¿Contribuyen las asignaturas de finanzas al desarrollo de la capacidad gerencial del administrador?

En este artículo el autor presenta los resultados de un trabajo de investigación sobre el aporte de las asignaturas de finanzas al desarrollo de capacidades gerenciales de innovación, liderazgo, comunicación e integridad ética, entre estudiantes de la carrera de Administración en la Universidad Naci...

Full description

Autores:: Prada B., Luis M.

Tipo de recurso:: Article of journal

Fecha de publicación:: 1996

Institución:: Universidad Nacional de Colombia

Repositorio:: Universidad Nacional de Colombia

Idioma:: spa

id	UNACIONAL2_dcc9a54333e796ccef38e6c7884c3839
oai_identifier_str	oai:repositorio.unal.edu.co:unal/32536
network_acronym_str	UNACIONAL2
network_name_str	Universidad Nacional de Colombia
repository_id_str
spelling	Atribución-NoComercial 4.0 InternacionalDerechos reservados - Universidad Nacional de Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Prada B., Luis M.c6da03a2-29d8-42c3-9300-66197af3d9973002019-06-26T15:28:25Z2019-06-26T15:28:25Z1996-07-01ISSN: 2248-6968https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/32536http://bdigital.unal.edu.co/22616/En este artículo el autor presenta los resultados de un trabajo de investigación sobre el aporte de las asignaturas de finanzas al desarrollo de capacidades gerenciales de innovación, liderazgo, comunicación e integridad ética, entre estudiantes de la carrera de Administración en la Universidad Nacional de Colombia. La investigación se realizó de dos maneras: una teórica, consistente en verificar que los programas de esas asignaturas mencionaran de manera explícita en los objetivos, contenidos, metodologías y formas de evaluación, la intención de propiciar el desarrollo de dichas capacidades. La otra, práctica, consistente en conocer la opinión de los estudiantes sobre el aporte real que hicieron esas asignaturas a su desarrollo personal y profesional, con respecto a las mencionadas capacidades. Según los estudiantes, los programas de las cuatro asignaturas obligatorias de finanzas no integran, ni en su enunciado, ni en su desarrollo, principios y estrategias educativas, elementos que promuevan el desarrollo de las mencionadas características gerenciales.application/pdfspaUniversidad Nacional de Colombia Sede Bogotáhttp://revistas.unal.edu.co/index.php/innovar/article/view/19251Universidad Nacional de Colombia Revistas electrónicas UN Revista Innovar Journal Revista de Ciencias Administrativas y SocialesRevista Innovar Journal Revista de Ciencias Administrativas y SocialesPrada B., Luis M. (1996) ¿Contribuyen las asignaturas de finanzas al desarrollo de la capacidad gerencial del administrador? Innovar (8). pp. 7-23. ISSN 2248-69683 Ciencias sociales / Social sciences33 Economía / Economics37 Educación / EducationBusiness schoolsFinanceLeadershipManagement teachingManagementAdministraciónEconomíaEducaciónEscuelas de administraciónFinanzasLiderazgoEnseñanza de la administraciónGerencia¿Contribuyen las asignaturas de finanzas al desarrollo de la capacidad gerencial del administrador?Artículo de revistainfo:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Texthttp://purl.org/redcol/resource_type/ARTORIGINAL19251-63160-1-PB.pdfapplication/pdf2599999https://repositorio.unal.edu.co/bitstream/unal/32536/1/19251-63160-1-PB.pdfeafb0ff0e515cd3258963ec4618d024dMD51THUMBNAIL19251-63160-1-PB.pdf.jpg19251-63160-1-PB.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg9064https://repositorio.unal.edu.co/bitstream/unal/32536/2/19251-63160-1-PB.pdf.jpg511de17d4801e670dba52f7ec455d86fMD52unal/32536oai:repositorio.unal.edu.co:unal/325362022-12-12 23:03:40.721Repositorio Institucional Universidad Nacional de Colombiarepositorio_nal@unal.edu.co
dc.title.spa.fl_str_mv	¿Contribuyen las asignaturas de finanzas al desarrollo de la capacidad gerencial del administrador?
title	¿Contribuyen las asignaturas de finanzas al desarrollo de la capacidad gerencial del administrador?
spellingShingle	¿Contribuyen las asignaturas de finanzas al desarrollo de la capacidad gerencial del administrador? 3 Ciencias sociales / Social sciences 33 Economía / Economics 37 Educación / Education Business schools Finance Leadership Management teaching Management Administración Economía Educación Escuelas de administración Finanzas Liderazgo Enseñanza de la administración Gerencia
title_short	¿Contribuyen las asignaturas de finanzas al desarrollo de la capacidad gerencial del administrador?
title_full	¿Contribuyen las asignaturas de finanzas al desarrollo de la capacidad gerencial del administrador?
title_fullStr	¿Contribuyen las asignaturas de finanzas al desarrollo de la capacidad gerencial del administrador?
title_full_unstemmed	¿Contribuyen las asignaturas de finanzas al desarrollo de la capacidad gerencial del administrador?
title_sort	¿Contribuyen las asignaturas de finanzas al desarrollo de la capacidad gerencial del administrador?
