Una revisión panorámica a las estrategias de educación frente al uso de condón en jóvenes de 14 a 26 años

Se realizo una revisión de literatura de los artículos disponibles entre el 2018 al 2023 que contaran con estrategias de educación para la promoción del uso del condón en jóvenes de 14 a 26 años. Donde se utilizaron como principales sitios de búsqueda: Pubmed, Scielo, Sciencedirect, Google academic,...

Full description

Autores:
Chaparro González, Juan Sebastian
Gualdron Peraza, Adriana Sofia
Hernández Castro, Paula Natalia
Molina Aconcha, Juan Felipe
Rodriguez Herrera, Sharon Nicolt
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2023
Institución:
Universidad El Bosque
Repositorio:
Repositorio U. El Bosque
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.unbosque.edu.co:20.500.12495/10760
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12495/10760
Palabra clave:
Estrategias
Educación
Uso del condón
Jovenes
Strategies
Education
Condom use
Young
WY 100
Rights
closedAccess
License
Acceso cerrado
id UNBOSQUE2_23da5e5841a9a262a07c17253fd3c74f
oai_identifier_str oai:repositorio.unbosque.edu.co:20.500.12495/10760
network_acronym_str UNBOSQUE2
network_name_str Repositorio U. El Bosque
repository_id_str
dc.title.spa.fl_str_mv Una revisión panorámica a las estrategias de educación frente al uso de condón en jóvenes de 14 a 26 años
dc.title.translated.spa.fl_str_mv A panoramic review of condom education strategies for young people aged 14 to 26 years old
title Una revisión panorámica a las estrategias de educación frente al uso de condón en jóvenes de 14 a 26 años
spellingShingle Una revisión panorámica a las estrategias de educación frente al uso de condón en jóvenes de 14 a 26 años
Estrategias
Educación
Uso del condón
Jovenes
Strategies
Education
Condom use
Young
WY 100
title_short Una revisión panorámica a las estrategias de educación frente al uso de condón en jóvenes de 14 a 26 años
title_full Una revisión panorámica a las estrategias de educación frente al uso de condón en jóvenes de 14 a 26 años
title_fullStr Una revisión panorámica a las estrategias de educación frente al uso de condón en jóvenes de 14 a 26 años
title_full_unstemmed Una revisión panorámica a las estrategias de educación frente al uso de condón en jóvenes de 14 a 26 años
title_sort Una revisión panorámica a las estrategias de educación frente al uso de condón en jóvenes de 14 a 26 años
dc.creator.fl_str_mv Chaparro González, Juan Sebastian
Gualdron Peraza, Adriana Sofia
Hernández Castro, Paula Natalia
Molina Aconcha, Juan Felipe
Rodriguez Herrera, Sharon Nicolt
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv Suarez Garcia, Yohanna Milena
dc.contributor.author.none.fl_str_mv Chaparro González, Juan Sebastian
Gualdron Peraza, Adriana Sofia
Hernández Castro, Paula Natalia
Molina Aconcha, Juan Felipe
Rodriguez Herrera, Sharon Nicolt
dc.subject.spa.fl_str_mv Estrategias
Educación
Uso del condón
Jovenes
topic Estrategias
Educación
Uso del condón
Jovenes
Strategies
Education
Condom use
Young
WY 100
dc.subject.keywords.spa.fl_str_mv Strategies
Education
Condom use
Young
dc.subject.nlm.none.fl_str_mv WY 100
description Se realizo una revisión de literatura de los artículos disponibles entre el 2018 al 2023 que contaran con estrategias de educación para la promoción del uso del condón en jóvenes de 14 a 26 años. Donde se utilizaron como principales sitios de búsqueda: Pubmed, Scielo, Sciencedirect, Google academic, Taylor and Francis y Scopus. Derivado de esta búsqueda y de la implementación de la herramienta de lectura crítica Caspe, incluimos 15 artículos donde se hallaron como principales estrategias para fomentar el uso del condón las estrategias mediadas por la tecnología que resaltaban métodos de fácil implementación y de alto incremento para la autoeficacia de los jóvenes. Por otra parte, hallamos que las estrategias más usadas fueron encuentros presenciales en los cuales se demuestra que la presencialidad genera un incremento en la reducción de conductas de riesgo sexuales.
publishDate 2023
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2023-06-08T14:32:08Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2023-06-08T14:32:08Z
dc.date.issued.none.fl_str_mv 2023
dc.type.local.spa.fl_str_mv Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
dc.type.hasversion.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.coar.none.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.driver.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
status_str acceptedVersion
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/20.500.12495/10760
dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv instname:Universidad El Bosque
dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv reponame:Repositorio Institucional Universidad El Bosque
dc.identifier.repourl.none.fl_str_mv repourl:https://repositorio.unbosque.edu.co
url http://hdl.handle.net/20.500.12495/10760
identifier_str_mv instname:Universidad El Bosque
reponame:Repositorio Institucional Universidad El Bosque
repourl:https://repositorio.unbosque.edu.co
dc.language.iso.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.local.spa.fl_str_mv Acceso cerrado
dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/closedAccess
http://purl.org/coar/access_right/c_14cb
rights_invalid_str_mv Acceso cerrado
http://purl.org/coar/access_right/c_14cb
eu_rights_str_mv closedAccess
dc.format.mimetype.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv Enfermería
dc.publisher.grantor.spa.fl_str_mv Universidad El Bosque
dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv Facultad de Enfermería
institution Universidad El Bosque
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/b10ac345-fe5b-4699-bcc9-a17de0ef27ba/download
https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/0578f6eb-57f0-44c6-b5b0-912d1325ad90/download
https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/99a05402-ac67-4405-b83c-a3c9ee7cc45e/download
