Diseño de un proyecto de aula que contribuya al fortalecimiento de la enseñanza de la matemática en la básica primaria

Se diseña un proyecto de aula que contribuya al fortalecimiento de la enseñanza de la matemática en la básica primaria, para los docentes del establecimiento Educativo Juan de Dios Carvajal, que contiene varios protocolos para ser desarrollados en sesiones de trabajo situado, con un periodicidad mensual, con el fin de generar un espacio de análisis, estudio y apropiación de estrategias metodológicas que fortalezcan el desarrollo profesional docente, a través del conocimiento didáctico del contenido y se vea reflejado en sus prácticas pedagógicas significativas, actualizadas y dinámicas, donde el estudiante aprenda desde y para su contexto.

• Autores: Corrales Muñoz, Lina María
• Tipo de recurso: Work document
• Fecha de publicación: 2016
• Institución: Universidad Nacional de Colombia
• Repositorio: Universidad Nacional de Colombia
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.unal.edu.co:unal/56951
• Acceso en línea: https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/56951; http://bdigital.unal.edu.co/52982/
• Palabra clave: 37 Educación / Education; 51 Matemáticas / Mathematics; Aprendizaje significativo; Proyecto de aula; Situación problema; Desarrollo profesional docente; Conocimiento didáctico del contenido; Estrategias metodológicas; Meaningful learning; Classroom project; Problem situation; Teacher professional development; Pedagogical content knowledge; Teaching strategies
• Rights: openAccess
• License: Atribución-NoComercial 4.0 Internacional