Propuesta de una escala de medición de los factores que conforman la predisposición a cooperar de las empresas del sector cosméticos y productos de aseo en la ciudad de Bogotá en las relaciones empresa – universidad
ilustraciones
- Autores:
-
Gómez Torres, Ana María
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad Nacional de Colombia
- Repositorio:
- Universidad Nacional de Colombia
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unal.edu.co:unal/84092
- Palabra clave:
- L2 Objetivos, organización y comportamiento de la empresa
L Organización industria
Cooperación
Teoría de la acción razonada
Sector cosméticos
Sector productos de aseo
predisposición,
escala
Cooperation
Theory of Reasoned Action
Cosmetics Sector
Cleaning Products Sector
willingness
scale
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial 4.0 Internacional
| id |
UNACIONAL2_e6f4bcf7810fa3db9ece7fe5fe81ae9e |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repositorio.unal.edu.co:unal/84092 |
| network_acronym_str |
UNACIONAL2 |
| network_name_str |
Universidad Nacional de Colombia |
| repository_id_str |
|
| dc.title.spa.fl_str_mv |
Propuesta de una escala de medición de los factores que conforman la predisposición a cooperar de las empresas del sector cosméticos y productos de aseo en la ciudad de Bogotá en las relaciones empresa – universidad |
| dc.title.translated.eng.fl_str_mv |
Proposal for a scale to measure the factors that make up the willingness to cooperate of companies in the cosmetics and cleaning products sector in the city of Bogotá in company-university relations |
| title |
Propuesta de una escala de medición de los factores que conforman la predisposición a cooperar de las empresas del sector cosméticos y productos de aseo en la ciudad de Bogotá en las relaciones empresa – universidad |
| spellingShingle |
Propuesta de una escala de medición de los factores que conforman la predisposición a cooperar de las empresas del sector cosméticos y productos de aseo en la ciudad de Bogotá en las relaciones empresa – universidad L2 Objetivos, organización y comportamiento de la empresa L Organización industria Cooperación Teoría de la acción razonada Sector cosméticos Sector productos de aseo predisposición, escala Cooperation Theory of Reasoned Action Cosmetics Sector Cleaning Products Sector willingness scale |
| title_short |
Propuesta de una escala de medición de los factores que conforman la predisposición a cooperar de las empresas del sector cosméticos y productos de aseo en la ciudad de Bogotá en las relaciones empresa – universidad |
| title_full |
Propuesta de una escala de medición de los factores que conforman la predisposición a cooperar de las empresas del sector cosméticos y productos de aseo en la ciudad de Bogotá en las relaciones empresa – universidad |
| title_fullStr |
Propuesta de una escala de medición de los factores que conforman la predisposición a cooperar de las empresas del sector cosméticos y productos de aseo en la ciudad de Bogotá en las relaciones empresa – universidad |
| title_full_unstemmed |
Propuesta de una escala de medición de los factores que conforman la predisposición a cooperar de las empresas del sector cosméticos y productos de aseo en la ciudad de Bogotá en las relaciones empresa – universidad |
| title_sort |
Propuesta de una escala de medición de los factores que conforman la predisposición a cooperar de las empresas del sector cosméticos y productos de aseo en la ciudad de Bogotá en las relaciones empresa – universidad |
| dc.creator.fl_str_mv |
Gómez Torres, Ana María |
| dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
Duque Oliva, Edison Jair |
| dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Gómez Torres, Ana María |
| dc.contributor.researchgroup.spa.fl_str_mv |
Grupo de investigación en gestión y organizaciones |
| dc.subject.jel.spa.fl_str_mv |
L2 Objetivos, organización y comportamiento de la empresa L Organización industria |
| topic |
L2 Objetivos, organización y comportamiento de la empresa L Organización industria Cooperación Teoría de la acción razonada Sector cosméticos Sector productos de aseo predisposición, escala Cooperation Theory of Reasoned Action Cosmetics Sector Cleaning Products Sector willingness scale |
| dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv |
Cooperación Teoría de la acción razonada Sector cosméticos Sector productos de aseo predisposición, escala |
| dc.subject.proposal.eng.fl_str_mv |
Cooperation Theory of Reasoned Action Cosmetics Sector Cleaning Products Sector willingness scale |
| description |
ilustraciones |
| publishDate |
2023 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2023-06-28T19:39:47Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2023-06-28T19:39:47Z |
| dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2023 |
| dc.type.spa.fl_str_mv |
Trabajo de grado - Maestría |
| dc.type.driver.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| dc.type.version.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |
| dc.type.content.spa.fl_str_mv |
Text |
| dc.type.redcol.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/redcol/resource_type/TM |
| status_str |
acceptedVersion |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/84092 |
| dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv |
Universidad Nacional de Colombia |
| dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv |
Repositorio Institucional Universidad Nacional de Colombia |
| dc.identifier.repourl.spa.fl_str_mv |
https://repositorio.unal.edu.co/ |
| url |
https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/84092 https://repositorio.unal.edu.co/ |
| identifier_str_mv |
Universidad Nacional de Colombia Repositorio Institucional Universidad Nacional de Colombia |
| dc.relation.references.spa.fl_str_mv |