https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/1a424863-fe04-4424-a8cf-79607cddc73b/download
https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/ae131e20-4a69-40f8-9c11-c649ee16a14d/download
https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/ecd3adce-1e4f-45b4-8e1d-d038a0f0bf80/download
https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/00ae5e34-6b14-4b42-bce3-7f4d4907d46b/download
bitstream.checksum.fl_str_mv 6afbfd1484cbf654251458ad08b75325
6c3c35b1876dac8d4875e41e5fec19c1
daa542922711e33ff86a02984ed215e5
17cc15b951e7cc6b3728a574117320f9
7d2e9afa75cd5253064a62070d522655
7619716fcf5bde820c8ca86b5ff7258c
43ba27ab0f36f5202b278d78e0696793
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional Universidad El Bosque
repository.mail.fl_str_mv bibliotecas@biteca.com
_version_ 1808397541601968128
spelling Suarez Garcia, Yohanna MilenaChaparro González, Juan SebastianGualdron Peraza, Adriana SofiaHernández Castro, Paula NataliaMolina Aconcha, Juan FelipeRodriguez Herrera, Sharon Nicolt2023-06-08T14:32:08Z2023-06-08T14:32:08Z2023http://hdl.handle.net/20.500.12495/10760instname:Universidad El Bosquereponame:Repositorio Institucional Universidad El Bosquerepourl:https://repositorio.unbosque.edu.coSe realizo una revisión de literatura de los artículos disponibles entre el 2018 al 2023 que contaran con estrategias de educación para la promoción del uso del condón en jóvenes de 14 a 26 años. Donde se utilizaron como principales sitios de búsqueda: Pubmed, Scielo, Sciencedirect, Google academic, Taylor and Francis y Scopus. Derivado de esta búsqueda y de la implementación de la herramienta de lectura crítica Caspe, incluimos 15 artículos donde se hallaron como principales estrategias para fomentar el uso del condón las estrategias mediadas por la tecnología que resaltaban métodos de fácil implementación y de alto incremento para la autoeficacia de los jóvenes. Por otra parte, hallamos que las estrategias más usadas fueron encuentros presenciales en los cuales se demuestra que la presencialidad genera un incremento en la reducción de conductas de riesgo sexuales.EnfermeroPregradoA literature review was conducted of the articles available between 2018 to 2023 that had education strategies for the promotion of condom use in young people aged 14 to 26 years. The main search sites used were: Pubmed, Scielo, Sciencedirect, Google academic, Taylor and Francis and Scopus. Derived from this search and the implementation of the Caspe critical reading tool, we included 15 articles where the main strategies to promote condom use were found to be technology-mediated strategies that highlighted methods of easy implementation and high increase in young people's self-efficacy. On the other hand, we found that the most used strategies were face-to-face encounters in which it was demonstrated that face-to-face encounters generate an increase in the reduction of sexual risk behaviors.application/pdfspaEstrategiasEducaciónUso del condónJovenesStrategiesEducationCondom useYoungWY 100Una revisión panorámica a las estrategias de educación frente al uso de condón en jóvenes de 14 a 26 añosA panoramic review of condom education strategies for young people aged 14 to 26 years oldEnfermeríaUniversidad El BosqueFacultad de EnfermeríaTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAcceso cerradoinfo:eu-repo/semantics/closedAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_14cbORIGINALUna revisión panorámica a las estrategias de educación frente al uso de condón en jóvenes de 14 a 26 años.pdfUna revisión panorámica a las estrategias de educación frente al uso de condón en jóvenes de 14 a 26 años.pdfUna revisión panorámica a las estrategias de educación frente al uso de condón en jóvenes de 14 a 26 añosapplication/pdf458967https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/b10ac345-fe5b-4699-bcc9-a17de0ef27ba/download6afbfd1484cbf654251458ad08b75325MD54THUMBNAILUna revisión panorámica a las estrategias de educación frente al uso de condón en jóvenes de 14 a 26 años.pngUna revisión panorámica a las estrategias de educación frente al uso de condón en jóvenes de 14 a 26 años.pngPortadaimage/png53014https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/0578f6eb-57f0-44c6-b5b0-912d1325ad90/download6c3c35b1876dac8d4875e41e5fec19c1MD57Una revisión panorámica a las estrategias de educación frente al uso de condón en jóvenes de 14 a 26 años.pdf.jpgUna revisión panorámica a las estrategias de educación frente al uso de condón en jóvenes de 14 a 26 años.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4769https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/99a05402-ac67-4405-b83c-a3c9ee7cc45e/downloaddaa542922711e33ff86a02984ed215e5MD58LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82000https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/1a424863-fe04-4424-a8cf-79607cddc73b/download17cc15b951e7cc6b3728a574117320f9MD53Carta.pdfCarta.pdfCarta autorizaciónapplication/pdf399272https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/ae131e20-4a69-40f8-9c11-c649ee16a14d/download7d2e9afa75cd5253064a62070d522655MD55Acta.pdfActa.pdfAnexoapplication/pdf57003https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/ecd3adce-1e4f-45b4-8e1d-d038a0f0bf80/download7619716fcf5bde820c8ca86b5ff7258cMD56TEXTUna revisión panorámica a las estrategias de educación frente al uso de condón en jóvenes de 14 a 26 años.pdf.txtUna revisión panorámica a las estrategias de educación frente al uso de condón en jóvenes de 14 a 26 años.pdf.txtExtracted texttext/plain57405https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/00ae5e34-6b14-4b42-bce3-7f4d4907d46b/download43ba27ab0f36f5202b278d78e0696793MD5920.500.12495/10760oai:repositorio.unbosque.edu.co:20.500.12495/107602024-02-07 14:25:41.879restrictedhttps://repositorio.unbosque.edu.coRepositorio Institucional Universidad El Bosquebibliotecas@biteca.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