Prevalencia de ojo seco en población estudiantil de La Universidad El Bosque

El siguiente es un protocolo de investigación que establece las pautas para la realización de un trabajo descriptivo de corte transversal con el fin de establecer la prevalencia del síndrome de ojo seco en la población estudiantil de la Universidad el Bosque. Actualmente, existe un incremento en el...

Full description

Autores:
España Isaza, Nicolás
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad El Bosque
Repositorio:
Repositorio U. El Bosque
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.unbosque.edu.co:20.500.12495/7523
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12495/7523
Palabra clave:
Síndromes de ojo seco
Anatomía sistema lagrimal
Fisiología película lagrimal
Prevalencia
Colirios
Glándulas lagrimales
Adaptación ocular
Estudiantes
Queratoconjuntivitis seca
Farmacoterapia ocular
Dry eye syndromes
Lacrimal system anatomy
Tear film physiology
Prevalence
Eye drops
Lacrimal glands
Ocular adaptation
Students
Dry keratoconjunctivitis
Ocular pharmacotherapy
W100
Rights
openAccess
License
Acceso abierto
id UNBOSQUE2_20b3afbfbadf6a90987ba8f3249257f6
oai_identifier_str oai:repositorio.unbosque.edu.co:20.500.12495/7523
network_acronym_str UNBOSQUE2
network_name_str Repositorio U. El Bosque
repository_id_str
dc.title.spa.fl_str_mv Prevalencia de ojo seco en población estudiantil de La Universidad El Bosque
dc.title.translated.spa.fl_str_mv Prevalence of dry eye in the student population of El Bosque University
title Prevalencia de ojo seco en población estudiantil de La Universidad El Bosque
spellingShingle Prevalencia de ojo seco en población estudiantil de La Universidad El Bosque
Síndromes de ojo seco
Anatomía sistema lagrimal
Fisiología película lagrimal
Prevalencia
Colirios
Glándulas lagrimales
Adaptación ocular
Estudiantes
Queratoconjuntivitis seca
Farmacoterapia ocular
Dry eye syndromes
Lacrimal system anatomy
Tear film physiology
Prevalence
Eye drops
Lacrimal glands
Ocular adaptation
Students
Dry keratoconjunctivitis
Ocular pharmacotherapy
W100
title_short Prevalencia de ojo seco en población estudiantil de La Universidad El Bosque
title_full Prevalencia de ojo seco en población estudiantil de La Universidad El Bosque
title_fullStr Prevalencia de ojo seco en población estudiantil de La Universidad El Bosque
title_full_unstemmed Prevalencia de ojo seco en población estudiantil de La Universidad El Bosque
title_sort Prevalencia de ojo seco en población estudiantil de La Universidad El Bosque
dc.creator.fl_str_mv España Isaza, Nicolás
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv Medina, Carlos Augusto
dc.contributor.author.none.fl_str_mv España Isaza, Nicolás
dc.subject.spa.fl_str_mv Síndromes de ojo seco
Anatomía sistema lagrimal
Fisiología película lagrimal
Prevalencia
Colirios
Glándulas lagrimales
Adaptación ocular
Estudiantes
Queratoconjuntivitis seca
Farmacoterapia ocular
topic Síndromes de ojo seco
Anatomía sistema lagrimal
Fisiología película lagrimal
Prevalencia
Colirios
Glándulas lagrimales
Adaptación ocular
Estudiantes
Queratoconjuntivitis seca
Farmacoterapia ocular
Dry eye syndromes
Lacrimal system anatomy
Tear film physiology
Prevalence
Eye drops
Lacrimal glands
Ocular adaptation
Students
Dry keratoconjunctivitis
Ocular pharmacotherapy
W100
dc.subject.keywords.spa.fl_str_mv Dry eye syndromes
Lacrimal system anatomy
Tear film physiology
Prevalence
Eye drops
Lacrimal glands
Ocular adaptation
Students
Dry keratoconjunctivitis
Ocular pharmacotherapy
dc.subject.nlm.none.fl_str_mv W100
description El siguiente es un protocolo de investigación que establece las pautas para la realización de un trabajo descriptivo de corte transversal con el fin de establecer la prevalencia del síndrome de ojo seco en la población estudiantil de la Universidad el Bosque. Actualmente, existe un incremento en el uso de dispositivos electrónicos, especialmente en el entorno académico, por lo cual poblaciones jóvenes como lo son estudiantes universitarios pasan la mayor parte de su tiempo frente a una pantalla. No obstante, al buscar en la literatura médica y estudios significativos, se identificó una falta de información para esta población conforme el tema, por ende, se decide ejecutar el diseño para la siguiente investigación. Mediante personal calificado se debe efectuar un cuestionario para la clasificación de los diferentes determinantes del ojo seco y por medio del equipo cornea 550 que procesa distintos procedimientos diagnósticos del mismo se obtienen datos que posteriormente, por medio de medidas de frecuencia y medidas de asociación deben ser analizados para la determinación de resultados conforme a los objetivos planteados por parte del estudio. Por lo tanto, para la realización de la investigación planteada es necesario contar con un avanzado equipo tecnológico como lo es el equipo cornea 550, además de personal calificado para el proceso de obtención de información que con un debido análisis de resultados dará a luz la información necesaria para establecer los factores determinantes en cuanto al síndrome de ojo seco y la población planteada en el estudio.
