La astronomía: ciencia olvidada en la escuela, ¿cómo recuperarla?

Resumen: Esta propuesta tiene la intención de diseñar una cartilla para la enseñanza de la astronomía en la básica primaria, principalmente en el Colegio Santo Domingo de Guzmán, ubicado en el sector de Zamora, Bello. Se inicia la propuesta debido a que en el Colegio la astronomía no es un tema de mucha importancia en la enseñanza y es muy poca la transversalización con las diferentes áreas de la institución. La astronomía es vista como algo aparte de todas las asignaturas, sin saber la gran relación que tiene con muchas de ellas. La idea de la cartilla es diseñarla de la manera más didáctica posible y así despertar un interés, tanto en docentes para enseñarla adecuadamente, como en estudiantes para querer aprender sobre dicho tema. Esta cartilla será diseñada para implementarse exclusivamente en los grados 4º y 5º del colegio mencionado anteriormente

• Autores: Aranzazu Zea, Daniel Alejandro
• Tipo de recurso: Work document
• Fecha de publicación: 2013
• Institución: Universidad Nacional de Colombia
• Repositorio: Universidad Nacional de Colombia
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.unal.edu.co:unal/11988
• Acceso en línea: https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/11988; http://bdigital.unal.edu.co/9589/
• Palabra clave: 5 Ciencias naturales y matemáticas / Science; Astronomía; Enseñanza; Transversalización; Didáctica; Astronomy; Education; Mainstreaming; Didactic
• Rights: openAccess
• License: Atribución-NoComercial 4.0 Internacional