La influencia de la musicoterapia sobre el bienestar psicológico del personal de salud de instituciones hospitalarias de Villavicencio, en tiempos de pandemia por COVID-19 : Estudios de caso

ilustraciones, graficas

Autores:
Villar Herrera, Yenny Leisberth
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad Nacional de Colombia
Repositorio:
Universidad Nacional de Colombia
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.unal.edu.co:unal/81516
Acceso en línea:
https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/81516
https://repositorio.unal.edu.co/
Palabra clave:
610 - Medicina y salud::615 - Farmacología y terapéutica
Autonomía Personal
Personal Autonomy
MUSICOTERAPIA
Music therapy
Experiencias Musicoterapéuticas
Bienestar psicológico
Autonomía
Autoaceptación
Autoconsciencia
Covid 19
Personal de salud
Contexto de pandemia por Covid 19
Instituciones hospitalarias
Salud mental
trabajadores de la salud
Recurso potencial
Psychological well-being
Music Therapy Experiences
Autonomy
Self-acceptance
health workers
Self-awareness
Rights
openAccess
License
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
id UNACIONAL2_d5e88585610425e64586a586e998dcda
oai_identifier_str oai:repositorio.unal.edu.co:unal/81516
network_acronym_str UNACIONAL2
network_name_str Universidad Nacional de Colombia
repository_id_str
dc.title.spa.fl_str_mv La influencia de la musicoterapia sobre el bienestar psicológico del personal de salud de instituciones hospitalarias de Villavicencio, en tiempos de pandemia por COVID-19 : Estudios de caso
dc.title.translated.eng.fl_str_mv The musictherapy influence on Psychological well-being of the workers at the Hospital institution of Villavicencio city during the COVID 19 pandemic
title La influencia de la musicoterapia sobre el bienestar psicológico del personal de salud de instituciones hospitalarias de Villavicencio, en tiempos de pandemia por COVID-19 : Estudios de caso
spellingShingle La influencia de la musicoterapia sobre el bienestar psicológico del personal de salud de instituciones hospitalarias de Villavicencio, en tiempos de pandemia por COVID-19 : Estudios de caso
610 - Medicina y salud::615 - Farmacología y terapéutica
Autonomía Personal
Personal Autonomy
MUSICOTERAPIA
Music therapy
Experiencias Musicoterapéuticas
Bienestar psicológico
Autonomía
Autoaceptación
Autoconsciencia
Covid 19
Personal de salud
Contexto de pandemia por Covid 19
Instituciones hospitalarias
Salud mental
trabajadores de la salud
Recurso potencial
Psychological well-being
Music Therapy Experiences
Autonomy
Self-acceptance
health workers
Self-awareness
title_short La influencia de la musicoterapia sobre el bienestar psicológico del personal de salud de instituciones hospitalarias de Villavicencio, en tiempos de pandemia por COVID-19 : Estudios de caso
title_full La influencia de la musicoterapia sobre el bienestar psicológico del personal de salud de instituciones hospitalarias de Villavicencio, en tiempos de pandemia por COVID-19 : Estudios de caso
title_fullStr La influencia de la musicoterapia sobre el bienestar psicológico del personal de salud de instituciones hospitalarias de Villavicencio, en tiempos de pandemia por COVID-19 : Estudios de caso
title_full_unstemmed La influencia de la musicoterapia sobre el bienestar psicológico del personal de salud de instituciones hospitalarias de Villavicencio, en tiempos de pandemia por COVID-19 : Estudios de caso
title_sort La influencia de la musicoterapia sobre el bienestar psicológico del personal de salud de instituciones hospitalarias de Villavicencio, en tiempos de pandemia por COVID-19 : Estudios de caso
dc.creator.fl_str_mv Villar Herrera, Yenny Leisberth
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv Ortiz Obando, Juan Alberto
dc.contributor.author.none.fl_str_mv Villar Herrera, Yenny Leisberth
dc.subject.ddc.spa.fl_str_mv 610 - Medicina y salud::615 - Farmacología y terapéutica
topic 610 - Medicina y salud::615 - Farmacología y terapéutica
Autonomía Personal
Personal Autonomy
MUSICOTERAPIA
Music therapy
Experiencias Musicoterapéuticas
Bienestar psicológico
Autonomía
Autoaceptación
Autoconsciencia
Covid 19
Personal de salud
Contexto de pandemia por Covid 19
Instituciones hospitalarias
Salud mental
trabajadores de la salud
Recurso potencial
Psychological well-being
Music Therapy Experiences
Autonomy
Self-acceptance
health workers
Self-awareness
dc.subject.other.spa.fl_str_mv Autonomía Personal
dc.subject.other.eng.fl_str_mv Personal Autonomy
dc.subject.lemb.spa.fl_str_mv MUSICOTERAPIA
