combinación de colores; experiencia que les permite afianzar la interacción entre ellos. La base de inspiración para esta línea fueron los momentos del día (amanecer, atardecer y anochecer), el prototipo a desarrollar fue el de temática de Anochecer, con un sistema de ajuste por medio de elástico y velcro, reflejando el valor de la marca como concepto y función. Desde el ciclo de vida del producto se proponen las estrategias de reparación, redistribución y remanufactura, con el fin de ampliar su vida útil, reducir el desperdicio que pueda causar la industria y mitigar los impactos negativos.Diseñador IndustrialPregradoThe project proposes to design a line of children's footwear around a brand that accompanies the daily activities of children from 4 to 7 years of age who have an active life and parents who want to cultivate in their children the interest in learning and having their own identity. During the research process, several types of instruments were applied, including interviews, market analysis, user profiles, surveys, moodboards, sketches, mock-ups and prototypes to understand the needs and tastes of children, as well as to define brand opportunities and validate the preferences of users and customers. Finally, after establishing brand and design criteria, we proceeded to develop the product using the defined materials and combinations, which were tested to arrive at the final product specifications. PECAS is a brand proposal that designs a line of tennis shoes with three variations to be configured by parents and children from the customization of the adjustment system, the theme of the shoes and the combination of colors; experience that allows them to strengthen the interaction between them. The basis of inspiration for this line were the moments of the day (sunrise, sunset and dusk), the prototype to be developed was the one with the theme of Dusk, with an adjustment system by means of elastic and Velcro, reflecting the value of the brand as a concept and function. From the product's life cycle, repair, redistribution and remanufacturing strategies are proposed, in order to extend its useful life, reduce waste that may be caused by the industry and mitigate negative impacts.application/pdfAttribution-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/Acceso abiertohttps://purl.org/coar/access_right/c_abf2http://purl.org/coar/access_right/c_abf2CalzadoNiñosPadresAjusteCustomización745.2FootwearChildrenParentsAdjustabilityCustomizationPECAS: Calzado infantil customizablePECAS: Customizable children's footwearDiseño IndustrialUniversidad El BosqueFacultad de Creación y ComunicaciónTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttps://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaÁvila, R. Prado, L. Gonzáles, E. (2014). Dimensiones antropométricas de población latinoamericana. Slideshare. https://es.slideshare.net/slideshow/dimensiones-antropomtricas-latinoamericanas/39388906#1BOSI. (s.f.). BAMBINO. BOSI. https://www.bosi.com.co/bambinoCatoira Caldas, A. (2014). Revisión bibliográfica: Los problemas podológicos más frecuentes en personas mayores [Trabajo de grado, Universidade da Coruña]. DSpace. https://ruc.udc.es/dspace/bitstream/handle/2183/13620/TFG_Podolox%C3%ADa_Catoira_Caldas_Arancha.pdfCifuentes, V. (2019). Mercado de calzado infantil crecerá 18,1% en cinco años. Portafolio. https://www.portafolio.co/negocios/mercado-de-calzado-infantil-crecera-18-1-en-cinco-anos-530354Clínica Montaño Herrera. (2022). Etapas de crecimiento del pie infantil. Clínica Montaño Herrera. https://clinicamontanoherrera.es/3265/etapas-crecimiento-pie-infantil/Cotton Incorporates (2023). Color&Surface [archivo PDF]. Cotton Incorporates. https://drive.google.com/file/d/1CivoS_8E410IR4wGfhaEUUQuH0v7snK4/viewDelft Institute of Positive Design. (2018). Design for Happiness deck. 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