Acworth, E. B. (2008). University-industry engagement: The formation of the Knowledge Integration Community (KIC) model at the Cambridge-MIT Institute. Research Policy, 37(8), 1241–1254. https://doi.org/10.1016/j.respol.2008.04.022 Aigneren, M. (2007). Técnicas de medicón por medio de escalas. Centros de Estudios de Opinión, 1–25. Ajzen, I., & Fishbein, M. (1980). Understanding Attitudes and Predicting Social Behavior (Prentice-). ANDI. (2017). Análisis Sector Cosmético Y Aseo. Industria Cosmética, Áseo, Absorbentes y Plaguicidad de Uso Doméstico, 25. Retrieved from https://www.dnp.gov.co/Crecimiento-Verde/Documents/ejes-tematicos/Bioeconomia/Informe 2/ANEXO 4_Análisis sector cosmético.pdf Ankrah, S., & AL-Tabbaa, O. (2015). Universities-industry collaboration: A systematic review. Scandinavian Journal of Management, 31(3), 387–408. https://doi.org/10.1016/j.scaman.2015.02.003 Arias Montoya, L., Portilla de Arias, L. M., & Fernández Henao, S. A. (2012). Vinculación universidad empresa como formador de capital humano para la competitividad e impacto social. Scientia Et Technica, 17(52), 59–64. https://doi.org/10.22517/23447214.7145 Bentler, P. M. (2007). ¿Can scientifically useful hypotheses be tested with correlations? American Psychologist, 772–782. https://doi.org/https://doi.org/10.1037/0003-066X.62.8.772 Berbegal-Mirabent, J., Lafuente, E., & Solé, F. (2013). The pursuit of knowledge transfer activities: An efficiency analysis of Spanish universities. Journal of Business Research, 66(10), 2051–2059. https://doi.org/10.1016/j.jbusres.2013.02.031 Cabero, J., & Llorente, C. (2013). La Aplicación del Juicio de Experto como Técnica de Evaluación de las Tecnologías de la Información y Comunicación ( TIC ) The expert ’ s judgment application as a technic evaluate Information and Communication Technology ( ICT ). Eduweb. Revista de Tecnología de Información y Comunicación En Educación, 7(2), 11–22. Calventus, J. (2000). Acerca de la relacion entre el fundamento espitemológico y el enfoque metodológico en la investigacion social: La controversia “cualitativo vs cuantitativo.” Revista de ciencias sociales, 1(2), 7 - 16 Cámara de Comercio de España. (2015). Nuevas Formas de Cooperación entre Nuevas Formas de Cooperación entre Universidades y E mpresas. 28. Retrieved from http://www.emcosu.eu/static/uploaded/files/wp5/1_Analiza.pdf Carayannis, E. G., Barth, T. D., & Campbell, D. F. (2012). The Quintuple Helix innovation model: global warming as a challenge and driver for innovation. Journal of Innovation and Entrepreneurship, 1. https://doi.org/10.1186/2192-5372-1-2 Carlsson, B., & Fridh, A. C. (2002). Technology transfer in United States universities. Journal of Evolutionary Economics, 12(1–2), 199–232. https://doi.org/10.1007/s00191-002-0105-0 Castillero, O. (2019). Los 15 tipos de actitudes, y cómo nos definen. Cattell, R. B. (1988). The Data Box. Its Ordering of Total Resources in Terms of Possible Relational Systems. Handbook of Multivariate Experimental Psychology, 69–130. Chang, H. G. (2010). El Modelo De La Triple Hélice Como Un Medio Para La Vinculación Entre La Universidad Y Empresa. Revista Nacional de Administración, 1(1), 85–94. Retrieved from http://investiga.uned.ac.cr/revistas/index.php/rna/article/view/286 Chen, M., & Miller, D. (1994). Competitive attack, retaliation and performance: An expectancy‐valence framework. Strategic Management Journal. https://doi.org/https://doi.org/10.1002/smj.4250150202 Churchill, G. A. (1979). A paradigm for developing better measures of marketing constructs. Journal of Marketing Research, 16(1), 64–73. Retrieved from http://www.jstor.org/stable/3150876 Colproductiva. (2019). Plan de Negocios del sector de Cosméticos y Aseo 2009. Ministerio de Comercio , Industria y Turismo, https://www.colombiaproductiva.com/ptp-sectores/ma. Cronbach, L. (1951). Coefficient alpha and the internal structure of tests. Psychometrika, 16, 297–334. Retrieved from https://doi.org/10.1007/BF02310555 Cuauhtémoc, S., Robles, G., Metrópoles, P., & Em, M. (2013). Comparative Analysis of Precarious Employment in the Three Major Mexicans Cities for 2010 Análise Comparativa Da Precariedade Laboral Nas Três. XXI(1), 131–146. Cyert, R. M., & Goodman, P. S. (1997). An Organizational Learning Perspective. Organizational Dynamics, Spring, 45–58. Dagnino, R. (1999). Existe La Política Científica y Tecnológica en América Latina: nuevos escenarios y el papel de la comunidad de investigación. (January). DANE. (2018). Encuesta de Desarrollo e Innovación Tecnológica en los sectores Servicios y Comercio - EDITS 2016 - 2017. 1–45. Retrieved from https://www.dane.gov.co/files/investigaciones/boletines/edit/Bol_EDIT_servicios_2016_2017.pdf De la Fuente, S. (2011). Análisis Factorial. In universidad Autonoma. Retrieved from http://www.fuenterrebollo.com/Economicas/ECONOMETRIA/MULTIVARIANTE/FACTORIAL/analisis-factorial.pdf Dueñas, D. M. (2013). Percepción de la calidad de las relaciones universidad empresa en el departamento de Boyacá. Congreso Internacional de Contaduria, Administracion e Informatica. Duque, E. J. (2009). La gestión de la universidad como elemento básico del sistema universitario: una reflexión desde la perspectiva de los stakeholders. Innovar, 19(1). Duque Oliva, E. J. (2013). Guia introductoria a la investigación y para la elaboración de la matriz de operacionalización de variables de un proyecto de investigación en ciencias de gestión. Fernández, S., Otero, L., & Rodeiro, D. (2004). Cooperación universidad – empresa: el caso de la PYME gallega. 1–11. García, F., Jin, B., & Salomon, R. (2013). Does inward foreign direct investment improve the innovative performance of local firms? Research Policy, 42(1), 231–244. https://doi.org/10.1016/j.respol.2012.06.005 García Osorio, O., Quintero Quintero, J., & Perez-Arias, J. (2014). Capacidades de innovacion, desempeño innovador. Cuadernos de Administración, 27(49), 87–108. Gil, D. (2004). Capítulo 2: Cooperación internacional. 