dc.subject.lemb.eng.fl_str_mv Music therapy
dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv Experiencias Musicoterapéuticas
Bienestar psicológico
Autonomía
Autoaceptación
Autoconsciencia
Covid 19
Personal de salud
Contexto de pandemia por Covid 19
Instituciones hospitalarias
Salud mental
trabajadores de la salud
Recurso potencial
dc.subject.proposal.eng.fl_str_mv Psychological well-being
Music Therapy Experiences
Autonomy
Self-acceptance
health workers
Self-awareness
description ilustraciones, graficas
publishDate 2022
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2022-06-06T19:32:35Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2022-06-06T19:32:35Z
dc.date.issued.none.fl_str_mv 2022
dc.type.spa.fl_str_mv Trabajo de grado - Maestría
dc.type.driver.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.version.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.content.spa.fl_str_mv Text
dc.type.redcol.spa.fl_str_mv http://purl.org/redcol/resource_type/TM
status_str acceptedVersion
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/81516
dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv Universidad Nacional de Colombia
dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv Repositorio Institucional Universidad Nacional de Colombia
dc.identifier.repourl.spa.fl_str_mv https://repositorio.unal.edu.co/
url https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/81516
https://repositorio.unal.edu.co/
identifier_str_mv Universidad Nacional de Colombia
Repositorio Institucional Universidad Nacional de Colombia
dc.language.iso.spa.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.references.spa.fl_str_mv Acero, P. (2020). Salud mental y riesgo de suicidio en profesionales de la salud, en el marco de la pandemia Covid-19. Obtenido de Colegio Colombiano de Psicólogos, p. 1-6: Acero, P. (2020). Salud mental y riesgo de suicidio en profesionales de la salud, Recuperado de: https://www.colpsic.org.co/wp content/uploads/2021/10/SALUD-MENTAL-SECTOR-SALUD-FINALVF-LIG.p
Alvarado, J. L., & Manrique, E. F. (2019). Suicidio de médicos. Una realidad ignorada. Obtenido de Revista de la Universidad Industrial de Santander. 51(3), pp. 194-196. ISSN 0121-0807: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=343862451001
Asociación Americana de Musicoterapia. (2019). Código de Ética. Recuperado de musictherapy.org: https://www.musictherapy.org/about/ethics/
Benito, M. (2011). Promoción de la salud y apoyo psicológico al paciente. Madrid: McGraw Hill Profesional.
Bruscia, K. (2007). Musicoterapia, métodos y prácticas, 2 ed. Ciudad de México: Pax México, ISBN 9789688604816.
Bruscia, K. (2014). Defining Music Therapy (3 Ed.). Barcelona: Barcelona Publishers, SBN: 978-1-937440572.
Bunt, L. (2015). Music Therapy: An art beyond words (2nd ed.). Obtenido de Music Therapy Perspectives, 36, New York: Brunner-Routledge: Recuperado de: https://doi.org/10.1093/mtp/miv007
Cifuentes, A., Rivera, D., Vera, C., Murad, R., Sánchez, S., Castaño, L., . . . Rivillas, J. (2020). Informe 3. Ansiedad, depresión y miedo: impulsores de la mala salud mental durante el distanciamiento físico en Colombia. Obtenido de Comité de ética en investigaciones de Profamilia. p. 1-13: Recuperado de https://profamilia.org.co/wp-content/uploads/2020/05/Informe-3-Ansiedad-depresion-y-miedo-impulsores-mala-salud-mental-durante-pandemia-Estudio-Solidaridad-Profamilia.pdf
Colegio Médico Colombiano. (21 de mayo de 2019). Encuesta laboral del sector salud refleja que el 75% de los médicos han tenido problemas en su empleo. Recuperado de https://scare.org.co/noticias/encuesta-laboral-del-sector-salud-refleja-que-el-75-de-los-medicos-han-tenido-problemas-en-su-empleo/
Corporación Clínica Primavera. (2020a). Quiénes somos: Nuestra historia. Recuperado de https://www.clinicaprimavera.com/index.php/features/nuestra-historia
Corporación Clínica Primavera. (2020b). Quiénes somos: misión, visión, principios y valores corporativos. Recuperado de https://www.clinicaprimavera.com/index.php/features/all-templates-positions
Corporación Clínica Primavera. (2020c). Quiénes somos: Principios y valores. Recuperado de https://www.clinicaprimavera.com/index.php/features/module-suffixes
Corporación Clínica Primavera. (2020d). Área exclusiva para pacientes con COVID-19. Recuperado de https://www.clinicaprimavera.com/index.php/newsflash
Cozzo, G., & Reich, M. (2016). Estrés percibido y calidad de vida relacionada con la salud en personal sanitario asistencial. Obtenido de PSIENCIA. Revista Latinoamericana de Ciencia Psicológica, 8(1): Recuperado de: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=333145838001
Dilek, Y., & Cennet, C. Y. (2022). The Effect of Mindfulness-Based Breathing and Music Therapy Practice on Nurses’ Stress, Work-Related Strain, and Psychological Well-being During the COVID-19 Pandemic. A Randomized Controlled Trial. Obtenido de Práctica de enfermería holística, 36(3): Recuperado de https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC8997019/pdf/honup-36-156.pdf
Federación Mundial de Musicoterapia (WFMT). (2011). ¿Qué es la musicoterapia? Recuperado de https://www.wfmt.info/wp-content/uploads/2020/07/What-is-music-therapy-Spanish.pdf
Fernández, V., García, C. R., & Ruiz, A. L. (2014). Consideraciones a cerca del bienestar Psicológico. Recuperado de Revista Electrónica de Psicología Iztacala, Universidad de Ciencias Médicas de la Habana, Cuba, 17(3), pp. 1108-1147: Recuperado de: https://www.iztacala.unam.mx/carreras/psicologia/psiclin/vol17num3/Vol17No3Art11.pdf
Fradera, J. (2021). La musicoterapia. Recuperado de YouTube: https://www.youtube.com/watch?v=HsamFve2Zss&t=91s
Giordano, F., Scarlata, E., Baroni, M., Gentile, E., Puntillo, F., Brienza, N., & Gesualdo, L. (2020). Musicoterapia receptiva para reducir el estrés y mejorar el bienestar clínico italiano implicado en la pandemia Covid-19: Un estudio preliminar. Elservier, p. 1-6: Recuperado de:https://sciencedirect.com/science/article/pii/S0197455620300617?via%3Dihub
Gutiérrez, A., Cruz, A., & Saldivar, E. (2020). Gestión de seguridad psicológica del personal sanitario en situaciones de emergencia por Covid - 19 en el contexto hospitario o de aislamiento. En: Scielo, p. 1-20: Gutiérrez, A., Cruz, A., y Zaldivar, E. (2020). Gestión de seguridad psicológica del personal sanitario Recuperado de http://scielo.sld.cu/scielo.php?pid=S0864-03192020000200022&script=sci_abstract&tlng=es
Hernández, R., Fernández, C., & Baptista, M. d. (2014). Metodología de la investigación, 6 ed. México: McGraw Hill
Kang, L. Y., Hu, C. M., & Yang, C. Y. (2020). The mental health of medical workers in Wuhan, China dealing with the 2019 novel coronavirus. Revista Lancet Psychiatry, 7(3). : Recuperado de: https://doi.org/10.1016/s2215-0366(20)30047-x
Lozano, A. (2020). Impacto de la epidemia del Coronavirus (COVID-19) en la salud mental del personal de salud y en la población general de China. Revista de Neuro-Psiquiatría, 83(1), p. 51-56: Recuperado de: https://dx.doi.org/10.20453/rnp.v83i1.3687
Lupien, S. J., Ouellet, I., Hupbach, A., Tu, M. T., Muss, C., Walker, D., & McEwen, B. S. (2015). Beyond the Stress Concept: Allostatic Load-A Developmental Biological and Cognitive Perspective. Developmental Psychopathology, 2 ed. Revista Developmental Psychopathology: Second Edition, 2, 578–628.: Recuperado de: https://doi.org/10.1002/9780470939390.ch14
MedlinePlus en Español. (2021). Ansiedad. Obtenido de Biblioteca Nacional de Medicina (Estados Unidos), actualizada el 28 de octubre de 2021. Tema revisado 12 de febrero 2021: Recuperado de: https://medlineplus.gov/spanish/anxiety.html
Ministerio de Salud y Protección Social. (2020). Lineamientos para abordar problemas y trastornos mentales en trabajadores de la salud en el marco del afrontamiento del Coronavirus (COVID-19). Recuperado de https://www.minsalud.gov.co
Ministerio de Salud y Protección Social de Colombia. (2020). ASIF04 Guia: Lineamientos para abordar problemas y trastornos mentales en trabajadores de la salud en el marco del afrontamiento del coronavirus (COVID-19). Página web minsalud.gov.co: Recuperado de: https://www.minsalud.gov.co/Ministerio/Institucional/Procesos%20y%20procedimientos/GPSG03.pdf
Ministerio de Salud y Protección Social de Colombia. (2020). Resolución 385 del 12 de marzo: Por la cual se declara la emergencia sanitaria por causa del coronavirus COVID-19 y se adoptan medidas para hacer frente al virus. Recuperado de: https://www.minsalud.gov.co/Normatividad_Nuevo/Resoluci%C3%B3n%20No.%200385%20de%202020.pdf
Miranda, M. C., Hazard, S. O., & Miranda, P. V. (2017). La música como una herramienta terapéutica en medicina. Obtenido de Revista chilena de Neuro-psiquiatría, 55(4), pp. 266-277: Recuperado de: https://dx.doi.org/10.4067/s0717-92272017000400266
Muñoz, V. (2008). La musicoterapia humanista un modelo de psicoterapia musical. Ediciones Libra México
Organización Mundial de la Salud (OMS). (2021). Depresión: Datos y Cifras . Recuperado de: https://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/depression
Organización Mundial de la Salud. (1996). CIE 10 trastornos mentales y del comportamiento: pautas diagnósticas y de actuación en atención primaria. Recuperado de Meditor: https://apps.who.int/iris/handle/10665/43979
Organización Mundial de la Salud. (2018). Salud mental: fortalecer nuestra respuesta. Recuperado de https://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/mental-health-strengthening-our-response
Organización Mundial de la Salud. (2020). Información básica sobre la Covid - 19. Recuperado de: https://www.who.int/es/emergencies/diseases/novel-coronavirus-2019/question-and-answers-hub/q-a-detail/coronavirus-disease-covid-19
Organización Panamericana de la Salud. (2017). Depresión: Hablemos, dice la OMS, mientras la depresión encabeza la lista de causas de enfermedad. Recuperado de https://www3.paho.org/hq/index.php?option=com_content&view=article&id=13102:depression-lets-ta
Ortega, C., & López, F. (2004). El burnout o síndrome de estar quemado en los profesionales sanitarios: revisión y perspectivas. International Journal of Clinical and Health Psychology, 4, 137-160
Reeder, H. (2011). La praxis fenomenológica de Husserl. Bogotá, D. C.: San Pablo
Riveros, E. (2014). La psicología humanista: sus orígenes y su significado en el mundo de la psicoterapia a medio siglo de existencia. Universidad Adolfo Ibáñez AJVU, 12(2), agosto, ISSN 2077-2161, 135-186
Rodríguez, T., Fonseca, M., Valladares, A., & López, L. (2020). Protocolo de actuación psicológica ante la COVID-19 en centros asistenciales. Cienfuegos (Cuba). Recuperado de Medisur: http://medisur.sld.cu/index.php/medisur/article/view/4671
Rogers, C. (2006). El poder de la persona. México, D. F.: El Manual Moderno
Ruud, E. (2010). Music therapy: A perspective from the humanities. Obtenido de Barcelona Publishers: Recuperado de: https://doi.org/10.1093/jmt/48.2.256
Ryff, C. (2013). Psychological Well-Being Revisited: Advances in the Science and Practice of Eudaimonia. Recuperado de https://www.semanticscholar.org/paper/Psychological-Well-Being-Revisited%3A-Advances-in-the-Ryff/f48999f68bbe87cdce385130b3626b6dc0f4c169
Ryff, C. D., & Keyes, L. M. (1995). The structure of psychological well-being. Journal of Personality and Social Psychology, 69, pp. 719-727, 719-727. Recuperado de Ryff, C. D. y Keyes, L. M. (1995). The structure of psychological well-being revisited [Versión electrónica]. Journal of Personality and Social Psychology, 69, pp.719-727
Saasenfeld, A., & Moncada, L. (2006). Fenomenología y psicoterapia humanista - existencial. Obtenido de Revista de Psicología, XV(1), pp. 91-106, Universidad de Chile Santiago: Recuperado de: https://www.redalyc.org/pdf/264/
Saborío, L., & Hidalgo, L. F. (2015). Síndrome de Burnout. Obtenido de Medicina Legal de Costa Rica, 32(1), pp. 119-124: Saborío Morales, Lachiner, & Hidalgo Murillo, Luis Fernando. (2015). Síndrome de Burnout. Medicina Legal Recuperado de http://www.scielo.sa.cr/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1409-00152015000100014&lng=en&
Secretaría General del Consejo Superior Universitario Centroamericano. (2020). El estrés es tan peligroso como el Coronavirus. Recuperado de https://www.csuca.org/index.php/covid-19/unan-managua/366-el-estres-tan-peligroso-como-el-coronavirus
Straub, R. O. (2012). Health Psychology. A biopsychosocial Approach. New York: Worth Publishers
Velásquez, C., Montgomery, W., Montero, V., Pomalaya, R., Dioses, A., Reynoso, D. (2008). Bienestar psicológico, asertividad y rendimiento académico en estudiantes universitarios sanmarquinos. Obtenido de Revista de Investigación en Psicología de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 1(2), pp. 139-152: https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/psico/article/view/3845
dc.rights.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.license.spa.fl_str_mv Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
dc.rights.uri.spa.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.extent.spa.fl_str_mv 306 páginas
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv application/pdf
dc.coverage.city.none.fl_str_mv Villavicencio
dc.publisher.spa.fl_str_mv Universidad Nacional de Colombia
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv Bogotá - Artes - Maestría en Musicoterapia
dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv Facultad de Artes
dc.publisher.place.spa.fl_str_mv Bogotá, Colombia
dc.publisher.branch.spa.fl_str_mv Universidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá
institution Universidad Nacional de Colombia
