Analogías igual-igual y diferente-diferente a través de tareas de igualación a la muestra: Un estudio Piloto
La comprensión del lenguaje por medio del Análisis Experimental del Comportamiento ha sido un campo de estudio que se abordado por medio de la equivalencia de estímulos y la Teoría de los Marcos Relacionales haciendo uso de tareas de igualación a la muestra. De acuerdo con las pautas dadas por el ex...
- Autores:
-
Medina Cañon, Johan Sebastian
Higuera Mancilla, Edwin Cazziani
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad El Bosque
- Repositorio:
- Repositorio U. El Bosque
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unbosque.edu.co:20.500.12495/9023
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12495/9023
- Palabra clave:
- Equivalencia de estímulos
Igualación a la muestra
Razonamiento analógico
Stimulus equivalence
Matching to sample
Analogical reasoning
WM 105
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- openAccess
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- Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional
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La comprensión del lenguaje por medio del Análisis Experimental del Comportamiento ha sido un campo de estudio que se abordado por medio de la equivalencia de estímulos y la Teoría de los Marcos Relacionales haciendo uso de tareas de igualación a la muestra. De acuerdo con las pautas dadas por el experimento de Barnes y con los ajustes metodológicos de Ruiz, la presente investigación buscó realizar un pilotaje para identificar posibles errores en las fases de una tarea de razonamiento analógico y con ello reconocer factores disposicionales que puedan afectar el desempeño. Se encontró que existen diferencias en el número de aciertos entre las analogías similar-similar y diferente-diferente. |
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Se encontró que existen diferencias en el número de aciertos entre las analogías similar-similar y diferente-diferente.Especialista en Psicología Clínica y Autoeficacia PersonalEspecializaciónThe understanding of language through Experimental Behavior Analysis has been a field of study that has been approached through the stimulus equivalence and the Relational Frame Theory using a matching to sample task. In accordance with the guidelines given by the Barnes experiment and with the methodological adjustments of Ruiz, the present investigation sought to carry out a pilot test to identify possible errors in the phases of an analog reasoning task and thereby recognize dispositional factors that may affect the throwput. It was found that there are differences in the number of hits between the similar-similar and different-different analogies.application/pdfspaAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Acceso abiertoinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf22020Equivalencia de estímulosIgualación a la muestraRazonamiento analógicoStimulus equivalenceMatching to sampleAnalogical reasoningWM 105Analogías igual-igual y diferente-diferente a través de tareas de igualación a la muestra: Un estudio PilotoSame-same and different-different analogies through matching-to-sample tasks: A Pilot StudyEspecialización en Psicología Clínica y Autoeficacia PersonalUniversidad El BosqueFacultad de PsicologíaTesis/Trabajo de grado - Monografía - Especializacióninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisORIGINALMedina_Cañon_Johan_Sebastian_2020.pdfMedina_Cañon_Johan_Sebastian_2020.pdfAnalogías igual-igual y diferente-diferente a través de tareas de igualación a la muestra: Un estudio Pilotoapplication/pdf973063https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/684c3630-890c-4fa6-a416-8f915d306cb3/downloadda73d86e2c9bc865e10556aa07ab94e5MD512-combinado_4.pdf2-combinado_4.pdfAnexosapplication/pdf1229705https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/6af2fe28-a3dd-4d69-b40d-43d110bc7c4d/download1b77af5ceff63eda699d050b56d665ddMD57Medina_Cañon_Johan_Sebastian_2020_Carta_de_autorización.pdf.pdfMedina_Cañon_Johan_Sebastian_2020_Carta_de_autorización.pdf.pdfCarta de autorizaciónapplication/pdf1375647https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/b3926235-5d85-4894-a1fd-94b82bb22b71/downloade7f62343d3f9c30e3c5799a2a5aa45cbMD54CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; 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