publishDate 2022
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2022-04-22T22:25:27Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2022-04-22T22:25:27Z
dc.date.issued.none.fl_str_mv 2022
dc.type.local.spa.fl_str_mv Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
dc.type.hasversion.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.coar.none.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.driver.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
status_str acceptedVersion
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/20.500.12495/7523
dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv instname:Universidad El Bosque
dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv reponame:Repositorio Institucional Universidad El Bosque
dc.identifier.repourl.none.fl_str_mv repourl:https://repositorio.unbosque.edu.co
url http://hdl.handle.net/20.500.12495/7523
identifier_str_mv instname:Universidad El Bosque
reponame:Repositorio Institucional Universidad El Bosque
repourl:https://repositorio.unbosque.edu.co
dc.language.iso.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.local.spa.fl_str_mv Acceso abierto
dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
rights_invalid_str_mv Acceso abierto
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.mimetype.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv Medicina
dc.publisher.grantor.spa.fl_str_mv Universidad El Bosque
dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv Facultad de Medicina
institution Universidad El Bosque
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/b94a3192-218f-45f7-a33f-abaee45a9975/download
https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/47969a48-aee7-465e-b212-0fceadbc20a0/download
https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/f188b68f-6b83-4e94-8061-66e0be3574d0/download
https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/3eb24b2a-8e25-4630-83fc-239eef244bcf/download
https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/5fc21df7-28a7-45c1-a24f-59c7b4a9f3b1/download
https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/e3d9765f-976f-4c0a-b430-79633d664d08/download
https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/bd445b1d-2b9a-424b-b090-2bea5a791ca4/download
bitstream.checksum.fl_str_mv c6f9e6856559a46108a6f1cecc83cc73
53f5709186e0de366bf36847f14d0c33
17cc15b951e7cc6b3728a574117320f9
06461ea733f6d496cbe3d6c033114d75
1e5852b2b436851d01452d0c82a95f4c
7c9956797cf1f9f5756af4007d30e278
d98d1e960f88630d19c54610f2861a71
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional Universidad El Bosque
repository.mail.fl_str_mv bibliotecas@biteca.com
_version_ 1808397538961653760
spelling Medina, Carlos AugustoEspaña Isaza, Nicolás2022-04-22T22:25:27Z2022-04-22T22:25:27Z2022http://hdl.handle.net/20.500.12495/7523instname:Universidad El Bosquereponame:Repositorio Institucional Universidad El Bosquerepourl:https://repositorio.unbosque.edu.coEl siguiente es un protocolo de investigación que establece las pautas para la realización de un trabajo descriptivo de corte transversal con el fin de establecer la prevalencia del síndrome de ojo seco en la población estudiantil de la Universidad el Bosque. Actualmente, existe un incremento en el uso de dispositivos electrónicos, especialmente en el entorno académico, por lo cual poblaciones jóvenes como lo son estudiantes universitarios pasan la mayor parte de su tiempo frente a una pantalla. No obstante, al buscar en la literatura médica y estudios significativos, se identificó una falta de información para esta población conforme el tema, por ende, se decide ejecutar el diseño para la siguiente investigación. Mediante personal calificado se debe efectuar un cuestionario para la clasificación de los diferentes determinantes del ojo seco y por medio del equipo cornea 550 que procesa distintos procedimientos diagnósticos del mismo se obtienen datos que posteriormente, por medio de medidas de frecuencia y medidas de asociación deben ser analizados para la determinación de resultados conforme a los objetivos planteados por parte del estudio. Por lo tanto, para la realización de la investigación planteada es necesario contar con un avanzado equipo tecnológico como lo es el equipo cornea 550, además de personal calificado para el proceso de obtención de información que con un debido análisis de resultados dará a luz la información necesaria