59–95. Giraldo, E. (2014). Funcionalidad y pertinencia de la relación universidad-empresa. Colección Académica de Ciencias Estratégicas, 1(1), 103–114. Gómez Mejías, A. E., Cerrada Valera, R., & Rangel Vasquez, R. E. (2018). Validez del Material Educativo de un Programa De Educación Ambiental- Sanitario No Formal. Educere, 22(71), 131–152. González, C. (2011). MILITAR NUEVA GRANADA , UNA CONTRIBUCIÓN AL. 141–162. González, R. (2004). La tecnología de evaluación ipsativa y el sistema APP-APT de Thomas International. Guimon, J. (2013). Promoting University - Industry Collaboration in Developing Countries (Innovation Policy Platform,OECD and World Bank). (January 2013), 12. https://doi.org/10.13140/RG.2.1.5176.8488 Hair, J. F., Anderson, R. E., Tatham, R. L., & Black, W. C. (1999). Análisis Multivariante. (5th ed.). Retrieved from https://www.scribd.com/document/356233279/Analisis-Multivariante-Ha# Herrero, J. (2010). El Análisis Factorial Confirmatorio en el estudio de la Estructura y Estabilidad de los Instrumentos de Evaluación: Un ejemplo con el Cuestionario de Autoestima CA-14. Psychosocial Intervention, 19(3), 289–300. https://doi.org/10.5093/in2010v19n3a9 Ibáñez, T., & Botella i Mas, M. (2004). Introducción al psicología social (E. UOC, Ed.). Barcelona. IBM. (2022). Prueba de KMO y Bartlett. Retrieved from SPSS Statistics website: https://www.ibm.com/docs/es/spss-statistics/saas?topic=detection-kmo-bartletts-test Inzelt, A. (2004). The evolution of university-industry-government relationships during transition. Research Policy, 33(6–7), 975–995. https://doi.org/10.1016/j.respol.2004.03.002 Kropotkin, P. (1903). Mutual Aid: A factor of evolution (New York:). Landis, J. R., & Koch, G. G. (1977). The Measurement of Observer Agreement for Categorical Data. Biometrics, 33, 159–174. Lucio, I. F. de, Castro, E., Conesa, F., & Gutiérrez, A. (2000). A dyadic study of “champions” in university‐industry relationships. 4(1), 1–23. Maglioni, S. (2011). COOPERACION EMPRESARIAL EN INNOVACIÓN Y DESARROLLO : Un Camino con Alta Probabilidad de Crecimiento y Éxito Empresarial 2011. Martínez, D. M., & Colorado, L. (2012). La relación universidad empresa y la gestión del conocimiento (Universidad Icesi; Vol. 66). Retrieved from https://repository.icesi.edu.co/biblioteca_digital/bitstream/10906/71131/1/relacion_universidad_empresa.pdf Marzo, M., Pedraja, M., & Rivera, P. (2008). Un modelo de relaciones empresa-universidad. Revista Europea de Dirección y Economía de Empresa, 17(1), 39–56. McAdam, R., Miller, K., McAdam, M., & Teague, S. (2012). The development of University Technology Transfer stakeholder relationships at a regional level: Lessons for the future. Technovation, 32(1), 57–67. https://doi.org/10.1016/j.technovation.2011.08.001 Meyer-Krahmer, F., & Schmoch, U. (1998). Science-based technologies: University-industry interactions in four fields. Research Policy, 27(8), 835–851. https://doi.org/10.1016/S0048-7333(98)00094-8 Ministerio de Indsutria Comerico y Turismo. (2012). Sector de cosméticos y aseo Oportunidades frente a los TLC ´ s. Retrieved from file:///C:/Users/IMPRESION/Downloads/foro_farmaceutico-agosto-2012 (2).pdf Monsalve, P. (2021). Definición de actitud. Montoro Sánchez, M. Á., & Mora Valentín, E. M. (2010). Medidas del rendimiento en las relaciones cooperativas: El efecto del cumplimiento de los objetivos en el grado de satisfacción de los socios. Revista Europea de Direccion y Economia de La Empresa, 19(1), 147–164. Mora, E. M. (2000). Cooperation : a Framework of Bene Ts and Obstacles. Higher Education, 165–172. Morales, M. L. (1990). PSICOMETRÍA APLICADA Morales, M., Sanabria, P. E., & Caballero, D. (2014). Características de la vinculación universidad-entorno en la Universidad Nacional de Colombia. Revista Facultad de Ciencias Económicas, 23(1), 189. https://doi.org/10.18359/rfce.615 Muñoz, J. M., & Montoro, M. Á. (2004). La cooperación como una herramienta de aprendizaje. Una aprximación empírica. XIV Congreso de ACEDE: Murcia (Spain). Retrieved from http://scholar.google.com/scholar?hl=en&btnG=Search&q=intitle:La+cooperación+como+una+herramienta+de+aprendizaje.+una+aproximación+empírica.#0 Nsanzumuhire, S. U., & Groot, W. (2020). Context perspective on University-Industry Collaboration processes: A systematic review of literature. Journal of Cleaner Production, 258, 120861. https://doi.org/10.1016/j.jclepro.2020.120861 Oliver, C. (1990). Determinants of Interorganizational Relationships: Integration and Future Directions. Academy of Management Review, 15(2), 241–265. https://doi.org/10.5465/amr.1990.4308156 Ortego, M. de C., González, S. L., & Trigueros, M. L. Á. (2007). Las actitudes. Ciencias Socilales 1, 1, 1–29. Ortiz, S., & Pedroza, A. (2008). Vinculación Universidad – Empresa: Experiencias del Programa Interdireccional de Gestión de la Innovación y la Tecnología (PROGINNT). Padua, J., & Ahman, I. (1979). Escalas para la medición de actitudes. Técnicas de investigación aplicadas a las ciencias sociales. Mexico D.F. Patarroyo, M. P. (2019). Investigadores en las relaciones de cooperacion universidad - empresa: Caso universidad nacional de Colombia. Perkmann, M., Neely, A., & Walsh, K. (2011). How should firms evaluate success in university-industry alliances? A performance measurement system. R and D Management, 41(2), 202–216. https://doi.org/10.1111/j.1467-9310.2011.00637.x Philbin, S. (2008). Process model for university‐industry research collaboration. European Journal of Innovation Management, 11. Retrieved from https://doi-org.ezproxy.unal.edu.co/10.1108/14601060810911138 Pineda, K., Morales, M. E., & Ortiz, C. (2010). Modelos y mecanismos de interacción Universidad-empresa-Estado: retos para las universidades colombianas. Revista Universidad de La Salle, 56, 107–136. Plewa, C., & Quester, P. (2008). Un estudio diádico de “campeones” en las relaciones universidad-industria. Revista de Marketing y Logística de Asia Pacífico. Porter, M. E., & Kramer, M. R. (2011). Creating Shared Value. In Managing Sustainable Business (pp. 323–346). Quintian, H., & Cabezas, D. E. (2006). GRETL. In Universidad Nacional de Colombia. Bogotá. Ramírez Salazar, M. del P., & García Valderrama, M. (2010). La Alianza Universidad-Empresa-Estado: una estrategia para promover innovación. Revista Escuela de Administración de Negocios, (68), 112–133. Ranga, M., & Etzkowitz, H. (2013). Triple Helix Systems: An Analytical Framework for Innovation Policy and Practice in the Knowledge Society. Industry and Higher Education, 27(4), 237–262. https://doi.org/10.5367/ihe.2013.0165 Revista dinero. (2019). Las top 30 en innovación en Colombia. Retrieved from https://www.dinero.com/empresas/articulo/cuales-son-las-30-empresas-mas-innovadoras-del-pais/275316 Reyes, L. (2007). La Teoría De Acción Razonada : Implicaciones Para El Estudio De Las Actitudes. Investigación Educativa Duranguense, (7), 66–77. Rivera, D. I. (2018). Factores que intervienen en la relación universidad – empresa para la I+D+i a partir de la creación de una Spin-off: Estudio de Caso Nexentia - Sumicol S.A.S. - Universidad de Antioquia. 