Identificación de los factores que impiden la relación entre el objeto presentado en clases de ciencias naturales y las representaciones externas en el grado decimo de la ieta fernandez guerra.

En la institución Educativa Técnico Ambiental Fernández Guerra, de Santander de Quilichao Cauca, se realizaron encuestas, entrevistas, se registraron fotos de representaciones escritas en el tablero, evaluaciones, observaciones de clases y revisiones de cuadernos a estudiantes, del grado décimo jorn...

Full description

Autores:: Pizarro Miranda, Diego Arturo

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:: 2014

Institución:: Universidad Nacional de Colombia

Repositorio:: Universidad Nacional de Colombia

Idioma:: spa

id	UNACIONAL2_fbf0632dcea3eaf011952a1434984094
oai_identifier_str	oai:repositorio.unal.edu.co:unal/53097
network_acronym_str	UNACIONAL2
network_name_str	Universidad Nacional de Colombia
repository_id_str
dc.title.spa.fl_str_mv	Identificación de los factores que impiden la relación entre el objeto presentado en clases de ciencias naturales y las representaciones externas en el grado decimo de la ieta fernandez guerra.
title	Identificación de los factores que impiden la relación entre el objeto presentado en clases de ciencias naturales y las representaciones externas en el grado decimo de la ieta fernandez guerra.
spellingShingle	Identificación de los factores que impiden la relación entre el objeto presentado en clases de ciencias naturales y las representaciones externas en el grado decimo de la ieta fernandez guerra. 37 Educación / Education Hábitos de estudio Objeto presentado en clases Representación externa Enseñanza Aprendizaje Study habits Presented in class object External representation Teaching Learning
title_short	Identificación de los factores que impiden la relación entre el objeto presentado en clases de ciencias naturales y las representaciones externas en el grado decimo de la ieta fernandez guerra.
title_full	Identificación de los factores que impiden la relación entre el objeto presentado en clases de ciencias naturales y las representaciones externas en el grado decimo de la ieta fernandez guerra.
title_fullStr	Identificación de los factores que impiden la relación entre el objeto presentado en clases de ciencias naturales y las representaciones externas en el grado decimo de la ieta fernandez guerra.
title_full_unstemmed	Identificación de los factores que impiden la relación entre el objeto presentado en clases de ciencias naturales y las representaciones externas en el grado decimo de la ieta fernandez guerra.
title_sort	Identificación de los factores que impiden la relación entre el objeto presentado en clases de ciencias naturales y las representaciones externas en el grado decimo de la ieta fernandez guerra.
dc.creator.fl_str_mv	Pizarro Miranda, Diego Arturo
dc.contributor.author.spa.fl_str_mv	Pizarro Miranda, Diego Arturo
dc.contributor.spa.fl_str_mv	Mier Barona, Carmen Elena
dc.subject.ddc.spa.fl_str_mv	37 Educación / Education
topic	37 Educación / Education Hábitos de estudio Objeto presentado en clases Representación externa Enseñanza Aprendizaje Study habits Presented in class object External representation Teaching Learning
dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv	Hábitos de estudio Objeto presentado en clases Representación externa Enseñanza Aprendizaje Study habits Presented in class object External representation Teaching Learning
description	En la institución Educativa Técnico Ambiental Fernández Guerra, de Santander de Quilichao Cauca, se realizaron encuestas, entrevistas, se registraron fotos de representaciones escritas en el tablero, evaluaciones, observaciones de clases y revisiones de cuadernos a estudiantes, del grado décimo jornada de la tarde. Estos instrumentos tienen como objetivo esencial, identificar los factores que impiden la relación entre el objeto presentado en clases de Ciencias Naturales y las representaciones externas que surgen en el proceso de enseñanza aprendizaje en los décimos de educación media. Los resultados mostraron la falta de hábitos de estudio en la mayoría de estudiantes, además de la poca conexión entre lo mostrado en clases y las representaciones que se abstraen a partir de la interacción objeto y representación. Los hábitos de estudio, permiten adquirir herramientas para entender las relaciones entre el objeto presentado en clases y las representaciones que de él emergen o están preestablecidas, esto quizás en otra investigación son argumentos hacia la conceptualización, lo cual, es clave en la modelación que es muy importante en el estudio de las Ciencias Naturales
publishDate	2014
dc.date.issued.spa.fl_str_mv	2014-11-28
dc.date.accessioned.spa.fl_str_mv	2019-06-29T16:15:12Z
dc.date.available.spa.fl_str_mv	2019-06-29T16:15:12Z
dc.type.spa.fl_str_mv	Trabajo de grado - Maestría
dc.type.driver.spa.fl_str_mv	info:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.version.spa.fl_str_mv	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.content.spa.fl_str_mv	Text
dc.type.redcol.spa.fl_str_mv	http://purl.org/redcol/resource_type/TM
status_str	acceptedVersion
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv	https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/53097
dc.identifier.eprints.spa.fl_str_mv	http://bdigital.unal.edu.co/47616/
url	https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/53097 http://bdigital.unal.edu.co/47616/
dc.language.iso.spa.fl_str_mv	spa
language	spa
dc.relation.ispartof.spa.fl_str_mv	Universidad Nacional de Colombia Sede Palmira Facultad de Ingeniería y Administración Maestría en Enseñanza de las Ciencias Exactas y Naturales Maestría en Enseñanza de las Ciencias Exactas y Naturales
dc.relation.references.spa.fl_str_mv	Pizarro Miranda, Diego Arturo (2014) Identificación de los factores que impiden la relación entre el objeto presentado en clases de ciencias naturales y las representaciones externas en el grado decimo de la ieta fernandez guerra. Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia Sede Palmira.
dc.rights.spa.fl_str_mv	Derechos reservados - Universidad Nacional de Colombia
dc.rights.coar.fl_str_mv	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.license.spa.fl_str_mv	Atribución-NoComercial 4.0 Internacional
dc.rights.uri.spa.fl_str_mv	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv	info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv	Atribución-NoComercial 4.0 Internacional Derechos reservados - Universidad Nacional de Colombia http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
eu_rights_str_mv	openAccess
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv	application/pdf
institution	Universidad Nacional de Colombia
bitstream.url.fl_str_mv	https://repositorio.unal.edu.co/bitstream/unal/53097/1/16860304_Diego.pdf https://repositorio.unal.edu.co/bitstream/unal/53097/2/16860304_Diego.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv	1bcd896c0dcd468efc3d4084851f30e3 6d8c26c1f5bf5e383929a06a487ccfe4
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv	MD5 MD5
repository.name.fl_str_mv	Repositorio Institucional Universidad Nacional de Colombia
repository.mail.fl_str_mv	repositorio_nal@unal.edu.co
_version_	1806886359298736128
spelling	Atribución-NoComercial 4.0 InternacionalDerechos reservados - Universidad Nacional de Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Mier Barona, Carmen ElenaPizarro Miranda, Diego Arturo7b88c8ad-af73-4103-9f31-f7bd573ac34f3002019-06-29T16:15:12Z2019-06-29T16:15:12Z2014-11-28https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/53097http://bdigital.unal.edu.co/47616/En la institución Educativa Técnico Ambiental Fernández Guerra, de Santander de Quilichao Cauca, se realizaron encuestas, entrevistas, se registraron fotos de representaciones escritas en el tablero, evaluaciones, observaciones de clases y revisiones de cuadernos a estudiantes, del grado décimo jornada de la tarde. Estos instrumentos tienen como objetivo esencial, identificar los factores que impiden la relación entre el objeto presentado en clases de Ciencias Naturales y las representaciones externas que surgen en el proceso de enseñanza aprendizaje en los décimos de educación media. Los resultados mostraron la falta de hábitos de estudio en la mayoría de estudiantes, además de la poca conexión entre lo mostrado en clases y las representaciones que se abstraen a partir de la interacción objeto y representación. Los hábitos de estudio, permiten adquirir herramientas para entender las relaciones entre el objeto presentado en clases y las representaciones que de él emergen o están preestablecidas, esto quizás en otra investigación son argumentos hacia la conceptualización, lo cual, es clave en la modelación que es muy importante en el estudio de las Ciencias Naturales//Abstract: The environmental technical educational Institution Fernandez Guerra, from Santander de Quilichao Cauca, intoaccount, interviews, assessments, classroom observations, and reviews of books to students, sophomore afternoon trading took place. These instruments have as main objective, to identify factors that affect the relationship between the object presented in science classes and external representations that arise from the process of learning. The results showed a lack of study habits in most students, and the little connection between what is shown in classes and representations that are abstracted from the object interaction and representation, which is not clearly noted in the analysis of instruments. Study habits, allowing to acquire tools to understand the relationships between the object presented in classes and performances which will emerge or are preset, this maybe another research are arguments to the conceptualization, which is key in modeling is very important in the study of natural sciencesMaestríaapplication/pdfspaUniversidad Nacional de Colombia Sede Palmira Facultad de Ingeniería y Administración Maestría en Enseñanza de las Ciencias Exactas y NaturalesMaestría en Enseñanza de las Ciencias Exactas y NaturalesPizarro Miranda, Diego Arturo (2014) Identificación de los factores que impiden la relación entre el objeto presentado en clases de ciencias naturales y las representaciones externas en el grado decimo de la ieta fernandez guerra. Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia Sede Palmira.37 Educación / EducationHábitos de estudioObjeto presentado en clasesRepresentación externaEnseñanzaAprendizajeStudy habitsPresented in class objectExternal representationTeachingLearningIdentificación de los factores que impiden la relación entre el objeto presentado en clases de ciencias naturales y las representaciones externas en el grado decimo de la ieta fernandez guerra.Trabajo de grado - Maestríainfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionTexthttp://purl.org/redcol/resource_type/TMORIGINAL16860304_Diego.pdfapplication/pdf8993229https://repositorio.unal.edu.co/bitstream/unal/53097/1/16860304_Diego.pdf1bcd896c0dcd468efc3d4084851f30e3MD51THUMBNAIL16860304_Diego.pdf.jpg16860304_Diego.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5666https://repositorio.unal.edu.co/bitstream/unal/53097/2/16860304_Diego.pdf.jpg6d8c26c1f5bf5e383929a06a487ccfe4MD52unal/53097oai:repositorio.unal.edu.co:unal/530972024-03-05 23:08:10.353Repositorio Institucional Universidad Nacional de Colombiarepositorio_nal@unal.edu.co

Identificación de los factores que impiden la relación entre el objeto presentado en clases de ciencias naturales y las representaciones externas en el grado decimo de la ieta fernandez guerra.

Publicaciones similares