Educación, colonización y resistencia de los afroantillanos en países del caribe suroccidental. Notas para una actualización en tiempos de cambio

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Autores:
Sanmiguel, Raquel
Tipo de recurso:
Book
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad Nacional de Colombia
Repositorio:
Universidad Nacional de Colombia
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.unal.edu.co:unal/85940
Acceso en línea:
https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/85940
Palabra clave:
300 - Ciencias sociales
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Asentamiento humano
Colonización
Resistencia
Acercamientos poscoloniales
Modernización
Educación
Raizal
Raza
Colonization
education
Endurance
Postcolonial approaches
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spelling Atribución-NoComercial 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Sanmiguel, Raquel c3c4671fe9b77488f4d9d9f011e3f7b1600Universidad Nacional de ColombiaEducación Social y Ámbitos Académicos2024-04-17T19:35:45Z2024-04-17T19:35:45Z2022Educación, colonización y resistencia de los afroantillanos en países del Caribe suroccidental. Notas para una actualización en tiempos de cambio / Raquel Sanmiguel Ardila. -- Primera edición. -- San Andrés y Providencia: Universidad Nacional de Colombia (Sede Caribe), 2022.9789585050969https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/859409789585050976fotos, gráficos, tablasEl presente libro da cuenta de una investigación centrada en tres pueblos afroantillanos que, en el marco de las dinámicas de colonización del Gran Caribe, terminaron viviendo en las márgenes culturales e ideológicas de naciones mayoritariamente hispanas, asentados en tierras centroamericanas del circum Caribe o en islas ubicadas en la región del Caribe suroccidental: los Raizales del Archipiélago de San Andrés y Providencia, Colombia; los Afrolimonenses de Puerto Limón, Costa Rica; y los Creoles de Bluefields, Nicaragua (ver mapa de la región continuación, Figura 1). Se trata de un estudio comparativo transregional que avanza un análisis crítico de las ideologías que subyacen al currículo y a sus prácticas escolares, y que atraviesa la región con los objetivos principales de aprender de las experiencias de cada punto de estudio identificando continuidades en sus situaciones pos/neo-coloniales, y de visibilizar sus luchas a los Estudios del Caribe, campo que parece relegar estas comunidades al olvido debido a que, como tal, no constituyen una nación en el sentido político de la palabra. Es un estudio interdisciplinario y cualitativo que ofrece una mirada a las dinámicas de poder y resistencia que se dan dentro y fuera de instituciones educativas de secundaria a las que asisten las comunidades afroantillanas en estudio, vistas a través de sus prácticas educativas y de sus currículosPrimera edición281, paginasapplication/pdfspaUniversidad Nacional de ColombiaSan Andrés Isla300 - Ciencias socialeshuman settlementAsentamiento humanoColonizaciónResistenciaAcercamientos poscolonialesModernizaciónEducaciónRaizalRazaColonizationeducationEndurancePostcolonial approachesModernizationracehuman speciesEspecia humanaEducación, colonización y resistencia de los afroantillanos en países del caribe suroccidental. Notas para una actualización en tiempos de cambioLibroinfo:eu-repo/semantics/bookinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2f33http://purl.org/coar/resource_type/c_3248Texthttp://purl.org/redcol/resource_type/CAP_LIBAlthusser, Louis. 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