10–27. Robles Garrote, P., & Rojas, M. del C. (2015). La validación por juicio de expertos: dos investigaciones cualitativas en Lingüística aplicada Validation by expert judgements: two cases of qualitative research in Applied Linguistics. Roth, E. (2004). EL CAMBIO SOCIAL COMUNITARIO: Análisis de la Influencia de los factores de Implantación y Asimilación sobre la Aceptación de las Innovaciones en contextos Comunitarios de Bolivia. Ajayu Órgano de Difusión Científica Del Departamento de Psicología UCBSP, 2(2), 35–56. Retrieved from http://www.scielo.org.bo/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2077-21612004000200003 Sánchez, J., & Jimenez, P. (2015). La Cooperación Empresarial como Estrategia de Crecimiento: Motivos de su Formación, Ventajas e Inconvenientes. XX Congreso Anual de AEDEM. Decisiones Organizativas, 2, 30. Sánchez Pedraza, R., & Gómez Restrepo, C. (1998). Conceptos Básicos Sobre Validación De Escalas. Rev. Col. Psiquiatría, XXVII(2), 121–122. Sánchez, R., & Gómez, C. (1998). Conceptos básicos sobre validación de escalas. Revista Colombiana de Psiquiatría, 27, 121–130. Retrieved from https://www.imbiomed.com.mx/articulo.php?id=24980 Santoro, M. D., & Gopalakrishnan, S. (2000). Institutionalization of knowledge transfer activities within industry-university collaborative ventures. Journal of Engineering and Technology Management - JET-M, 17(3–4), 299–319. https://doi.org/10.1016/S0923-4748(00)00027-8 Saunders, M., Lewis, P., & Thornhill, A. (2019). Chapter 4: Understanding research philosophy and approaches to theory development. In Research Methods for Business Students. Saxe, R., & Weitz, B. (1982). The SOCO Scale: A measure of the customer orientation of slaespeople. Journal of Marketing Research, 3, 343–351. https://doi.org/https://doi.org/10.2307/3151568 Schawab, D. P. (2004). Research Methods for Organizational Studies (2nd ed.). New York. Schiffman, L., & Kanuk, L. L. (2010). Comportamiento del Consumidor - Monografias.com. Retrieved from http://www.monografias.com/trabajos5/comco/comco.shtml ScotiabankColpatria. (2019). Informe de Gestión 2019 - SCOTIABANK COLPATRIA S.A. ScotiabankColpatria. (2020). Establecer alianzas estrategicas. Retrieved from https://www.scotiabankcolpatria.com/impulsa-tu-pyme/aumentar-la-rentabilidad/aumentar-la-capacidad-de-produccion/establecer-alianzas-estrategicas Sherwood, A. ., Butts, S. ., & Kacar, S. . (2004). Partnering for knowledge: A learning framework for universuty- industry collaborations. Skjong, R., & Wentewort, B. H. (2001). Expert judgment and risk perception. International Society of Offshore and Polar Engineers. Smith, K., Carroll, S., & Ashford, S. (1995). Intra- and Interorganizational Cooperation: Toward a Research Agenda. Academy of Management Journal, 38. Stefani, D. (2005). Teoría de la Acción Razonada: Una propuesta de evaluación cuali-cuantitativa de las creencias acerca de la institucionalización geriátrica Dorina Stefani 1 Investigador CONICET en INEBA (Instituto de Neurociencias Buenos Aires). Journal of Personality and Social Psychology., 5(1515–1867), 22–37. Tapia Tovar, G., & Garcia Garcia, J. O. (2001). Análisis Factorial y Componentes Principales: su Uso para Modelos Macroeconométricos de la Economía Mexicana. Economía y Sociedad. Ubillos, S., Mayordono, S., & Páez, D. (1994). Actitudes: definición y medición. Componentes de la actitud. Modelo de la acción razonada y acción planificada. Reproductive Health, 15(1958), 1–37. Retrieved from https://www.ehu.eus/documents/1463215/1504276/Capitulo+X.pdf Uribe, D. S., Gómez, M., & Arango, O. E. (2010). La teoria de la mente: una revisión acerca del desarrollo del concepto. Revista Colombiana de Ciencias Sociales, 1(1), 28–37. Vega Jurado, J., Manjarrés Henríquez, L., Castro Martínez, E., & Fernández de Lucio, I. (2011). Las relaciones universidad-empresa: tendencias y desafíos en el marco del Espacio Iberoamericano del Conocimiento. Revista Iberoamericana de Educación, 57, 109–124. https://doi.org/10.35362/rie570488 Vicepresidencia.gov.co. Colombia uno de los mercados emergentes de mayor crecimiento en América Latina: Vicepresidenta en foro del sector. , (2019). Wynn, M., Jones, P., Roberts, C., & Little, E. (2008). Innovation in the construction and property management industries: Case studies of the knowledge transfer partnership scheme. Property Management, 26(1), 66–78. https://doi.org/10.1108/02637470810848903 |
| dc.rights.coar.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| dc.rights.license.spa.fl_str_mv |
Atribución-NoComercial 4.0 Internacional |
| dc.rights.uri.spa.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ |
| dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| rights_invalid_str_mv |
Atribución-NoComercial 4.0 Internacional http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.extent.spa.fl_str_mv |
xvi, 127 páginas |
| dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.coverage.city.none.fl_str_mv |
Bogotá Bogotá |
| dc.publisher.program.spa.fl_str_mv |
Bogotá - Ciencias Económicas - Maestría en Administración |
| dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv |
Facultad de Administración |
| dc.publisher.place.spa.fl_str_mv |
Bogotá,Colombia |
| dc.publisher.branch.spa.fl_str_mv |
Universidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá |
| institution |