para establecer los factores determinantes en cuanto al síndrome de ojo seco y la población planteada en el estudio.Médico cirujanoPregradoThe following is a research protocol that establishes the guidelines for a cross-sectional descriptive study on the prevalence of dry eye syndrome in the student population of Universidad El Bosque. Currently, there is an increase in the use of electronic devices, especially in the academic environment, so young populations such as university students spend most of their time in front of a screen. However, when searching in the medical literature and significant studies, a lack of information for this population was identified according to the subject, therefore it was decided to execute the design for the following research. By means of qualified personnel, a questionnaire for the classification of the different determinants of dry eye should be carried out and by means of the cornea 550 equipment that processes different diagnostic procedures, data is obtained that later, by means of frequency measures and association measures should be analyzed for the determination of results in accordance with the objectives set by the study. Therefore, for the realization of the proposed research it is necessary to have an advanced technological equipment such as the cornea 550 equipment, as well as qualified personnel for the process of obtaining information that with a proper analysis of results will give birth to the necessary information to establish the determining factors in terms of dry eye syndrome and the population proposed in the study.application/pdfspaSíndromes de ojo secoAnatomía sistema lagrimalFisiología película lagrimalPrevalenciaColiriosGlándulas lagrimalesAdaptación ocularEstudiantesQueratoconjuntivitis secaFarmacoterapia ocularDry eye syndromesLacrimal system anatomyTear film physiologyPrevalenceEye dropsLacrimal glandsOcular adaptationStudentsDry keratoconjunctivitisOcular pharmacotherapyW100Prevalencia de ojo seco en población estudiantil de La Universidad El BosquePrevalence of dry eye in the student population of El Bosque UniversityMedicinaUniversidad El BosqueFacultad de MedicinaTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAcceso abiertoinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2ORIGINALEspaña_Isaza_Nicolás_2022.pdfEspaña_Isaza_Nicolás_2022.pdfPrevalencia de Ojo Seco en Población Estudiantil de La Universidad El Bosqueapplication/pdf666148https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/b94a3192-218f-45f7-a33f-abaee45a9975/downloadc6f9e6856559a46108a6f1cecc83cc73MD51España_Isaza_Nicolás_2022_Carta_de_autorización.pdfEspaña_Isaza_Nicolás_2022_Carta_de_autorización.pdfCarta de autorizaciónapplication/pdf359116https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/47969a48-aee7-465e-b212-0fceadbc20a0/download53f5709186e0de366bf36847f14d0c33MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82000https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/f188b68f-6b83-4e94-8061-66e0be3574d0/download17cc15b951e7cc6b3728a574117320f9MD53THUMBNAILEspaña_Isaza_Nicolás_2022.pdf.jpgEspaña_Isaza_Nicolás_2022.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg3859https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/3eb24b2a-8e25-4630-83fc-239eef244bcf/download06461ea733f6d496cbe3d6c033114d75MD54España_Isaza_Nicolás_2022_Carta_de_autorización.pdf.jpgEspaña_Isaza_Nicolás_2022_Carta_de_autorización.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg8396https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/5fc21df7-28a7-45c1-a24f-59c7b4a9f3b1/download1e5852b2b436851d01452d0c82a95f4cMD55TEXTEspaña_Isaza_Nicolás_2022.pdf.txtEspaña_Isaza_Nicolás_2022.pdf.txtExtracted texttext/plain102444https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/e3d9765f-976f-4c0a-b430-79633d664d08/download7c9956797cf1f9f5756af4007d30e278MD56España_Isaza_Nicolás_2022_Carta_de_autorización.pdf.txtEspaña_Isaza_Nicolás_2022_Carta_de_autorización.pdf.txtExtracted texttext/plain7417https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/bd445b1d-2b9a-424b-b090-2bea5a791ca4/downloadd98d1e960f88630d19c54610f2861a71MD5720.500.12495/7523oai:repositorio.unbosque.edu.co:20.500.12495/75232024-02-07 13:56:47.798open.accesshttps://repositorio.unbosque.edu.coRepositorio Institucional Universidad El Bosquebibliotecas@biteca.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