Contextualización y análisis interpretativo de la suite "seis piezas sobre cantos populares españoles"
El presente trabajo de grado busca familiarizar al estudiante de piano con la obra de Enrique Granados, tomando como punto de referencia la colección de piezas titulada seis piezas sobre cantos populares españoles. En la primera sección se relata a manera de revisión biográfica la vida del composito...
- Autores:
-
Tovar Sarmiento, David Camilo
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Universidad Nacional de Colombia
- Repositorio:
- Universidad Nacional de Colombia
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- Acceso en línea:
- https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/60812
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- Palabra clave:
- 37 Educación / Education
78 Música / Music
92 Biografía, genealogía, insignias / Biography and genealogy
Análisis
interpretativo
contextualización
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Granados
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- openAccess
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Atribución-NoComercial 4.0 InternacionalDerechos reservados - Universidad Nacional de Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Mac McClure ll, WilliamTovar Sarmiento, David Camilo9b90c1aa-19c5-4e71-b688-38b6d860ba193002019-07-02T19:10:43Z2019-07-02T19:10:43Z2017-11-05https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/60812http://bdigital.unal.edu.co/59162/El presente trabajo de grado busca familiarizar al estudiante de piano con la obra de Enrique Granados, tomando como punto de referencia la colección de piezas titulada seis piezas sobre cantos populares españoles. En la primera sección se relata a manera de revisión biográfica la vida del compositor así como sus principales aportes al piano, en la segunda se analizan cada una de las obras que componen la suite y en la última parte se explica, de forma breve, concisa y pedagógica como abordar la obra tanto técnica como interpretativamente.Abstract. The following work aims to get the piano student familiar with Enrique Granado’s works, taking as main subject the collection of pieces titled seis piezas sobre cantos populares españoles. In the first section it is shown, in a manner of Biographic research the composer’s life as well as his main contributions to the piano, in the second all pieces that are within the suite are analyzed and in the last section, it is explained, in a Pedagogical and straight forward way how to approach the piece technically and interpretatively.Maestríaapplication/pdfspaUniversidad Nacional de Colombia Sede Bogotá Facultad de Artes Conservatorio de MúsicaConservatorio de MúsicaTovar Sarmiento, David Camilo (2017) Contextualización y análisis interpretativo de la suite "seis piezas sobre cantos populares españoles". Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá.37 Educación / Education78 Música / Music92 Biografía, genealogía, insignias / Biography and genealogyAnálisisinterpretativocontextualizaciónSuiteGranadosContextualización y análisis interpretativo de la suite "seis piezas sobre cantos populares españoles"Trabajo de grado - Maestríainfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionTexthttp://purl.org/redcol/resource_type/TMORIGINAL80191619.2017.pdfapplication/pdf3480725https://repositorio.unal.edu.co/bitstream/unal/60812/1/80191619.2017.pdf22480db02ef72c34d4238a1cfa697d7bMD51THUMBNAIL80191619.2017.pdf.jpg80191619.2017.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5159https://repositorio.unal.edu.co/bitstream/unal/60812/2/80191619.2017.pdf.jpg5ea91e6422d0925ec96ee805f22e82daMD52unal/60812oai:repositorio.unal.edu.co:unal/608122023-04-09 23:04:53.546Repositorio Institucional Universidad Nacional de Colombiarepositorio_nal@unal.edu.co |
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El presente trabajo de grado busca familiarizar al estudiante de piano con la obra de Enrique Granados, tomando como punto de referencia la colección de piezas titulada seis piezas sobre cantos populares españoles. En la primera sección se relata a manera de revisión biográfica la vida del compositor así como sus principales aportes al piano, en la segunda se analizan cada una de las obras que componen la suite y en la última parte se explica, de forma breve, concisa y pedagógica como abordar la obra tanto técnica como interpretativamente. |
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