Metodología para la recolección de información en acreditación de programas académicos (Pregrado) ante El MEN de la Facultad de Ingeniería - Universidad El Bosque. Caso De Estudio: Factor profesores y factor recursos físicos y tecnológicos aplicados en el programa de Ingeniería Ambiental

El objetivo principal de este proyecto es elaborar una guía base en donde se establezca la documentación necesaria y requerida para poder cumplir con los 12 factores y 48 características establecidas en el acuerdo 02 de 2020 del CESU junto con las fuentes y/o actores que poseen dicha información; de modo que en el futuro, cualquier programa académico reúna todos los requisitos mínimos establecidos por el CNA y cuente con la documentación necesaria que sirva como soporte de mejoramiento para todos los actores que intervengan en el proceso de acreditación.

• Autores: Sua Lozano, Nathalia Andrea; Herrera Hernández, Laura Andrea; Ortiz Rodríguez, Angie Nohemí
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2023
• Institución: Universidad El Bosque
• Repositorio: Repositorio U. El Bosque
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.unbosque.edu.co:20.500.12495/10895
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12495/10895
• Palabra clave: Acreditación Institucional; CESU; MEN; Acuerdo 02 de 2020; Autoevaluación con fines de acreditación; Guía de recolección de Información; 658.404; Institutional Accreditation; CESU; MEN; Agreement 02 of 2020; Self-assessment for accreditation purposes; Information Collection Guide
• Rights: openAccess
• License: Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional