Reflexiones sobre la lectura y la escritura en el quehacer universitario
Para lograr una educación de calidad se requiere que la formación de los docentes incluya no solamente aspectos profesionales sino también pedagógicos y, en verdad, estos últimos no son siempre los mejores. Los profesores universitarios son ante todo expertos en una disciplina o en algunas áreas del...
- Autores:
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Montana de Barragan, Clemencia
Pinilla Roa, Análida
Porras Porras, Janeth
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 1994
- Institución:
- Universidad Nacional de Colombia
- Repositorio:
- Universidad Nacional de Colombia
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unal.edu.co:unal/41779
- Acceso en línea:
- https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/41779
http://bdigital.unal.edu.co/31876/
- Palabra clave:
- Enseñanza de la medicina
lectura
pedagogía
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial 4.0 Internacional
| Summary: | Para lograr una educación de calidad se requiere que la formación de los docentes incluya no solamente aspectos profesionales sino también pedagógicos y, en verdad, estos últimos no son siempre los mejores. Los profesores universitarios son ante todo expertos en una disciplina o en algunas áreas del conocimiento. |
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