Desarrollo de una herramienta virtual para enseñar los aspectos moleculares/embriológicos que favorecen la aparición de los signos clínicos de fluorosis dental

La fluorosis dental es un defecto del desarrollo del esmalte tipo hipomineralización causado por la ingesta de fluoruro por encima del nivel óptimo de 2,9 -3,2 mg/día durante la formación dental. La evidencia sugiere que excesivos niveles de fluoruro pueden interferir con la formación dental y ocasionar defectos del esmalte como la fluorosis. A pesar de estas descripciones presentadas que relacionan de una manera dosis dependiente la ingesta de fluoruro bajo diferentes mecanismos, algunos mecanismos moleculares continúan siendo ampliamente desconocidos. Además, estos conceptos no han sido difundidos de manera efectiva entre los estudiantes de odontología, razón por la cual el vacío en el conocimiento de esta área es muy grande. Desarrollar una herramienta virtual para enseñar los aspectos moleculares/embriológicos que favorecen la aparición de los signos clínicos de Fluorosis dental. Estudio multietápico, fase 1: Revisión de la literatura; fase 2: Correlación clínicoteórico y fase 3: Investigación tecnológica. En esta parte, se ha venido trabajando con la parte de correlación clínico-teórico, el cual se han ido buscando imágenes que permitan explicar las diferentes clasificaciones de la fluorosis dental (Tabla 1). También se ha descrito el Índice de Thilsrup & Fejerskov, ya que evalúa la fluorosis dental en todos sus niveles de gravedad correlacionando características clínicas con las histológicas del esmalte afectado. En la parte clínica de acuerdo a la determinación de gravedad y severidad de la lesión determinará el tipo de tratamiento a realizar (Tabla 2). En este punto del proyecto de grado, se plasmó un diseño en PowerPoint donde se explican todos los procesos embriológicos desde la fecundación hasta la formación del diente, de una forma detallada y por medio de imágenes histológicas permitiendo así la explicación y asimilación de la información de una forma más sencilla y didáctica tanto para los estudiantes como para los docentes interesados en el tema.

• Autores: Amado Arroyave, Sergio David; Pinzón Estupiñán, Cindy Catherine
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2018
• Institución: Universidad El Bosque
• Repositorio: Repositorio U. El Bosque
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.unbosque.edu.co:20.500.12495/2193
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12495/2193
• Palabra clave: Educación en salud dental
• Rights: openAccess
• License: Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International