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.unal.edu.co/bitstream/unal/81516/3/40410968.2022.pdf.pdf
https://repositorio.unal.edu.co/bitstream/unal/81516/4/license.txt
https://repositorio.unal.edu.co/bitstream/unal/81516/5/40410968.2022.pdf.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 9bb08fbe7b3e51b336f29ce21d93944e
8153f7789df02f0a4c9e079953658ab2
a77e392a39fb71ac875c844f371eee85
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional Universidad Nacional de Colombia
repository.mail.fl_str_mv repositorio_nal@unal.edu.co
_version_ 1806886369254965248
spelling Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Ortiz Obando, Juan Albertocfb500709e80f98cb497f235be9ea7c4Villar Herrera, Yenny Leisberth245cdaf1b4438fb7bfd5049208c4e3942022-06-06T19:32:35Z2022-06-06T19:32:35Z2022https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/81516Universidad Nacional de ColombiaRepositorio Institucional Universidad Nacional de Colombiahttps://repositorio.unal.edu.co/ilustraciones, graficasEl bienestar psicológico en el personal de salud de instituciones hospitalarias de la ciudad de Villavicencio, se ha visto afectado por las condiciones de la pandemia, generados por COVID-19, por lo que el objetivo de esta investigación consistió en comprender la influencia de la musicoterapia, a través de los cuatro métodos, en favor del acompañamiento terapéutico al personal. El proceso de investigación cualitativa con diseño de estudio de caso de tipo fenomenológico, se realizó con tres participantes en edades entre los 20 y 27 años, pertenecientes a diferentes instituciones hospitalarias de la ciudad de Villavicencio, que hacen parte del área asistencial - Unidad de Cuidados intensivos (UCI) y Urgencias -, y administrativa, en atención directa a pacientes COVID 19. El proceso musicoterapéutico se llevó a cabo de manera individual; para cada caso, el número de sesiones fue diferente, así, las participantes recibieron ocho, siete y cinco sesiones respectivamente durante tres meses, período en el que cada sesión tuvo una duración de 1 hora por participante. Las sesiones se realizaron en modalidad mixta: presencial y virtual previo acuerdo con cada participante, dadas las condiciones de pandemia. Se utilizaron como instrumentos para el registro y organización de los datos, los diarios de campo y una matriz de sesiones y categorías. El proceso de análisis en matrices de codificación abierta, axial y selectiva, permitieron la comprensión de la influencia de la musicoterapia en la categoría Bienestar psicológico y sus subcategorías: Autonomía y Auto aceptación, de igual manera, la identificación de tres categorías emergentes Autoconsciencia, Recurso- Potencial y Actitud frente al método, con sus respectivos ejes de análisis, que permitieron concluir que la musicoterapia ejerce una influencia de fortalecimiento sobre el bienestar psicológico, además de constituirse como un adecuado proceso de acompañamiento terapéutico, al personal de salud en tiempos de pandemia por COVID-19. (Texto tomado de la fuente)Psychological well-being in the hospital institutions health workers in the city of Villavicencio has been affected by the Pandemic Covid-19; therefore, the aim of this research was based on understanding the influence of music therapy through the four methods in favour of therapeutic accompaniment to the staff. The procedure to develop this research was followed by the phenomenological qualitative case study where three participants were chosen between ages 20 to 27 years old, on which were working for different hospital institutions in the city of Villavicencio. Moreover, the participants selected were working for the Intensive Care Unit (ICU) and Emergency department, and administration department which were treating Patients suffering Covid 19. The music therapy process was done individually; for each case, the number of sessions was different, thus, the participants received eight, seven, and five sessions, respectively, during three months, a period in which each session lasted 1 hour per participant. The sessions were held in a mixed modality such as face to face and virtual sessions, this one due to the pandemic and according of the public health and social measures. The data obtained were registered and organised in a field diary and sessions and categories matrix. The open, axial and selective matrix process allowed the understanding of the influence of the music therapy in the psychological well-being category and their subcategories autonomy and self-acceptance, for