Caracterización de los saberes en estudiantes de último año de medicina de la Universidad El Bosque en educación a pacientes sobre uso seguro de medicamentos opioides
En los últimos años ha venido en aumento el consumo de medicamentos opioides, ya sea con prescripción médica o no, generado en muchas personas un patrón de abuso, lo que ha su vez, desencadenó la denominada “epidemia de los opioides”. El consumo de medicamentos con riesgo de abuso es una gran amenaz...
- Autores:
-
Monsalve Martinez, Jennifer Catalina
Heredia Gaitán, Wendy Alexandra
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad El Bosque
- Repositorio:
- Repositorio U. El Bosque
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unbosque.edu.co:20.500.12495/10636
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12495/10636
- Palabra clave:
- Medicamento opioide
Uso seguro
Epidemia de opioides
Pacientes
615.19
Opioid medication
Safe use
Opioid epidemic
Patients
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional
id |
UNBOSQUE2_1ed1cf534f29612dbe81b2554c924c57 |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repositorio.unbosque.edu.co:20.500.12495/10636 |
network_acronym_str |
UNBOSQUE2 |
network_name_str |
Repositorio U. El Bosque |
repository_id_str |
|
dc.title.spa.fl_str_mv |
Caracterización de los saberes en estudiantes de último año de medicina de la Universidad El Bosque en educación a pacientes sobre uso seguro de medicamentos opioides |
dc.title.translated.spa.fl_str_mv |
Characterization of the knowledge in last year medical students of the El Bosque University in education to patients about the safe use of opioid medications |
title |
Caracterización de los saberes en estudiantes de último año de medicina de la Universidad El Bosque en educación a pacientes sobre uso seguro de medicamentos opioides |
spellingShingle |
Caracterización de los saberes en estudiantes de último año de medicina de la Universidad El Bosque en educación a pacientes sobre uso seguro de medicamentos opioides Medicamento opioide Uso seguro Epidemia de opioides Pacientes 615.19 Opioid medication Safe use Opioid epidemic Patients |
title_short |
Caracterización de los saberes en estudiantes de último año de medicina de la Universidad El Bosque en educación a pacientes sobre uso seguro de medicamentos opioides |
title_full |
Caracterización de los saberes en estudiantes de último año de medicina de la Universidad El Bosque en educación a pacientes sobre uso seguro de medicamentos opioides |
title_fullStr |
Caracterización de los saberes en estudiantes de último año de medicina de la Universidad El Bosque en educación a pacientes sobre uso seguro de medicamentos opioides |
title_full_unstemmed |
Caracterización de los saberes en estudiantes de último año de medicina de la Universidad El Bosque en educación a pacientes sobre uso seguro de medicamentos opioides |
title_sort |
Caracterización de los saberes en estudiantes de último año de medicina de la Universidad El Bosque en educación a pacientes sobre uso seguro de medicamentos opioides |
dc.creator.fl_str_mv |
Monsalve Martinez, Jennifer Catalina Heredia Gaitán, Wendy Alexandra |
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
Barbosa Villada, María Cristina |
dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Monsalve Martinez, Jennifer Catalina Heredia Gaitán, Wendy Alexandra |
dc.subject.spa.fl_str_mv |
Medicamento opioide Uso seguro Epidemia de opioides Pacientes |
topic |
Medicamento opioide Uso seguro Epidemia de opioides Pacientes 615.19 Opioid medication Safe use Opioid epidemic Patients |
dc.subject.ddc.none.fl_str_mv |
615.19 |
dc.subject.keywords.spa.fl_str_mv |
Opioid medication Safe use Opioid epidemic Patients |
description |
En los últimos años ha venido en aumento el consumo de medicamentos opioides, ya sea con prescripción médica o no, generado en muchas personas un patrón de abuso, lo que ha su vez, desencadenó la denominada “epidemia de los opioides”. El consumo de medicamentos con riesgo de abuso es una gran amenaza para la salud pública, no solo por el riesgo de tolerancia y adicción, sino porque hay mayor riesgo de reacciones adversas, interacciones medicamentosas e intoxicaciones. El presente trabajo surge desde la necesidad de conocer acerca de los saberes de una población específica como lo son los estudiantes de último año de la Universidad El Bosque de la carrera de medicina y como estos les brindan educación a sus pacientes acerca del uso seguro de medicamentos opioides. Para caracterizar los saberes se hizo uso de una encuesta virtual de preguntas abiertas y cerradas, en la cual participaron 21 personas. Las preguntas consistían en argumentar sobre la importancia de una adecuada prescripción de medicamentos opioides, los efectos adversos que estos producen, las recomendaciones que se le deben dar a los pacientes y si dan la adecuada información sobre el uso seguro de medicamentos opioides. Más del 45% manifiestan no contar con los conocimientos necesarios para realizar una prescripción óptima de medicamentos opioides. Esto deja en evidencia la importancia de evaluar competencias específicas en los estudiantes de medicina y que sean medibles en el ámbito clínico; como sugerencia, actividades de educación basada en simulación interfacultades deberían considerarse como una estrategia académica. La realización de actividades con casos simulados son de utilidad para los estudiantes de medicina y para los estudiantes de química farmacéutica |
