Literatura y cognición en el contexto de las nuevas humanidades: la función de la teoría cognitiva de la metáfora

La reconstrucción del estudio de la literatura en el contexto de las nuevas humanidades tiene dos facetas: 1) la incorporación de elementos procedentes de las ciencias, particularmente de las ciencias cognitivas, que doten de profundidad y rigor intelectual los análisis literarios, y 2) la orientaci...

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Autores:
de Bustos Guadaño, Eduardo
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2014
Institución:
Universidad Nacional de Colombia
Repositorio:
Universidad Nacional de Colombia
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.unal.edu.co:unal/51035
Acceso en línea:
https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/51035
http://bdigital.unal.edu.co/45078/
Palabra clave:
nuevas humanidades
teoría cognitiva de la metáfora
función cognitiva de la poesía
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