Percepción de los empleadores sobre el desempeño laboral de los egresados de un programa de ciencias de la salud
Objetivo: Conocer la percepción de los empleadores sobre el desempeño laboral de los egresados de un programa de ciencias de la salud. Justificación: Apreciación de los empleadores sobre el desempeño laboral de los egresados y su aporte para la solución de problemas académicos, ambientales, tecnológ...
- Autores:
-
Esteban Manrique, Lina María
- Tipo de recurso:
- https://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad El Bosque
- Repositorio:
- Repositorio U. El Bosque
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unbosque.edu.co:20.500.12495/12398
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12495/12398
- Palabra clave:
- Percepción
Empleadores
Egresados
Desempeño laboral
WW704
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Objetivo: Conocer la percepción de los empleadores sobre el desempeño laboral de los egresados de un programa de ciencias de la salud. Justificación: Apreciación de los empleadores sobre el desempeño laboral de los egresados y su aporte para la solución de problemas académicos, ambientales, tecnológicos, sociales y culturales Metodología: Se realizó un estudio de tipo cualitativo fenomenológico a los empleadores que tenían dentro de su talento humano institucional algún egresado de un programa de ciencias de la salud. Se realizaron 16 entrevistas a profundidad que fueron transcritas para realizar el análisis de la información mediante el software MaxQDA. |
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Argote, L.A.,Duque, A.M.González, L. Payan, A.,Payan, C.M.,Rojas, L.H.,Tovar, M.C. (2001). Los egresados y su desempeño en el medio: un desafío de las instituciones formadoras del recurso humano en salud. Colomb Med,32(4) 169-173 Ávalos-Carranza, M. T. (2015). Seguimiento de egresados de la especialidad en Medicina Familiar y el grado de satisfacción de sus empleadores. Revista Cubana de Medicina General Integral, 31(3), 0-0. Arias-Castilla, C., (2006). Enfoques teóricos sobre la percepción que tienen las personas. Horiz Pedagog, 8(1),9-22. Balcero-Molina, A. L., Gabalán-Coello, J., & Vasquez-Rizo, F. E. (2022). Sistema de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior: falencias y propuesta de mejoramiento. Praxis & Saber, 13(34), 39-57. Baños, J. E., & Pérez, J. (2005). Cómo fomentar las competencias transversales en los estudios de Ciencias de la Salud: una propuesta de actividades. Educación médica, 8(4), 40-49. Bautista-Rodriguez, L., Jimenez, S., & Meza, J. 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Se realizaron 16 entrevistas a profundidad que fueron transcritas para realizar el análisis de la información mediante el software MaxQDA.OptómetraPregradoObjective: To determine employer´s perception of the work performance of graduates of a health sciences program. Justification: Employer´s assessment of the work performance of graduates and their contribution to the solution of academic, environmental, technological, social and cultural problems. Methodology: A qualitative phenomenological study was carried out on employers who had within their institutional human talent a graduate of a health sciences program. A total of 16 in-depth interviews were conducted, which were transcribed to analyze the information using the MaxQDA software.application/pdfAttribution-ShareAlike 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/Acceso abiertohttps://purl.org/coar/access_right/c_abf2http://purl.org/coar/access_right/c_abf2PercepciónEmpleadoresEgresadosDesempeño laboralWW704PerceptionEmployersgraduatesJob performancePercepción de los empleadores sobre el desempeño laboral de los egresados de un programa de ciencias de la saludEmployers' perception of the job performance of graduates of a health sciences programOptometríaUniversidad El BosqueFacultad de MedicinaTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttps://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaArgote, L.A.,Duque, A.M.González, L. Payan, A.,Payan, C.M.,Rojas, L.H.,Tovar, M.C. (2001). Los egresados y su desempeño en el medio: un desafío de las instituciones formadoras del recurso humano en salud. Colomb Med,32(4) 169-173Ávalos-Carranza, M. T. (2015). Seguimiento de egresados de la especialidad en Medicina Familiar y el grado de satisfacción de sus empleadores. Revista Cubana de Medicina General Integral, 31(3), 0-0.Arias-Castilla, C., (2006). Enfoques teóricos sobre la percepción que tienen las personas. Horiz Pedagog, 8(1),9-22.Balcero-Molina, A. L., Gabalán-Coello, J., & Vasquez-Rizo, F. E. (2022). Sistema de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior: falencias y propuesta de mejoramiento. Praxis & Saber, 13(34), 39-57.Baños, J. E., & Pérez, J. (2005). Cómo fomentar las competencias transversales en los estudios de Ciencias de la Salud: una propuesta de actividades. Educación médica, 8(4), 40-49.Bautista-Rodriguez, L., Jimenez, S., & Meza, J. (2012) Desempeño laboral de los enfermeros (a) egresados de la Universidad Francisco de Paula Santander. 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