Universidad Nacional de Colombia |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.unal.edu.co/bitstream/unal/84092/3/license.txt https://repositorio.unal.edu.co/bitstream/unal/84092/4/1110512061.2023.pdf https://repositorio.unal.edu.co/bitstream/unal/84092/5/1110512061.2023.pdf.jpg |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
eb34b1cf90b7e1103fc9dfd26be24b4a 98e816f29ada135dee76ed7a636499fc 605b736a516bc7f91957cd058df9ddd8 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional Universidad Nacional de Colombia |
| repository.mail.fl_str_mv |
repositorio_nal@unal.edu.co |
| _version_ |
1814089463925571584 |
| spelling |
Atribución-NoComercial 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Duque Oliva, Edison Jair706a76ec71f8ad582d4a341b76fcd8ceGómez Torres, Ana María0e2d22cf2d278bba16e20dfef06dbf0aGrupo de investigación en gestión y organizaciones2023-06-28T19:39:47Z2023-06-28T19:39:47Z2023https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/84092Universidad Nacional de ColombiaRepositorio Institucional Universidad Nacional de Colombiahttps://repositorio.unal.edu.co/ilustracionesEl objetivo del presente estudio es proponer una escala de medición de los factores que conforman la predisposición a cooperar de las empresas del sector cosméticos y productos de aseo en la ciudad de Bogotá en las relaciones empresa – universidad. La investigación está enmarcada en un paradigma explicativo - positivista que investiga la realidad táctica, externa y objetiva independiente del sujeto investigador. Se toma en cuenta el procedimiento iterativo para desarrollar una mejor medida de variables de marketing, sugerida por Gilbert A. Churchill (Churchill, 1979) El principal resultado de este trabajo, es el suministro de una escala de medición para la predisposición a cooperar de las empresas del sector cosméticos y productos de aseo en la ciudad de Bogotá, ofreciendo así una herramienta útil para fortalecer los vínculos entre las empresas y las universidades teniendo en cuenta el punto de vista del sector empresarial hacia este tipo de relaciones de cooperación. Esta escala, se validó a través de la elaboración de un cuestionario inicial que fue sometido a la revisión de un juicio de expertos debidamente seleccionados, con base en los factores identificados a través de este panel, se obtuvo mediante la estimación del coeficiente Kappa de la variable “pertinencia” siendo de 0,7, resultado que se encuentra dentro del rango del criterio bueno, es decir se acepta como válido. Una vez hecha la validación del instrumento, se procedió a la recolección de datos y al análisis estadístico respectivo, se realizó el proceso de análisis factorial exploratorio, confirmatorio y estimaciones MCO de forma global e independiente que arrojaron sugerencias que permitían hacer ajustes sobre el modelo para fortalecer su validez. La aplicación de la escala de medición de la predisposición de cooperación a las empresas del sector cosmético y productos de aseo en la ciudad de Bogotá, permite afirmar que se aceptan las hipótesis propuestas. (Texto tomado de la fuente)The objective of the present is to propose a scale of measurement of the factors that conform the predisposition to cooperate of the companies of the sector of study cosmetics and cleaning products in the city of Bogotá in the relations company - university. The research is framed in an explanatory - positivist paradigm that investigates the tactical, external and objective reality independent of the researcher. The iterative procedure to develop a better measure of marketing variables, suggested by Gilbert A. Churchill (Churchill, 1979) is taken into account. The main result of this work is the provision of a measurement scale for the willingness to cooperate of companies in the cosmetics and cleaning products sector in the city of Bogotá, thus offering a useful tool to strengthen the links between companies and universities taking into account the point of view of the business sector towards this type of cooperative relationship. This scale was validated through the preparation of an initial questionnaire that was submitted to the review of a duly selected expert judgment, based on the factors identified through this panel, it was obtained by estimating the Kappa coefficient of the variable "relevance" being 0.7, a result that is within the range of the good criterion, that is, it is accepted as valid. Once the validation of the instrument was done, the data collection and the respective statistical analysis were carried out, the process of exploratory and confirmatory factor analysis and MCO estimates were carried out globally and independently, which yielded suggestions that allowed definitions of the model to be made. strengthen its validity. The application of the scale of measurement of the predisposition of cooperation to the companies of the cosmetic sector and cleaning products in the city of Bogotá, allows to affirm that the proposed hypotheses are accepted.MaestríaEstrategia y organizacionesxvi, 127 páginasapplication/pdfPropuesta de una escala de medición de los factores que conforman la predisposición a cooperar de las empresas del sector cosméticos y productos de aseo en la ciudad de Bogotá en las relaciones empresa – universidadProposal for a scale to measure the factors that make up the willingness to cooperate of companies in the cosmetics and cleaning products sector in the city of Bogotá in company-university relationsTrabajo de grado - Maestríainfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionTexthttp://purl.org/redcol/resource_type/TMBogotá - Ciencias Económicas - Maestría en AdministraciónFacultad de AdministraciónBogotá,ColombiaUniversidad Nacional de Colombia - Sede BogotáBogotáBogotáAcworth, E. B. (2008). University-industry engagement: The formation of the Knowledge Integration Community (KIC) model at the Cambridge-MIT Institute. Research Policy, 37(8), 1241–1254. https://doi.org/10.1016/j.respol.2008.04.022Aigneren, M. (2007). Técnicas de medicón por medio de escalas. Centros de