Sobre las interpretaciones cibernéticas de la teoría del aprendizaje
El propósito de este artículo es esclarecer algunos aspectos de la interpretación cibernética de la teoría matemática del aprendizaje.
- Autores:
-
Marinescu, Emil
Voda, V. Gh.
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 1976
- Institución:
- Universidad Nacional de Colombia
- Repositorio:
- Universidad Nacional de Colombia
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- Acceso en línea:
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- Palabra clave:
- Interpretación cibernética
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