Neurociencia educativa: aportes aplicados a la educación formal

La neurociencia educativa es un campo interdisciplinario entre las neurociencias y la educación dadas para el favorecimiento de la comprensión y aplicación de conocimientos y metodologías educativas. La educación formal es un modelo educativo sistemático, organizado, estructurado y tiene un conjunto...

Full description

Autores:
López Mayorga, Álvaro
Vargas Jaramillo, Juan Diego
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2021
Institución:
Universidad El Bosque
Repositorio:
Repositorio U. El Bosque
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.unbosque.edu.co:20.500.12495/7435
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12495/7435
Palabra clave:
Educación
Neurociencia
Neurociencia educativa
Contribuciones aplicadas
378.12
Education
Neuroscience
Educational neuroscience
Applied contributions
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description La neurociencia educativa es un campo interdisciplinario entre las neurociencias y la educación dadas para el favorecimiento de la comprensión y aplicación de conocimientos y metodologías educativas. La educación formal es un modelo educativo sistemático, organizado, estructurado y tiene un conjunto de características bien definidas. El presente estudio expone las aportaciones aplicadas que la neurociencia ha efectuado a los escenarios de formación reglada, así como también las limitaciones y alcances que estas contribuciones tienen efecto en la relación enseñanza-aprendizaje
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El presente estudio expone las aportaciones aplicadas que la neurociencia ha efectuado a los escenarios de formación reglada, así como también las limitaciones y alcances que estas contribuciones tienen efecto en la relación enseñanza-aprendizajeEspecialista en Docencia UniversitariaEspecializaciónEducational neuroscience is an interdisciplinary field between neurosciences and education given to promote the understanding and application of educational knowledge and methodologies. Formal education is a systematic, organized, structured educational model and has a well-defined set of characteristics. This study exposes the applied contributions that neuroscience has made to regulated training scenarios, as well as the limitations and scope that these contributions have an effect on the teaching-learning relationshipapplication/pdfspaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternacionalAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Acceso abiertoinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2EducaciónNeurocienciaNeurociencia educativaContribuciones aplicadas378.12EducationNeuroscienceEducational neuroscienceApplied contributionsNeurociencia educativa: aportes aplicados a la educación formalEducational neuroscience: applied contributions to formal educationEspecialización en Docencia UniversitariaUniversidad El BosqueFacultad de EducaciónTesis/Trabajo de grado - Monografía - Especializacióninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisORIGINALNeurociencia educativa_ aportes aplicados a la educacioìn (Una revisioìn de la literatura).docx.pdfNeurociencia educativa_ aportes aplicados a la educacioìn (Una revisioìn de la literatura).docx.pdfNeurociencia educativa: aportes aplicados a la educación formalapplication/pdf250139https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/5aa57260-0140-4948-abb3-359367373992/downloadd37f2f5a646d9b294487183d248399cdMD51Carta de Autorizacion de uso de tesis y trabajos de grado a favor de la UEB.docx.pdfCarta de Autorizacion de uso de tesis y trabajos de grado a favor de la UEB.docx.pdfCarta de autorizacionapplication/pdf226435https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/bbeae8b5-e05e-4913-9b21-054acf92f5e1/download1170d915174e2869f04b9d827d35c2a7MD54CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; 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