dc.creator.fl_str_mv	Prada B., Luis M.
dc.contributor.author.spa.fl_str_mv	Prada B., Luis M.
dc.subject.ddc.spa.fl_str_mv	3 Ciencias sociales / Social sciences 33 Economía / Economics 37 Educación / Education
topic	3 Ciencias sociales / Social sciences 33 Economía / Economics 37 Educación / Education Business schools Finance Leadership Management teaching Management Administración Economía Educación Escuelas de administración Finanzas Liderazgo Enseñanza de la administración Gerencia
dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv	Business schools Finance Leadership Management teaching Management Administración Economía Educación Escuelas de administración Finanzas Liderazgo Enseñanza de la administración Gerencia
description	En este artículo el autor presenta los resultados de un trabajo de investigación sobre el aporte de las asignaturas de finanzas al desarrollo de capacidades gerenciales de innovación, liderazgo, comunicación e integridad ética, entre estudiantes de la carrera de Administración en la Universidad Nacional de Colombia. La investigación se realizó de dos maneras: una teórica, consistente en verificar que los programas de esas asignaturas mencionaran de manera explícita en los objetivos, contenidos, metodologías y formas de evaluación, la intención de propiciar el desarrollo de dichas capacidades. La otra, práctica, consistente en conocer la opinión de los estudiantes sobre el aporte real que hicieron esas asignaturas a su desarrollo personal y profesional, con respecto a las mencionadas capacidades. Según los estudiantes, los programas de las cuatro asignaturas obligatorias de finanzas no integran, ni en su enunciado, ni en su desarrollo, principios y estrategias educativas, elementos que promuevan el desarrollo de las mencionadas características gerenciales.
publishDate	1996
dc.date.issued.spa.fl_str_mv	1996-07-01
dc.date.accessioned.spa.fl_str_mv	2019-06-26T15:28:25Z
dc.date.available.spa.fl_str_mv	2019-06-26T15:28:25Z
dc.type.spa.fl_str_mv	Artículo de revista
dc.type.coar.fl_str_mv	http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1
dc.type.driver.spa.fl_str_mv	info:eu-repo/semantics/article
dc.type.version.spa.fl_str_mv	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.coar.spa.fl_str_mv	http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
dc.type.coarversion.spa.fl_str_mv	http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.content.spa.fl_str_mv	Text
dc.type.redcol.spa.fl_str_mv	http://purl.org/redcol/resource_type/ART
format	http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
status_str	publishedVersion
dc.identifier.issn.spa.fl_str_mv	ISSN: 2248-6968
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv	https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/32536
dc.identifier.eprints.spa.fl_str_mv	http://bdigital.unal.edu.co/22616/
identifier_str_mv	ISSN: 2248-6968
url	https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/32536 http://bdigital.unal.edu.co/22616/
dc.language.iso.spa.fl_str_mv	spa
language	spa
dc.relation.spa.fl_str_mv	http://revistas.unal.edu.co/index.php/innovar/article/view/19251
dc.relation.ispartof.spa.fl_str_mv	Universidad Nacional de Colombia Revistas electrónicas UN Revista Innovar Journal Revista de Ciencias Administrativas y Sociales Revista Innovar Journal Revista de Ciencias Administrativas y Sociales
dc.relation.references.spa.fl_str_mv	Prada B., Luis M. (1996) ¿Contribuyen las asignaturas de finanzas al desarrollo de la capacidad gerencial del administrador? Innovar (8). pp. 7-23. ISSN 2248-6968
dc.rights.spa.fl_str_mv	Derechos reservados - Universidad Nacional de Colombia
dc.rights.coar.fl_str_mv	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.license.spa.fl_str_mv	Atribución-NoComercial 4.0 Internacional
dc.rights.uri.spa.fl_str_mv	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv	info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv	Atribución-NoComercial 4.0 Internacional Derechos reservados - Universidad Nacional de Colombia http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
eu_rights_str_mv	openAccess
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv	application/pdf
dc.publisher.spa.fl_str_mv	Universidad Nacional de Colombia Sede Bogotá
institution	Universidad Nacional de Colombia
bitstream.url.fl_str_mv	https://repositorio.unal.edu.co/bitstream/unal/32536/1/19251-63160-1-PB.pdf https://repositorio.unal.edu.co/bitstream/unal/32536/2/19251-63160-1-PB.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv	eafb0ff0e515cd3258963ec4618d024d 511de17d4801e670dba52f7ec455d86f
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv	MD5 MD5
repository.name.fl_str_mv	Repositorio Institucional Universidad Nacional de Colombia
repository.mail.fl_str_mv	repositorio_nal@unal.edu.co
_version_	1814090186879926272

¿Contribuyen las asignaturas de finanzas al desarrollo de la capacidad gerencial del administrador?

Publicaciones similares