Instituir ciudadanía desde la niñez?

Apoyado en la teoría histórico-social de Cornelius Castoriadis, el autor analiza la condición de la niñez en la experiencia del mundo contemporáneo, explorando cómo los modos de socialización actuales de las nuevas generaciones podrían representar posibilidades para que la niñez devenga constructora de ciudadanía, lo que no se trataría de algo consustancial a la humanidad o efecto de cumplir con los “derechos del niño”, sino a costa de vencer enormes obstáculos psíquicos y sociales.

• Autores: Espitia Vásquez, Uriel Ignacio
• Tipo de recurso: Article of journal
• Fecha de publicación: 2006
• Institución: Universidad Nacional de Colombia
• Repositorio: Universidad Nacional de Colombia
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.unal.edu.co:unal/53597
• Acceso en línea: https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/53597; http://bdigital.unal.edu.co/48198/
• Palabra clave: 3 Ciencias sociales / Social sciences; 36 Problemas y servicios sociales, asociaciones / Social problems and social services; Niñez; Imaginarios Sociales; Derechos del Niño; Reflexividad; Reconocimiento de Derechos; Procesos de Socialización; Construcción de la Ciudadanís; Social Imaginary Significations; Childhood; Children’s Rights; Reflexivity
• Rights: openAccess
• License: Atribución-NoComercial 4.0 Internacional