Estudios de Opinión, 1–25.Ajzen, I., & Fishbein, M. (1980). Understanding Attitudes and Predicting Social Behavior (Prentice-).ANDI. (2017). Análisis Sector Cosmético Y Aseo. Industria Cosmética, Áseo, Absorbentes y Plaguicidad de Uso Doméstico, 25. Retrieved from https://www.dnp.gov.co/Crecimiento-Verde/Documents/ejes-tematicos/Bioeconomia/Informe 2/ANEXO 4_Análisis sector cosmético.pdfAnkrah, S., & AL-Tabbaa, O. (2015). Universities-industry collaboration: A systematic review. Scandinavian Journal of Management, 31(3), 387–408. https://doi.org/10.1016/j.scaman.2015.02.003Arias Montoya, L., Portilla de Arias, L. M., & Fernández Henao, S. A. (2012). Vinculación universidad empresa como formador de capital humano para la competitividad e impacto social. Scientia Et Technica, 17(52), 59–64. https://doi.org/10.22517/23447214.7145Bentler, P. M. (2007). ¿Can scientifically useful hypotheses be tested with correlations? American Psychologist, 772–782. https://doi.org/https://doi.org/10.1037/0003-066X.62.8.772Berbegal-Mirabent, J., Lafuente, E., & Solé, F. (2013). The pursuit of knowledge transfer activities: An efficiency analysis of Spanish universities. Journal of Business Research, 66(10), 2051–2059. https://doi.org/10.1016/j.jbusres.2013.02.031Cabero, J., & Llorente, C. (2013). La Aplicación del Juicio de Experto como Técnica de Evaluación de las Tecnologías de la Información y Comunicación ( TIC ) The expert ’ s judgment application as a technic evaluate Information and Communication Technology ( ICT ). Eduweb. Revista de Tecnología de Información y Comunicación En Educación, 7(2), 11–22.Calventus, J. (2000). Acerca de la relacion entre el fundamento espitemológico y el enfoque metodológico en la investigacion social: La controversia “cualitativo vs cuantitativo.” Revista de ciencias sociales, 1(2), 7 - 16Cámara de Comercio de España. (2015). Nuevas Formas de Cooperación entre Nuevas Formas de Cooperación entre Universidades y E mpresas. 28. Retrieved from http://www.emcosu.eu/static/uploaded/files/wp5/1_Analiza.pdfCarayannis, E. G., Barth, T. D., & Campbell, D. F. (2012). The Quintuple Helix innovation model: global warming as a challenge and driver for innovation. Journal of Innovation and Entrepreneurship, 1. https://doi.org/10.1186/2192-5372-1-2Carlsson, B., & Fridh, A. C. (2002). Technology transfer in United States universities. Journal of Evolutionary Economics, 12(1–2), 199–232. https://doi.org/10.1007/s00191-002-0105-0Castillero, O. (2019). Los 15 tipos de actitudes, y cómo nos definen.Cattell, R. B. (1988). The Data Box. Its Ordering of Total Resources in Terms of Possible Relational Systems. Handbook of Multivariate Experimental Psychology, 69–130.Chang, H. G. (2010). El Modelo De La Triple Hélice Como Un Medio Para La Vinculación Entre La Universidad Y Empresa. Revista Nacional de Administración, 1(1), 85–94. Retrieved from http://investiga.uned.ac.cr/revistas/index.php/rna/article/view/286Chen, M., & Miller, D. (1994). Competitive attack, retaliation and performance: An expectancy‐valence framework. Strategic Management Journal. https://doi.org/https://doi.org/10.1002/smj.4250150202Churchill, G. A. (1979). A paradigm for developing better measures of marketing constructs. Journal of Marketing Research, 16(1), 64–73. Retrieved from http://www.jstor.org/stable/3150876Colproductiva. (2019). Plan de Negocios del sector de Cosméticos y Aseo 2009. Ministerio de Comercio , Industria y Turismo, https://www.colombiaproductiva.com/ptp-sectores/ma.Cronbach, L. (1951). Coefficient alpha and the internal structure of tests. Psychometrika, 16, 297–334. Retrieved from https://doi.org/10.1007/BF02310555Cuauhtémoc, S., Robles, G., Metrópoles, P., & Em, M. (2013). Comparative Analysis of Precarious Employment in the Three Major Mexicans Cities for 2010 Análise Comparativa Da Precariedade Laboral Nas Três. XXI(1), 131–146.Cyert, R. M., & Goodman, P. S. (1997). An Organizational Learning Perspective. Organizational Dynamics, Spring, 45–58.Dagnino, R. (1999). Existe La Política Científica y Tecnológica en América Latina: nuevos escenarios y el papel de la comunidad de investigación. (January).DANE. (2018). Encuesta de Desarrollo e Innovación Tecnológica en los sectores Servicios y Comercio - EDITS 2016 - 2017. 1–45. Retrieved from https://www.dane.gov.co/files/investigaciones/boletines/edit/Bol_EDIT_servicios_2016_2017.pdfDe la Fuente, S. (2011). Análisis Factorial. In universidad Autonoma. Retrieved from http://www.fuenterrebollo.com/Economicas/ECONOMETRIA/MULTIVARIANTE/FACTORIAL/analisis-factorial.pdfDueñas, D. M. (2013). Percepción de la calidad de las relaciones universidad empresa en el departamento de Boyacá. Congreso Internacional de Contaduria, Administracion e Informatica.Duque, E. J. (2009). La gestión de la universidad como elemento básico del sistema universitario: una reflexión desde la perspectiva de los stakeholders. Innovar, 19(1).Duque Oliva, E. J. (2013). Guia introductoria a la investigación y para la elaboración de la matriz de operacionalización de variables de un proyecto de investigación en ciencias de gestión.Fernández, S., Otero, L., & Rodeiro, D. (2004). Cooperación universidad – empresa: el caso de la PYME gallega. 1–11.García, F., Jin, B., & Salomon, R. (2013). Does inward foreign direct investment improve the innovative performance of local firms? Research Policy, 42(1), 231–244. https://doi.org/10.1016/j.respol.2012.06.005García Osorio, O., Quintero Quintero, J., & Perez-Arias, J. (2014). Capacidades de innovacion, desempeño innovador. Cuadernos de Administración, 27(49), 87–108.Gil, D. (2004). Capítulo 2: Cooperación internacional. 