publishDate |
2023 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2023-05-31T14:23:53Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
2023-05-31T14:23:53Z |
dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2023 |
dc.type.local.none.fl_str_mv |
Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado |
dc.type.hasversion.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |
dc.type.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
dc.type.driver.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
status_str |
acceptedVersion |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
http://hdl.handle.net/20.500.12495/10636 |
dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv |
Universidad El Bosque |
dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv |
reponame:Repositorio Institucional Universidad El Bosque |
dc.identifier.repourl.none.fl_str_mv |
repourl:https://repositorio.unbosque.edu.co |
url |
http://hdl.handle.net/20.500.12495/10636 |
identifier_str_mv |
Universidad El Bosque reponame:Repositorio Institucional Universidad El Bosque repourl:https://repositorio.unbosque.edu.co |
dc.language.iso.none.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.rights.*.fl_str_mv |
Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional |
dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |
dc.rights.local.spa.fl_str_mv |
Acceso abierto |
dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
rights_invalid_str_mv |
Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Acceso abierto http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
dc.format.mimetype.none.fl_str_mv |
application/pdf |
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv |
Química Farmacéutica |
dc.publisher.grantor.spa.fl_str_mv |
Universidad El Bosque |
dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv |
Facultad de Ciencias |
institution |
Universidad El Bosque |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/e563814e-957f-453a-9f67-01bce30e4ea4/download https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/649d1666-28a6-4b46-8002-ba04e46a51b7/download https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/fb0705fc-e295-4635-a87e-b2bebec1f53b/download https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/59d2261a-6db6-41d3-adca-c599017a9fc2/download https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/6c178e47-a586-44b5-845c-88f6ed5b09bc/download https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/8db987a2-47d2-42a2-a6b6-32af990e3d9a/download https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/a339b93b-a266-4885-8362-24596115eab5/download |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
17cc15b951e7cc6b3728a574117320f9 078ef2f9555c929223a5edfe2a8a9422 8eb2b852be61279496f687b4ec3d9922 4460e5956bc1d1639be9ae6146a50347 b697ededea0bc19dc511ef602066c69d 9f6b358b2ee0e5fbeb5b72eb6dfa7909 d12809ccc350665960bfd8f33048cd24 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional Universidad El Bosque |
repository.mail.fl_str_mv |
bibliotecas@biteca.com |
_version_ |
1814100703910559744 |
spelling |
Barbosa Villada, María CristinaMonsalve Martinez, Jennifer CatalinaHeredia Gaitán, Wendy Alexandra2023-05-31T14:23:53Z2023-05-31T14:23:53Z2023http://hdl.handle.net/20.500.12495/10636Universidad El Bosquereponame:Repositorio Institucional Universidad El Bosquerepourl:https://repositorio.unbosque.edu.coEn los últimos años ha venido en aumento el consumo de medicamentos opioides, ya sea con prescripción médica o no, generado en muchas personas un patrón de abuso, lo que ha su vez, desencadenó la denominada “epidemia de los opioides”. El consumo de medicamentos con riesgo de abuso es una gran amenaza para la salud pública, no solo por el riesgo de tolerancia y adicción, sino porque hay mayor riesgo de reacciones adversas, interacciones medicamentosas e intoxicaciones. El presente trabajo surge desde la necesidad de conocer acerca de los saberes de una población específica como lo son los estudiantes de último año de la Universidad El Bosque de la carrera de medicina y como estos les brindan educación a sus pacientes acerca del uso seguro de medicamentos opioides. Para caracterizar los saberes se hizo uso de una encuesta virtual de preguntas abiertas y cerradas, en la cual participaron 21 personas. Las preguntas consistían en argumentar sobre la importancia de una adecuada prescripción de medicamentos opioides, los efectos adversos que estos producen, las recomendaciones que se le deben dar a los pacientes y si dan la adecuada información sobre el uso seguro de medicamentos opioides. Más del 45% manifiestan no contar con los conocimientos necesarios para realizar una prescripción óptima de medicamentos opioides. Esto deja en evidencia la importancia de evaluar competencias específicas en los estudiantes de medicina y que sean medibles en el ámbito clínico; como sugerencia, actividades de educación basada en simulación interfacultades deberían considerarse como una estrategia académica. La realización de actividades con casos simulados son de utilidad para los estudiantes de medicina y para los estudiantes de química farmacéuticaPregradoQuímico FarmacéuticoIn recent years, the consumption of