(2013). La fracción como relación parte-todo y como cociente: Propuesta Didáctica para el Colegio Los Alpes IED.
Chicago Style (17th ed.) CitationLa Fracción Como Relación Parte-todo Y Como Cociente: Propuesta Didáctica Para El Colegio Los Alpes IED. 2013.
MLA (8th ed.) CitationLa Fracción Como Relación Parte-todo Y Como Cociente: Propuesta Didáctica Para El Colegio Los Alpes IED. 2013.
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