El rol del directivo docente de la institución educativa pública del departamento de Arauca en la apuesta hacia la competitividad regional
El presente trabajo es la búsqueda de un aporte a la construcción de La Competitividad Regional Araucana, la cual se orienta desde el sector educativo y especialmente con una población objetivo, que en este caso corresponde a los directivos docentes: Rectores y Directores Rurales, en los cuales se p...
- Autores:
-
Contreras Martínez, Jorge Esgardo
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2013
- Institución:
- Universidad Nacional de Colombia
- Repositorio:
- Universidad Nacional de Colombia
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unal.edu.co:unal/12033
- Acceso en línea:
- https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/12033
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- Palabra clave:
- 33 Economía / Economics
37 Educación / Education
65 Gerencia y servicios auxiliares / Management and public relations
Competitividad - Arauca (Colombia
Educación primaria
Educación secundaria
Educación publica
Competitiveness - Arauca (Colombia)
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Education, secondary
Public education
Competitividad regional
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Directivo docente y educación estatal
Regional competitiveness
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El presente trabajo es la búsqueda de un aporte a la construcción de La Competitividad Regional Araucana, la cual se orienta desde el sector educativo y especialmente con una población objetivo, que en este caso corresponde a los directivos docentes: Rectores y Directores Rurales, en los cuales se pretende demostrar a través de la revisión teórica, como la educación y la gestión directiva de sus Entidades Públicas (Instituciones Educativas) son actores que impulsan la construcción de la competitividad en la región y por lo tanto su labor debe ser apoyada para que exista una mayor proactividad y que esto se convierta en sumatoria hacia la construcción de la competitividad. El desarrollo de la investigación inicia con la consecución del grado de información que manejan los directivos docentes entorno al Plan Regional de Competitividad y la definición de los roles directivos entre los Rectores y los Rectores Rurales mediante un instrumento que proporcione la valoración de diferentes variables y que son el insumo de diferentes aportes para el desarrollo del sector educativo que desencadenaría en una mejor gestión y el direccionamiento de su labor en las organizaciones que dirigen y que en definitiva aportaría al desarrollo de la región (Texto tomado de la fuente) |
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Contreras Martínez, Jorge Esgardo (2013) El rol del directivo docente de la institución educativa pública del departamento de Arauca en la apuesta hacia la competitividad regional. Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia - Sede Manizales. |
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Atribución-NoComercial 4.0 InternacionalDerechos reservados - Universidad Nacional de Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Contreras Contreras, César Augusto (Thesis advisor)301ac58b-81da-48a9-9f0d-93f36c0314faContreras Martínez, Jorge Esgardo544f0b2f-8c2a-4035-a3ea-bf9f72100f3f3002019-06-25T00:35:37Z2019-06-25T00:35:37Z2013https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/12033http://bdigital.unal.edu.co/9638/El presente trabajo es la búsqueda de un aporte a la construcción de La Competitividad Regional Araucana, la cual se orienta desde el sector educativo y especialmente con una población objetivo, que en este caso corresponde a los directivos docentes: Rectores y Directores Rurales, en los cuales se pretende demostrar a través de la revisión teórica, como la educación y la gestión directiva de sus Entidades Públicas (Instituciones Educativas) son actores que impulsan la construcción de la competitividad en la región y por lo tanto su labor debe ser apoyada para que exista una mayor proactividad y que esto se convierta en sumatoria hacia la construcción de la competitividad. El desarrollo de la investigación inicia con la consecución del grado de información que manejan los directivos docentes entorno al Plan Regional de Competitividad y la definición de los roles directivos entre los Rectores y los Rectores Rurales mediante un instrumento que proporcione la valoración de diferentes variables y que son el insumo de diferentes aportes para el desarrollo del sector educativo que desencadenaría en una mejor gestión y el direccionamiento de su labor en las organizaciones que dirigen y que en definitiva aportaría al desarrollo de la región (Texto tomado de la fuente)The present work is the search for a contribution to the construction of Regional Competitiveness Araucana, which is oriented from the education sector and especially with a target population, which in this case corresponds to the head teachers: Rural Chancellors and Directors in the which is intended to show through a theoretical review, such as education and executive management of the Public Entities (educational Institutions) are actors behind the construction of competitiveness in the region and therefore their work should be supported to there is more proactive and that this sum becomes to building competitiveness. The development of research begins with the achievement of the level of information handled by school administrators around the Regional Plan for Competitiveness and definition of managerial roles between Rural Guiding and using an instrument that provides the evaluation of different variables and are the input of different contributions to the development of the education sector would trigger on better management and routing of work in the organizations they lead and ultimately contribute to the development of the regionMaestríaapplication/pdfspaUniversidad Nacional de Colombia Sede Manizales Facultad de AdministraciónFacultad de AdministraciónContreras Martínez, Jorge Esgardo (2013) El rol del directivo docente de la institución educativa pública del departamento de Arauca en la apuesta hacia la competitividad regional. Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia - Sede Manizales.33 Economía / Economics37 Educación / Education65 Gerencia y servicios auxiliares / Management and public relationsCompetitividad - Arauca (ColombiaEducación primariaEducación secundariaEducación publicaCompetitiveness - Arauca (Colombia)Education, primaryEducation, secondaryPublic educationCompetitividad regionalRoles directivosDirectivo docente y educación estatalRegional competitivenessManagerial rolesTeachers and state education boardEl rol del directivo docente de la institución educativa pública del departamento de Arauca en la apuesta hacia la competitividad regionalTrabajo de grado - Maestríainfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionTexthttp://purl.org/redcol/resource_type/TMORIGINAL7709554.2013.pdfTesis de Maestría en Administraciónapplication/pdf1687737https://repositorio.unal.edu.co/bitstream/unal/12033/1/7709554.2013.pdf69af45187d36dae4007c18da230281b8MD51THUMBNAIL7709554.2013.pdf.jpg7709554.2013.pdf.jpgTesis de Maestría en Administraciónimage/jpeg4583https://repositorio.unal.edu.co/bitstream/unal/12033/2/7709554.2013.pdf.jpg7071ba73bd179238bedc425dd84c110eMD52unal/12033oai:repositorio.unal.edu.co:unal/120332022-12-16 14:35:11.585Repositorio Institucional Universidad Nacional de Colombiarepositorio_nal@unal.edu.co |