El efecto de lexicalidad en la decisión léxica a lo largo de la primaria

En esta investigación se analizaron aspectos del procesamiento léxico de 180 escolares entre segundo y quinto grado de primaria (25 por curso). Específicamente, se analizó qué hacen cuando leen palabras existentes frente a palabras no existentes (pseudopalabras). Es decir, qué hacen cuando leen sign...

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Autores:
Baquero Castellanos, Silvia
Gallo, Alba
Müller, Oliver
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2013
Institución:
Universidad Nacional de Colombia
Repositorio:
Universidad Nacional de Colombia
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.unal.edu.co:unal/74044
Acceso en línea:
https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/74044
http://bdigital.unal.edu.co/38521/
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Palabra clave:
procesamiento léxico
lexicalidad
pseudopalabras
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