59–95.Giraldo, E. (2014). Funcionalidad y pertinencia de la relación universidad-empresa. Colección Académica de Ciencias Estratégicas, 1(1), 103–114.Gómez Mejías, A. E., Cerrada Valera, R., & Rangel Vasquez, R. E. (2018). Validez del Material Educativo de un Programa De Educación Ambiental- Sanitario No Formal. Educere, 22(71), 131–152.González, C. (2011). MILITAR NUEVA GRANADA , UNA CONTRIBUCIÓN AL. 141–162.González, R. (2004). La tecnología de evaluación ipsativa y el sistema APP-APT de Thomas International.Guimon, J. (2013). Promoting University - Industry Collaboration in Developing Countries (Innovation Policy Platform,OECD and World Bank). (January 2013), 12. https://doi.org/10.13140/RG.2.1.5176.8488Hair, J. F., Anderson, R. E., Tatham, R. L., & Black, W. C. (1999). Análisis Multivariante. (5th ed.). Retrieved from https://www.scribd.com/document/356233279/Analisis-Multivariante-Ha#Herrero, J. (2010). El Análisis Factorial Confirmatorio en el estudio de la Estructura y Estabilidad de los Instrumentos de Evaluación: Un ejemplo con el Cuestionario de Autoestima CA-14. Psychosocial Intervention, 19(3), 289–300. https://doi.org/10.5093/in2010v19n3a9Ibáñez, T., & Botella i Mas, M. (2004). Introducción al psicología social (E. UOC, Ed.). Barcelona.IBM. (2022). Prueba de KMO y Bartlett. Retrieved from SPSS Statistics website: https://www.ibm.com/docs/es/spss-statistics/saas?topic=detection-kmo-bartletts-testInzelt, A. (2004). The evolution of university-industry-government relationships during transition. Research Policy, 33(6–7), 975–995. https://doi.org/10.1016/j.respol.2004.03.002Kropotkin, P. (1903). Mutual Aid: A factor of evolution (New York:).Landis, J. R., & Koch, G. G. (1977). The Measurement of Observer Agreement for Categorical Data. Biometrics, 33, 159–174.Lucio, I. F. de, Castro, E., Conesa, F., & Gutiérrez, A. (2000). A dyadic study of “champions” in university‐industry relationships. 4(1), 1–23.Maglioni, S. (2011). COOPERACION EMPRESARIAL EN INNOVACIÓN Y DESARROLLO : Un Camino con Alta Probabilidad de Crecimiento y Éxito Empresarial 2011.Martínez, D. M., & Colorado, L. (2012). La relación universidad empresa y la gestión del conocimiento (Universidad Icesi; Vol. 66). Retrieved from https://repository.icesi.edu.co/biblioteca_digital/bitstream/10906/71131/1/relacion_universidad_empresa.pdfMarzo, M., Pedraja, M., & Rivera, P. (2008). Un modelo de relaciones empresa-universidad.Revista Europea de Dirección y Economía de Empresa, 17(1), 39–56.McAdam, R., Miller, K., McAdam, M., & Teague, S. (2012). The development of University Technology Transfer stakeholder relationships at a regional level: Lessons for the future. Technovation, 32(1), 57–67. https://doi.org/10.1016/j.technovation.2011.08.001Meyer-Krahmer, F., & Schmoch, U. (1998). Science-based technologies: University-industry interactions in four fields. Research Policy, 27(8), 835–851. https://doi.org/10.1016/S0048-7333(98)00094-8Ministerio de Indsutria Comerico y Turismo. (2012). Sector de cosméticos y aseo Oportunidades frente a los TLC ´ s. Retrieved from file:///C:/Users/IMPRESION/Downloads/foro_farmaceutico-agosto-2012 (2).pdfMonsalve, P. (2021). Definición de actitud.Montoro Sánchez, M. Á., & Mora Valentín, E. M. (2010). Medidas del rendimiento en las relaciones cooperativas: El efecto del cumplimiento de los objetivos en el grado de satisfacción de los socios. Revista Europea de Direccion y Economia de La Empresa, 19(1), 147–164.Mora, E. M. (2000). Cooperation : a Framework of Bene Ts and Obstacles. Higher Education, 165–172.Morales, M. L. (1990). PSICOMETRÍA APLICADAMorales, M., Sanabria, P. E., & Caballero, D. (2014). Características de la vinculación universidad-entorno en la Universidad Nacional de Colombia. Revista Facultad de Ciencias Económicas, 23(1), 189. https://doi.org/10.18359/rfce.615Muñoz, J. M., & Montoro, M. Á. (2004). La cooperación como una herramienta de aprendizaje. Una aprximación empírica. XIV Congreso de ACEDE: Murcia (Spain). Retrieved from http://scholar.google.com/scholar?hl=en&btnG=Search&q=intitle:La+cooperación+como+una+herramienta+de+aprendizaje.+una+aproximación+empírica.#0Nsanzumuhire, S. U., & Groot, W. (2020). Context perspective on University-Industry Collaboration processes: A systematic review of literature. Journal of Cleaner Production, 258, 120861. https://doi.org/10.1016/j.jclepro.2020.120861Oliver, C. (1990). Determinants of Interorganizational Relationships: Integration and Future Directions. Academy of Management Review, 15(2), 241–265. https://doi.org/10.5465/amr.1990.4308156Ortego, M. de C., González, S. L., & Trigueros, M. L. Á. (2007). Las actitudes. Ciencias Socilales 1, 1, 1–29.Ortiz, S., & Pedroza, A. (2008). Vinculación Universidad – Empresa: Experiencias del Programa Interdireccional de Gestión de la Innovación y la Tecnología (PROGINNT).Padua, J., & Ahman, I. (1979). Escalas para la medición de actitudes. Técnicas de investigación aplicadas a las ciencias sociales. Mexico D.F.Patarroyo, M. P. (2019). Investigadores en las relaciones de cooperacion universidad - empresa: Caso universidad nacional de Colombia.Perkmann, M., Neely, A., & Walsh, K. (2011). How should firms evaluate success in university-industry alliances? A performance measurement system. R and D Management, 41(2), 202–216. https://doi.org/10.1111/j.1467-9310.2011.00637.xPhilbin, S. (2008). Process model for university‐industry research collaboration. European Journal of Innovation Management, 11. Retrieved from https://doi-org.ezproxy.unal.edu.co/10.1108/14601060810911138Pineda, K., Morales, M. E., & Ortiz, C. (2010). Modelos y mecanismos de interacción Universidad-empresa-Estado: retos para las universidades colombianas. Revista Universidad de La Salle, 56, 107–136.Plewa, C., & Quester, P. (2008). Un estudio diádico de “campeones” en las relaciones universidad-industria. Revista de Marketing y Logística de Asia Pacífico.Porter, M. E., & Kramer, M. R. (2011). Creating Shared Value. In Managing Sustainable Business (pp. 323–346).Quintian, H., & Cabezas, D. E. (2006). GRETL. In Universidad Nacional de Colombia. Bogotá.Ramírez Salazar, M. del P., & García Valderrama, M. (2010). La Alianza Universidad-Empresa-Estado: una estrategia para promover innovación. Revista Escuela de Administración de Negocios, (68), 112–133.Ranga, M., & Etzkowitz, H. (2013). Triple Helix Systems: An Analytical Framework for Innovation Policy and Practice in the Knowledge Society. Industry and Higher Education, 27(4), 237–262. https://doi.org/10.5367/ihe.2013.0165Revista dinero. (2019). Las top 30 en innovación en Colombia. Retrieved from https://www.dinero.com/empresas/articulo/cuales-son-las-30-empresas-mas-innovadoras-del-pais/275316Reyes, L. (2007). La Teoría De Acción Razonada : Implicaciones Para El Estudio De Las Actitudes. Investigación Educativa Duranguense, (7), 66–77.Rivera, D. I. (2018). Factores que intervienen en la relación universidad – empresa para la I+D+i a partir de la creación de una Spin-off: Estudio de Caso Nexentia - Sumicol S.A.S. - Universidad de Antioquia. 