opioid medications has been increasing, whether with a medical prescription or not, generating a pattern of abuse in many people, which has, in turn, triggered the so-called "opioid epidemic." The consumption of drugs with risk of abuse is a great threat to public health, not only because of the risk of tolerance and addiction, but also because there is a greater risk of adverse reactions, drug interactions, and poisoning. The present work arises from the need to know about the knowledge of a specific population such as the last year students of the El Bosque University of the medical career and how they provide education to their patients about the safe use of medications. opioids. To characterize the knowledge, a virtual survey of open and closed questions was used, in which 21 people participated. The questions consisted of arguing about the importance of an adequate prescription of opioid medications, the adverse effects that these produce, the recommendations that should be given to patients and whether they provide adequate information on the safe use of opioid medications. More than 45% state that they do not have the necessary knowledge to carry out an optimal prescription of opioid drugs. This highlights the importance of evaluating specific competencies in medical students and that they are measurable in the clinical setting; As a suggestion, educational activities based on interfaculty simulation should be considered as an academic strategy. Carrying out activities with simulated cases are useful for medical students and pharmaceutical chemistry studentsapplication/pdfspaAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Acceso abiertoinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Medicamento opioideUso seguroEpidemia de opioidesPacientes615.19Opioid medicationSafe useOpioid epidemicPatientsCaracterización de los saberes en estudiantes de último año de medicina de la Universidad El Bosque en educación a pacientes sobre uso seguro de medicamentos opioidesCharacterization of the knowledge in last year medical students of the El Bosque University in education to patients about the safe use of opioid medicationsQuímica FarmacéuticaUniversidad El BosqueFacultad de CienciasTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82000https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/e563814e-957f-453a-9f67-01bce30e4ea4/download17cc15b951e7cc6b3728a574117320f9MD54Carta.pdfCarta.pdfCarta autorizaciónapplication/pdf618345https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/649d1666-28a6-4b46-8002-ba04e46a51b7/download078ef2f9555c929223a5edfe2a8a9422MD55ORIGINALCaracterización de los saberes en estudiantes de último año de medicina de la Universidad el Bosque en educación a pacientes sobre uso seguro de medicamentos opioidesCaracterización de los saberes en estudiantes de último año de medicina de la Universidad el Bosque en educación a pacientes sobre uso seguro de medicamentos opioidesCaracterización de los saberes en estudiantes de último año de medicina de la Universidad el Bosque en educación a pacientes sobre uso seguro de medicamentos opioidesapplication/pdf385815https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/fb0705fc-e295-4635-a87e-b2bebec1f53b/download8eb2b852be61279496f687b4ec3d9922MD51CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8805https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/59d2261a-6db6-41d3-adca-c599017a9fc2/download4460e5956bc1d1639be9ae6146a50347MD53THUMBNAILCaracterización de los saberes en estudiantes de último año de medicina de la Universidad El Bosque en educación a pacientes sobre uso seguro de medicamentos opioides.pngCaracterización de los saberes en estudiantes de último año de medicina de la Universidad El Bosque en educación a pacientes sobre uso seguro de medicamentos opioides.pngPortadaimage/png41428https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/6c178e47-a586-44b5-845c-88f6ed5b09bc/downloadb697ededea0bc19dc511ef602066c69dMD56Caracterización de los saberes en estudiantes de último año de medicina de la Universidad el Bosque en educación a pacientes sobre uso seguro de medicamentos opioides.jpgCaracterización de los saberes en estudiantes de último año de medicina de la Universidad el Bosque en educación a pacientes sobre uso seguro de medicamentos opioides.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5098https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/8db987a2-47d2-42a2-a6b6-32af990e3d9a/download9f6b358b2ee0e5fbeb5b72eb6dfa7909MD57TEXTCaracterización de los saberes en estudiantes de último año de medicina de la Universidad el Bosque en educación a pacientes sobre uso seguro de medicamentos opioides.txtCaracterización de los saberes en estudiantes de último año de medicina de la Universidad el Bosque en educación a pacientes sobre uso seguro de medicamentos opioides.txtExtracted texttext/plain75898https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/a339b93b-a266-4885-8362-24596115eab5/downloadd12809ccc350665960bfd8f33048cd24MD5820.500.12495/10636oai:repositorio.unbosque.edu.co:20.500.12495/106362024-02-06 22:59:47.783http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacionalopen.accesshttps://repositorio.unbosque.edu.coRepositorio Institucional Universidad El Bosquebibliotecas@biteca.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 |