La enseñanza de las teorias de la administración: limitantes espistémologicos y posibilidades pedagógicas

En su devenir histórico, el conocimiento en Administración se ha estructurado con una vasta producción de enunciados, algunos con estatus de teoría y otros más con un “aireâ€? de discurso ideológico. Es así como el constructo del saber administrativo ha bandeado entre dos lógicas que en ocasiones...

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Autores:
Marín Idárraga, Diego Armando
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2005
Institución:
Universidad Nacional de Colombia
Repositorio:
Universidad Nacional de Colombia
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.unal.edu.co:unal/22008
Acceso en línea:
https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/22008
http://bdigital.unal.edu.co/13042/
Palabra clave:
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Atribución-NoComercial 4.0 Internacional