10–27.Robles Garrote, P., & Rojas, M. del C. (2015). La validación por juicio de expertos: dos investigaciones cualitativas en Lingüística aplicada Validation by expert judgements: two cases of qualitative research in Applied Linguistics.Roth, E. (2004). EL CAMBIO SOCIAL COMUNITARIO: Análisis de la Influencia de los factores de Implantación y Asimilación sobre la Aceptación de las Innovaciones en contextos Comunitarios de Bolivia. Ajayu Órgano de Difusión Científica Del Departamento de Psicología UCBSP, 2(2), 35–56. Retrieved from http://www.scielo.org.bo/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2077-21612004000200003Sánchez, J., & Jimenez, P. (2015). La Cooperación Empresarial como Estrategia de Crecimiento: Motivos de su Formación, Ventajas e Inconvenientes. XX Congreso Anual de AEDEM. Decisiones Organizativas, 2, 30.Sánchez Pedraza, R., & Gómez Restrepo, C. (1998). Conceptos Básicos Sobre Validación De Escalas. Rev. Col. Psiquiatría, XXVII(2), 121–122.Sánchez, R., & Gómez, C. (1998). Conceptos básicos sobre validación de escalas. Revista Colombiana de Psiquiatría, 27, 121–130. Retrieved from https://www.imbiomed.com.mx/articulo.php?id=24980Santoro, M. D., & Gopalakrishnan, S. (2000). Institutionalization of knowledge transfer activities within industry-university collaborative ventures. Journal of Engineering and Technology Management - JET-M, 17(3–4), 299–319. https://doi.org/10.1016/S0923-4748(00)00027-8Saunders, M., Lewis, P., & Thornhill, A. (2019). Chapter 4: Understanding research philosophy and approaches to theory development. In Research Methods for Business Students.Saxe, R., & Weitz, B. (1982). The SOCO Scale: A measure of the customer orientation of slaespeople. Journal of Marketing Research, 3, 343–351. https://doi.org/https://doi.org/10.2307/3151568Schawab, D. P. (2004). Research Methods for Organizational Studies (2nd ed.). New York.Schiffman, L., & Kanuk, L. L. (2010). Comportamiento del Consumidor - Monografias.com. Retrieved from http://www.monografias.com/trabajos5/comco/comco.shtmlScotiabankColpatria. (2019). Informe de Gestión 2019 - SCOTIABANK COLPATRIA S.A. ScotiabankColpatria. (2020). Establecer alianzas estrategicas. Retrieved from https://www.scotiabankcolpatria.com/impulsa-tu-pyme/aumentar-la-rentabilidad/aumentar-la-capacidad-de-produccion/establecer-alianzas-estrategicasSherwood, A. ., Butts, S. ., & Kacar, S. . (2004). Partnering for knowledge: A learning framework for universuty- industry collaborations.Skjong, R., & Wentewort, B. H. (2001). Expert judgment and risk perception. International Society of Offshore and Polar Engineers.Smith, K., Carroll, S., & Ashford, S. (1995). Intra- and Interorganizational Cooperation: Toward a Research Agenda. Academy of Management Journal, 38.Stefani, D. (2005). Teoría de la Acción Razonada: Una propuesta de evaluación cuali-cuantitativa de las creencias acerca de la institucionalización geriátrica Dorina Stefani 1 Investigador CONICET en INEBA (Instituto de Neurociencias Buenos Aires). Journal of Personality and Social Psychology., 5(1515–1867), 22–37.Tapia Tovar, G., & Garcia Garcia, J. O. (2001). Análisis Factorial y Componentes Principales: su Uso para Modelos Macroeconométricos de la Economía Mexicana. Economía y Sociedad.Ubillos, S., Mayordono, S., & Páez, D. (1994). Actitudes: definición y medición. Componentes de la actitud. Modelo de la acción razonada y acción planificada. Reproductive Health, 15(1958), 1–37. Retrieved from https://www.ehu.eus/documents/1463215/1504276/Capitulo+X.pdfUribe, D. S., Gómez, M., & Arango, O. E. (2010). La teoria de la mente: una revisión acerca del desarrollo del concepto. Revista Colombiana de Ciencias Sociales, 1(1), 28–37.Vega Jurado, J., Manjarrés Henríquez, L., Castro Martínez, E., & Fernández de Lucio, I. (2011). Las relaciones universidad-empresa: tendencias y desafíos en el marco del Espacio Iberoamericano del Conocimiento. Revista Iberoamericana de Educación, 57, 109–124. https://doi.org/10.35362/rie570488Vicepresidencia.gov.co. Colombia uno de los mercados emergentes de mayor crecimiento en América Latina: Vicepresidenta en foro del sector. , (2019).Wynn, M., Jones, P., Roberts, C., & Little, E. (2008). Innovation in the construction and property management industries: Case studies of the knowledge transfer partnership scheme. Property Management, 26(1), 66–78. https://doi.org/10.1108/02637470810848903L2 Objetivos, organización y comportamiento de la empresaL Organización industriaCooperaciónTeoría de la acción razonadaSector cosméticosSector productos de aseopredisposición,escalaCooperationTheory of Reasoned ActionCosmetics SectorCleaning Products SectorwillingnessscaleLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-85879https://repositorio.unal.edu.co/bitstream/unal/84092/3/license.txteb34b1cf90b7e1103fc9dfd26be24b4aMD53ORIGINAL1110512061.2023.pdf1110512061.2023.pdfTesis de Maestría en Administraciónapplication/pdf1953680https://repositorio.unal.edu.co/bitstream/unal/84092/4/1110512061.2023.pdf98e816f29ada135dee76ed7a636499fcMD54THUMBNAIL1110512061.2023.pdf.jpg1110512061.2023.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4881https://repositorio.unal.edu.co/bitstream/unal/84092/5/1110512061.2023.pdf.jpg605b736a516bc7f91957cd058df9ddd8MD55unal/84092oai:repositorio.unal.edu.co:unal/840922024-08-12 23:11:43.992Repositorio Institucional Universidad Nacional de Colombiarepositorio_nal@unal.edu.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 |