No quiero ser otro ladrillo en el muro: Transformación de la cotidianidad escolar motivada por pruebas estandarizadas: El caso SABER 11°

ilustraciones, diagramas, fotografías

• Autores: Ortiz Ospina, Camila Andrea
• Fecha de publicación: 2023
• Institución: Universidad Nacional de Colombia
• Repositorio: Universidad Nacional de Colombia
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.unal.edu.co:unal/85492
• Acceso en línea: https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/85492; https://repositorio.unal.edu.co/
• Palabra clave: 300 - Ciencias sociales::301 - Sociología y antropología; 370 - Educación::379 - Asuntos de política pública en educación; Benchmarking; Análisis comparativo; Estándares; Pruebas estandarizadas; Prueba SABER 11°; Cultura de la auditoría; Rendición de cuentas; Calidad educativa; Neoliberalismo; Standards; Standardized tests; SABER 11° test; Audit culture; Accountability; Educational quality; Neoliberalism; Evaluación comparativa; Análisis comparativo, Control de calidad
• Rights: openAccess
• License: Atribución-NoComercial 4.0 Internacional