Un escritorio para Mercedes: revisando el mito fundacional de la psicología en Colombia

Este trabajo propone un acercamiento crítico a la historia de la psicología colombiana centrado en el relato fundacional de la disciplina. Ese relato fue definido por un conjunto de textos sometidos aquí a un análisis retórico que exponelas estrategias discursivas mediante las cuales esos textos produjeron la representación legítima acerca de los dominios de la psicología y la autoridad de sus practicantes. Uno de los ejes de tal representación es el del carácter fundacional de las primeras experiencias de exámenes de ingreso a la Universidad Nacional, por lo que a partir de la evidencia documental de archivo se reconstruyeempíricamente y mediante los recursos teórico-metodológicos de los estudios sociales de la ciencia y la tecnología, el entramado sociotécnico al que dieron lugar tales ensayos tempranos de uso de la experticia psicológica en Colombia. A partir de lo encontrado, se puede afirmar que, al contrario de lo sostenido por el relato histórico vigente, los exámenes de admisión fueron menos decisivos para la constitución de la comunidad psicológica nacional que para la definición de la política limitacionista que hasta el día de hoy caracteriza al sistema universitario público en Colombia.

• Autores: Jaraba Barrios, Bruno Andrés
• Fecha de publicación: 2014
• Institución: Universidad Nacional de Colombia
• Repositorio: Universidad Nacional de Colombia
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.unal.edu.co:unal/51293
• Acceso en línea: https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/51293; http://bdigital.unal.edu.co/45374/
• Palabra clave: 15 Psicología / Psychology; 3 Ciencias sociales / Social sciences; 37 Educación / Education; 5 Ciencias naturales y matemáticas / Science; 6 Tecnología (ciencias aplicadas) / Technology; Historia de la psicologí; Construcción social de la tecnología; Teoría actor-red; Análisis retórico; Universidad Nacional de Colombia; República liberal; Psicotecnia; History of psychology; Social construction of thecnology; Actor-network theory; Rhetorical analysis; Psicotechnics
• Rights: openAccess
• License: Atribución-NoComercial 4.0 Internacional