Políticas de calidad educativa en una sociedad neofeudal -el caso de colombia-
Anclada en los enfoques clásicos de calidad, la política de calidad educativa colombiana promueve dos lógicas profundamente regresivas para las instituciones educativas: Por un lado una lógica NeoTaylorista para la enseñanza y por otro una lógica NeoFordista para el aprendizaje. Palabras clave: Polí...
- Autores:
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Zambrano Murillo, Marco Fidel
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- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2005
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- Universidad Nacional de Colombia
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- Universidad Nacional de Colombia
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