instance. As a result, there were three emerging categories self-awareness, potential resources and attitude responding to the method. Additionally, the analysis allowed to conclude music therapy impact on the strengthening psychological wellness of the individual. Besides, it is considered as an adequate process of therapeutic accompaniment for the hospital staff, especially in this pandemic, Covid 19.MaestríaMagíster en MusicoterapiaInvestigación de enfoque cualitativo con diseño de estudio de caso de tipo fenomenológico306 páginasapplication/pdfspaUniversidad Nacional de ColombiaBogotá - Artes - Maestría en MusicoterapiaFacultad de ArtesBogotá, ColombiaUniversidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá610 - Medicina y salud::615 - Farmacología y terapéuticaAutonomía PersonalPersonal AutonomyMUSICOTERAPIAMusic therapyExperiencias MusicoterapéuticasBienestar psicológicoAutonomíaAutoaceptaciónAutoconscienciaCovid 19Personal de saludContexto de pandemia por Covid 19Instituciones hospitalariasSalud mentaltrabajadores de la saludRecurso potencialPsychological well-beingMusic Therapy ExperiencesAutonomySelf-acceptancehealth workersSelf-awarenessLa influencia de la musicoterapia sobre el bienestar psicológico del personal de salud de instituciones hospitalarias de Villavicencio, en tiempos de pandemia por COVID-19 : Estudios de casoThe musictherapy influence on Psychological well-being of the workers at the Hospital institution of Villavicencio city during the COVID 19 pandemicTrabajo de grado - Maestríainfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionTexthttp://purl.org/redcol/resource_type/TMVillavicencioAcero, P. (2020). Salud mental y riesgo de suicidio en profesionales de la salud, en el marco de la pandemia Covid-19. Obtenido de Colegio Colombiano de Psicólogos, p. 1-6: Acero, P. (2020). Salud mental y riesgo de suicidio en profesionales de la salud, Recuperado de: https://www.colpsic.org.co/wp content/uploads/2021/10/SALUD-MENTAL-SECTOR-SALUD-FINALVF-LIG.pAlvarado, J. L., & Manrique, E. F. (2019). Suicidio de médicos. Una realidad ignorada. Obtenido de Revista de la Universidad Industrial de Santander. 51(3), pp. 194-196. ISSN 0121-0807: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=343862451001Asociación Americana de Musicoterapia. (2019). Código de Ética. Recuperado de musictherapy.org: https://www.musictherapy.org/about/ethics/Benito, M. (2011). Promoción de la salud y apoyo psicológico al paciente. Madrid: McGraw Hill Profesional.Bruscia, K. (2007). Musicoterapia, métodos y prácticas, 2 ed. Ciudad de México: Pax México, ISBN 9789688604816.Bruscia, K. (2014). Defining Music Therapy (3 Ed.). Barcelona: Barcelona Publishers, SBN: 978-1-937440572.Bunt, L. (2015). Music Therapy: An art beyond words (2nd ed.). Obtenido de Music Therapy Perspectives, 36, New York: Brunner-Routledge: Recuperado de: https://doi.org/10.1093/mtp/miv007Cifuentes, A., Rivera, D., Vera, C., Murad, R., Sánchez, S., Castaño, L., . . . Rivillas, J. (2020). Informe 3. Ansiedad, depresión y miedo: impulsores de la mala salud mental durante el distanciamiento físico en Colombia. Obtenido de Comité de ética en investigaciones de Profamilia. p. 1-13: Recuperado de https://profamilia.org.co/wp-content/uploads/2020/05/Informe-3-Ansiedad-depresion-y-miedo-impulsores-mala-salud-mental-durante-pandemia-Estudio-Solidaridad-Profamilia.pdfColegio Médico Colombiano. (21 de mayo de 2019). Encuesta laboral del sector salud refleja que el 75% de los médicos han tenido problemas en su empleo. Recuperado de https://scare.org.co/noticias/encuesta-laboral-del-sector-salud-refleja-que-el-75-de-los-medicos-han-tenido-problemas-en-su-empleo/Corporación Clínica Primavera. (2020a). Quiénes somos: Nuestra historia. Recuperado de https://www.clinicaprimavera.com/index.php/features/nuestra-historiaCorporación Clínica Primavera. (2020b). Quiénes somos: misión, visión, principios y valores corporativos. Recuperado de https://www.clinicaprimavera.com/index.php/features/all-templates-positionsCorporación Clínica Primavera. (2020c). Quiénes somos: Principios y valores. Recuperado de https://www.clinicaprimavera.com/index.php/features/module-suffixesCorporación Clínica Primavera. (2020d). Área exclusiva para pacientes con COVID-19. Recuperado de https://www.clinicaprimavera.com/index.php/newsflashCozzo, G., & Reich, M. (2016). Estrés percibido y calidad de vida relacionada con la salud en personal sanitario asistencial. Obtenido de PSIENCIA. Revista Latinoamericana de Ciencia Psicológica, 