Incompatibilidades com a função de auditoria na espanha: uma análise multivariante

O objetivo deste trabalho é analisar mediante um estudo empírico multivariante o posicionamento de professores e auditores sobre os aspectos legais que regulam a realização de outras atividades distintas à auditoria de contas anuais.Através da opinião manifestada pelos dois coletivos anteriormente indicados, podem se identificar neles três grupos em função do nível de proibição global das incompatibilidades analisadas e do nível de importância atribuído às proibições sobre os que tem-se denominado "serviços relacionados direta/indiretamente com a informação financeira submetida a auditoria": auditores consolidados, auditores não consolidados e professores.Os professores manifestam um alto nível de proibição global, enquanto que os auditores, tanto consolidados como não consolidados, revelam-se em sentido contrário. Por outro lado, os professores e os auditores não consolidados dão maior importância às proibições sobre os serviços "relacionados diretamente com a informação financeira submetida a auditoria" que às proibições sobre os "relacionados indiretamente", enquanto que os auditores consolidados invertem o sentido da importância dessas proibições.

• Autores: López Gavira, Rosario; Pérez López, José Ángel; Romero García, José Enrique
• Tipo de recurso: Article of journal
• Fecha de publicación: 2009
• Institución: Universidad Nacional de Colombia
• Repositorio: Universidad Nacional de Colombia
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.unal.edu.co:unal/34315
• Acceso en línea: https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/34315; http://bdigital.unal.edu.co/24395/
• Palabra clave: Finanças; Contabilidade; Auditoria; Independência; Incompatibilidades; Auditing; independence; incompatibility; Auditoría; independencia; incompatibilidades; Audit; Indépendance; Incompatibilités
• Rights: openAccess
• License: Atribución-NoComercial 4.0 Internacional