Evaluación de fortalezas de carácter mediante el VIA-IS: una revisión sistemática
En el presente artículo se realiza una agrupación de los hallazgos de diferentes estudios sobre la evaluación de fortalezas y virtudes mediante el VIA-IS. El material de análisis se obtuvo por medio de la revisión de 3 bases de datos, Web of science, Scopus y Sciencedirect. Se incluyeron artículos q...
- Autores:
-
Rodríguez Quintero, Mayra Alejandra
Baquero López, Viviana Carolina
Pineda Umaña, María Fernanda
Suárez Corzo, Carlos Alberto
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad El Bosque
- Repositorio:
- Repositorio U. El Bosque
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unbosque.edu.co:20.500.12495/6325
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12495/6325
- Palabra clave:
- Psicología positiva
Psicometría
Assessment and character strengths
Character strengths and evaluation
VIA inventory of strengths VIA-IS
WM 105
Psicología --Metodología
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En el presente artículo se realiza una agrupación de los hallazgos de diferentes estudios sobre la evaluación de fortalezas y virtudes mediante el VIA-IS. El material de análisis se obtuvo por medio de la revisión de 3 bases de datos, Web of science, Scopus y Sciencedirect. Se incluyeron artículos que cumplieran con los criterios establecidos, como utilizar algún modelo del VIA-IS para evaluar fortalezas y virtudes del carácter, en los idiomas inglés y español. Se encontró que el VIA-IS 240 sigue siendo el instrumento más empleado para evaluar las fortalezas de carácter que proponen Peterson y Seligman. Se describen los principales resultados y conclusiones de los 29 estudios revisados. Los estudios disponibles se vieron afectados por algunas limitaciones que corresponden principalmente a la variación en edades, género y número de participantes. |
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Se describen los principales resultados y conclusiones de los 29 estudios revisados. Los estudios disponibles se vieron afectados por algunas limitaciones que corresponden principalmente a la variación en edades, género y número de participantes.Especialista en Psicología Clínica y Autoeficacia PersonalEspecializaciónIn this article, a grouping of the findings of different studies on the evaluation of strengths and virtues using the VIA-IS is made. The analysis material was obtained through the review of 3 databases, Web of science, Scopus and ScienceDirect. Articles that met the established criteria were included, such as using a VIA-IS model to assess strengths and virtues of character, in English and Spanish. The VIA-IS 240 was found to remain the most widely used instrument for assessing character strengths proposed by Peterson and Seligman. The main results and conclusions of the 29 studies reviewed are described. The available studies were affected by some limitations that correspond mainly to the variation in age, gender and number of participants.application/pdfspaAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Acceso abiertoinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Evaluación de fortalezas de carácter mediante el VIA-IS: una revisión sistemáticaAssessment of character strengths through VIA-IS: a systematic reviewEspecialización en Psicología Clínica y Autoeficacia PersonalUniversidad El BosqueFacultad de PsicologíaTesis/Trabajo de grado - Monografía - Especializacióninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisPsicología positivaPsicometríaAssessment and character strengthsCharacter strengths and evaluationVIA inventory of strengths VIA-ISWM 105Psicología --MetodologíaORIGINALRodríguez_Quintero_Mayra_Alejandra_2021.pdfRodríguez_Quintero_Mayra_Alejandra_2021.pdfapplication/pdf214235https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/71809524-cbf7-4517-acfc-2409056f7522/download0a8e2f18cd3031dbb1b0f514a7d91abeMD51Apéndice A.pdfApéndice A.pdfapplication/pdf31182https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/6a0a9ca5-af78-4170-a61e-6824dd09f59c/download223da43ca5d46deb0579b34500ef56c8MD52Apéndice B.pdfApéndice B.pdfapplication/pdf175865https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/c9c67f0d-44cf-4e5c-a7c9-af27186c6207/download51900ae694f29a04cd53dccb6434b77dMD53Apéndice C.pdfApéndice C.pdfapplication/pdf32825https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/1cbf9a5e-070f-41be-b668-0dbaa03ae94e/downloadf7baccaebe9015b6dda99938fd6ed52bMD54Apéndice D.pdfApéndice D.pdfapplication/pdf26252https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/58d711ad-b740-4a13-afb5-5f1ecf049753/download53f13d5ab26c7c7b977335baea19f48aMD55Apéndice E.pdfApéndice E.pdfapplication/pdf25669https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/74b9c5ba-dd13-4daf-951b-6a5304f6364f/download91a078ebaa04fde6ed5852232dff15e9MD56Anexo No_3 - 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