8(1): Recuperado de: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=333145838001Dilek, Y., & Cennet, C. Y. (2022). The Effect of Mindfulness-Based Breathing and Music Therapy Practice on Nurses’ Stress, Work-Related Strain, and Psychological Well-being During the COVID-19 Pandemic. A Randomized Controlled Trial. Obtenido de Práctica de enfermería holística, 36(3): Recuperado de https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC8997019/pdf/honup-36-156.pdfFederación Mundial de Musicoterapia (WFMT). (2011). ¿Qué es la musicoterapia? Recuperado de https://www.wfmt.info/wp-content/uploads/2020/07/What-is-music-therapy-Spanish.pdfFernández, V., García, C. R., & Ruiz, A. L. (2014). Consideraciones a cerca del bienestar Psicológico. Recuperado de Revista Electrónica de Psicología Iztacala, Universidad de Ciencias Médicas de la Habana, Cuba, 17(3), pp. 1108-1147: Recuperado de: https://www.iztacala.unam.mx/carreras/psicologia/psiclin/vol17num3/Vol17No3Art11.pdfFradera, J. (2021). La musicoterapia. Recuperado de YouTube: https://www.youtube.com/watch?v=HsamFve2Zss&t=91sGiordano, F., Scarlata, E., Baroni, M., Gentile, E., Puntillo, F., Brienza, N., & Gesualdo, L. (2020). Musicoterapia receptiva para reducir el estrés y mejorar el bienestar clínico italiano implicado en la pandemia Covid-19: Un estudio preliminar. Elservier, p. 1-6: Recuperado de:https://sciencedirect.com/science/article/pii/S0197455620300617?via%3DihubGutiérrez, A., Cruz, A., & Saldivar, E. (2020). Gestión de seguridad psicológica del personal sanitario en situaciones de emergencia por Covid - 19 en el contexto hospitario o de aislamiento. En: Scielo, p. 1-20: Gutiérrez, A., Cruz, A., y Zaldivar, E. (2020). Gestión de seguridad psicológica del personal sanitario Recuperado de http://scielo.sld.cu/scielo.php?pid=S0864-03192020000200022&script=sci_abstract&tlng=esHernández, R., Fernández, C., & Baptista, M. d. (2014). Metodología de la investigación, 6 ed. México: McGraw HillKang, L. Y., Hu, C. M., & Yang, C. Y. (2020). The mental health of medical workers in Wuhan, China dealing with the 2019 novel coronavirus. Revista Lancet Psychiatry, 7(3). : Recuperado de: https://doi.org/10.1016/s2215-0366(20)30047-xLozano, A. (2020). Impacto de la epidemia del Coronavirus (COVID-19) en la salud mental del personal de salud y en la población general de China. Revista de Neuro-Psiquiatría, 83(1), p. 51-56: Recuperado de: https://dx.doi.org/10.20453/rnp.v83i1.3687Lupien, S. J., Ouellet, I., Hupbach, A., Tu, M. T., Muss, C., Walker, D., & McEwen, B. S. (2015). Beyond the Stress Concept: Allostatic Load-A Developmental Biological and Cognitive Perspective. Developmental Psychopathology, 2 ed. Revista Developmental Psychopathology: Second Edition, 2, 578–628.: Recuperado de: https://doi.org/10.1002/9780470939390.ch14MedlinePlus en Español. (2021). Ansiedad. Obtenido de Biblioteca Nacional de Medicina (Estados Unidos), actualizada el 28 de octubre de 2021. Tema revisado 12 de febrero 2021: Recuperado de: https://medlineplus.gov/spanish/anxiety.htmlMinisterio de Salud y Protección Social. (2020). Lineamientos para abordar problemas y trastornos mentales en trabajadores de la salud en el marco del afrontamiento del Coronavirus (COVID-19). Recuperado de https://www.minsalud.gov.coMinisterio de Salud y Protección Social de Colombia. (2020). ASIF04 Guia: Lineamientos para abordar problemas y trastornos mentales en trabajadores de la salud en el marco del afrontamiento del coronavirus (COVID-19). Página web minsalud.gov.co: Recuperado de: https://www.minsalud.gov.co/Ministerio/Institucional/Procesos%20y%20procedimientos/GPSG03.pdfMinisterio de Salud y Protección Social de Colombia. (2020). Resolución 385 del 12 de marzo: Por la cual se declara la emergencia sanitaria por causa del coronavirus COVID-19 y se adoptan medidas para hacer frente al virus. Recuperado de: https://www.minsalud.gov.co/Normatividad_Nuevo/Resoluci%C3%B3n%20No.