Mejoramiento sostenible del Centro Recreativo y de Desarrollo Servitá.
Servitá es un centro de desarrollo comunitario y un parque zonal ubicado en la calle 165 #7.52 en la localidad de Usaquén que cuenta con 4,6 hectáreas este centro representa un activo valioso y estratégico en la localidad de Usaquén debido a la diversidad de servicios recreativos, deportivos y comun...
- Autores:
-
Gomez Jaimes, Miguel Angel
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad El Bosque
- Repositorio:
- Repositorio U. El Bosque
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unbosque.edu.co:20.500.12495/11507
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12495/11507
- Palabra clave:
- Centro de desarrollo
Sostenibilidad
Mejoramiento
Centro Recreativo
Espacio público
Arquitectura
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Servitá es un centro de desarrollo comunitario y un parque zonal ubicado en la calle 165 #7.52 en la localidad de Usaquén que cuenta con 4,6 hectáreas este centro representa un activo valioso y estratégico en la localidad de Usaquén debido a la diversidad de servicios recreativos, deportivos y comunitarios que ofrece. Sin embargo, enfrenta desafíos significativos que limitan su potencial. La falta de conocimiento generalizado sobre los servicios disponibles, el deterioro de algunas instalaciones con el tiempo y la adaptación de nuevas actividades en espacios no idóneos han generado la inadecuación de algunas áreas para sus propósitos actuales. Teniendo esto en cuenta se plantea una metodología que se compone de un análisis del el Plan de ordenamiento territorial, de salidas de campo para el análisis del funcionamiento del lugar y una encuesta a usuarios que permiten llegar a la conclusión de cuáles son las principales problemáticas y oportunidades que tiene el Servitá respecto a su composición y funcionamiento, proporcionando información clave para saber que espacios se van a mejorar dentro del mismo. Con una perspectiva clara de las oportunidades y problemáticas que tiene el Servita se opta por realizar diseño en el espacio público que permita la conexión con el contexto inmediato generando un borde activo que permita dar a conocer las actividades que aquí se dan, así mismo se optimizan las circulaciones internas y las relaciones espaciales tanto con su entorno como con sus actividades, facilitando el uso de este. Por otra parte, se hace una reorganización de algunos de los servicios del Servitá, ubicándolos en espacios que estén más acordes con la actividad que se desarrollan en estos. y así mismo se opta por realizar una intervención arquitectónica puntual en la biblioteca y en el centro CRECER (Atención a niños con discapacidad cognitiva) en donde se adaptan los espacios para el mejorar la capacidad y el funcionamiento de estos servicios, implementando estrategias de reaprovechamiento de los materiales de demolición, eficiencia energética y eficiencia en el uso de agua, para reducir el impacto en el medioambiente. Este proyecto arquitectónico funciona como referente de lo que se podría hacer con el resto de las edificaciones en dentro del contexto del mejoramiento del Servitá. |
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Teniendo esto en cuenta se plantea una metodología que se compone de un análisis del el Plan de ordenamiento territorial, de salidas de campo para el análisis del funcionamiento del lugar y una encuesta a usuarios que permiten llegar a la conclusión de cuáles son las principales problemáticas y oportunidades que tiene el Servitá respecto a su composición y funcionamiento, proporcionando información clave para saber que espacios se van a mejorar dentro del mismo. Con una perspectiva clara de las oportunidades y problemáticas que tiene el Servita se opta por realizar diseño en el espacio público que permita la conexión con el contexto inmediato generando un borde activo que permita dar a conocer las actividades que aquí se dan, así mismo se optimizan las circulaciones internas y las relaciones espaciales tanto con su entorno como con sus actividades, facilitando el uso de este. Por otra parte, se hace una reorganización de algunos de los servicios del Servitá, ubicándolos en espacios que estén más acordes con la actividad que se desarrollan en estos. y así mismo se opta por realizar una intervención arquitectónica puntual en la biblioteca y en el centro CRECER (Atención a niños con discapacidad cognitiva) en donde se adaptan los espacios para el mejorar la capacidad y el funcionamiento de estos servicios, implementando estrategias de reaprovechamiento de los materiales de demolición, eficiencia energética y eficiencia en el uso de agua, para reducir el impacto en el medioambiente. Este proyecto arquitectónico funciona como referente de lo que se podría hacer con el resto de las edificaciones en dentro del contexto del mejoramiento del Servitá.Universidad El BosqueArquitectoPregradoServita is a community development center and a zonal park located at 165 #7.52 Street in the town of Usaquén which has 4.6 hectares this center represents a valuable and strategic asset in the town of Usaquén due to the diversity of recreational, sports, and community services it offers. However, it faces significant challenges that limit its potential. The lack of generalized knowledge about the services available, the deterioration of some facilities over time, and the adaptation of new activities in unsuitable spaces have generated the inadequacy of some areas for their current purposes. Taking this into account, a methodology is proposed that consists of an analysis of the Territorial Planning Plan, field trips for the analysis of the functioning of the place, and a survey of users that allow us to conclude what are the main problems and opportunities that the Servita has regarding its composition and operation, providing key information to know what spaces will be improved within it. With a clear perspective of the opportunities and problems that the Servita has, it is chosen to make a design in the public space that allows the connection with the immediate context by generating an active edge that allows publicizing the activities that occur here, as well as optimizing internal circulations and spatial relationships both with its environment and with its activities, facilitating the use of this. On the other hand, a reorganization of some of the Servitá services is made, placing them in spaces that are more in line with the activities that are developed in them. and it is also chosen to carry out a punctual architectural intervention in the library and in the CRECER center (Care for children with cognitive disabilities) where the spaces are adapted to improve the capacity and operation of these services, implementing strategies for the reuse of demolition materials, energy efficiency, and efficiency in the use of water, to reduce the impact on the environment. This architectural project works as a reference of what could be done with the rest of the buildings within the context of the improvement of the Servitáapplication/pdfspaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Acceso abiertoinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Centro de desarrolloSostenibilidadMejoramientoCentro RecreativoEspacio públicoArquitectura720Development CenterSustainabilityImprovementRecreational centerpublic spacearchitectureMejoramiento sostenible del Centro Recreativo y de Desarrollo Servitá.Sustainable improvement of the Center Recreational and Development Servitá.ArquitecturaUniversidad El BosqueFacultad de Creación y ComunicaciónTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8805https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/2597292a-155e-48ef-bd7b-6c2be7aad742/download4460e5956bc1d1639be9ae6146a50347MD55Carta de Autorizacion de uso de tesis y trabajos de grado.pdfCarta de Autorizacion de uso de tesis y trabajos de grado.pdfapplication/pdf344835https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/8f1076bd-0b18-4523-a5ec-8fcfc0af4bdb/downloadd630af5df96c34a58b3e606ca5c2dd2bMD510LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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