Analfabetos pero republicanos. el mundo del libro escolar en el caribe colombiano, 1857-1886

El presente artículo se ocupa de dos instrumentos utilizados en el proceso de formación ciudadana en el Caribe colombiano durante la segunda mitad del siglo XIX: manuales escolares y educación cívica. Ellos representaban en aquel tiempo el camino ideal para alcanzar el progreso y la civilización, pilar fundamental con el cual se procuró colocar las bases que sustentaran el proyecto político del liberalismo radical. El mismo otorgó a ese binomio un rol esencial en el proceso de modelación de la mente y la conciencia de niños y jóvenes, quienes debían aprender a través de éstos los nuevos códigos morales así como los valores propios del nuevo régimen republicano. Sin embargo, el proceso tuvo que implementarse en una sociedad mayoritariamente analfabeta.

• Autores: Alarcón Meneses, Luis
• Tipo de recurso: Article of journal
• Fecha de publicación: 2012
• Institución: Universidad Nacional de Colombia
• Repositorio: Universidad Nacional de Colombia
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.unal.edu.co:unal/72052
• Acceso en línea: https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/72052; http://bdigital.unal.edu.co/36524/
• Palabra clave: Manuales escolares; Caribe colombiano; Analfabetismo; República; Iglesia.
• Rights: openAccess
• License: Atribución-NoComercial 4.0 Internacional