%200385%20de%202020.pdfMiranda, M. C., Hazard, S. O., & Miranda, P. V. (2017). La música como una herramienta terapéutica en medicina. Obtenido de Revista chilena de Neuro-psiquiatría, 55(4), pp. 266-277: Recuperado de: https://dx.doi.org/10.4067/s0717-92272017000400266Muñoz, V. (2008). La musicoterapia humanista un modelo de psicoterapia musical. Ediciones Libra MéxicoOrganización Mundial de la Salud (OMS). (2021). Depresión: Datos y Cifras . Recuperado de: https://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/depressionOrganización Mundial de la Salud. (1996). CIE 10 trastornos mentales y del comportamiento: pautas diagnósticas y de actuación en atención primaria. Recuperado de Meditor: https://apps.who.int/iris/handle/10665/43979Organización Mundial de la Salud. (2018). Salud mental: fortalecer nuestra respuesta. Recuperado de https://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/mental-health-strengthening-our-responseOrganización Mundial de la Salud. (2020). Información básica sobre la Covid - 19. Recuperado de: https://www.who.int/es/emergencies/diseases/novel-coronavirus-2019/question-and-answers-hub/q-a-detail/coronavirus-disease-covid-19Organización Panamericana de la Salud. (2017). Depresión: Hablemos, dice la OMS, mientras la depresión encabeza la lista de causas de enfermedad. Recuperado de https://www3.paho.org/hq/index.php?option=com_content&view=article&id=13102:depression-lets-taOrtega, C., & López, F. (2004). El burnout o síndrome de estar quemado en los profesionales sanitarios: revisión y perspectivas. International Journal of Clinical and Health Psychology, 4, 137-160Reeder, H. (2011). La praxis fenomenológica de Husserl. Bogotá, D. C.: San PabloRiveros, E. (2014). La psicología humanista: sus orígenes y su significado en el mundo de la psicoterapia a medio siglo de existencia. Universidad Adolfo Ibáñez AJVU, 12(2), agosto, ISSN 2077-2161, 135-186Rodríguez, T., Fonseca, M., Valladares, A., & López, L. (2020). Protocolo de actuación psicológica ante la COVID-19 en centros asistenciales. Cienfuegos (Cuba). Recuperado de Medisur: http://medisur.sld.cu/index.php/medisur/article/view/4671Rogers, C. (2006). El poder de la persona. México, D. F.: El Manual ModernoRuud, E. (2010). Music therapy: A perspective from the humanities. Obtenido de Barcelona Publishers: Recuperado de: https://doi.org/10.1093/jmt/48.2.256Ryff, C. (2013). Psychological Well-Being Revisited: Advances in the Science and Practice of Eudaimonia. Recuperado de https://www.semanticscholar.org/paper/Psychological-Well-Being-Revisited%3A-Advances-in-the-Ryff/f48999f68bbe87cdce385130b3626b6dc0f4c169Ryff, C. D., & Keyes, L. M. (1995). The structure of psychological well-being. Journal of Personality and Social Psychology, 69, pp. 719-727, 719-727. Recuperado de Ryff, C. D. y Keyes, L. M. (1995). The structure of psychological well-being revisited [Versión electrónica]. Journal of Personality and Social Psychology, 69, pp.719-727Saasenfeld, A., & Moncada, L. (2006). Fenomenología y psicoterapia humanista - existencial. Obtenido de Revista de Psicología, XV(1), pp. 91-106, Universidad de Chile Santiago: Recuperado de: https://www.redalyc.org/pdf/264/Saborío, L., & Hidalgo, L. F. (2015). Síndrome de Burnout. Obtenido de Medicina Legal de Costa Rica, 32(1), pp. 119-124: Saborío Morales, Lachiner, & Hidalgo Murillo, Luis Fernando. (2015). Síndrome de Burnout. Medicina Legal Recuperado de http://www.scielo.sa.cr/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1409-00152015000100014&lng=en&Secretaría General del Consejo Superior Universitario Centroamericano. (2020). El estrés es tan peligroso como el Coronavirus. Recuperado de https://www.csuca.org/index.php/covid-19/unan-managua/366-el-estres-tan-peligroso-como-el-coronavirusStraub, R. O. (2012). Health Psychology. A biopsychosocial Approach. New York: Worth PublishersVelásquez, C., Montgomery, W., Montero, V., Pomalaya, R., Dioses, A., Reynoso, D. (2008). Bienestar psicológico, asertividad y rendimiento académico en estudiantes universitarios sanmarquinos. Obtenido de Revista de Investigación en Psicología de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 1(2), pp. 139-152: https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/psico/article/view/3845EstudiantesInvestigadoresMaestrosPúblico generalORIGINAL40410968.2022.pdf.pdf40410968.2022.pdf.pdfTesis de Maestría en Musicoterapiaapplication/pdf4470983https://repositorio.unal.edu.co/bitstream/unal/81516/3/40410968.2022.pdf.pdf9bb08fbe7b3e51b336f29ce21d93944eMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-84074https://repositorio.unal.edu.co/bitstream/unal/81516/4/license.txt8153f7789df02f0a4c9e079953658ab2MD54THUMBNAIL40410968.2022.pdf.pdf.jpg40410968.2022.pdf.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6460https://repositorio.unal.edu.co/bitstream/unal/81516/5/40410968.2022.pdf.pdf.jpga77e392a39fb71ac875c844f371eee85MD55unal/81516oai:repositorio.unal.edu.co:unal/815162024-08-06 23:09:49.596Repositorio Institucional Universidad Nacional de Colombiarepositorio_nal@unal.edu.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