Aprendizaje de respuestas inmunológicas; evidencia experimental

La integración de los factores sociales, psicológicos y biológicos se encuentra claramente demostrada en el área de la psiconeuroinmunología. Esta área explora las relaciones entre la conducta, el cerebro y el sistema  inmune. El presente artículo revisa las ideas principales de esta área, así como también la evidencia conocida sobre las conexiones entre el sistema nervioso y sistema inmune. De la misma forma, se revisan los estudios en animales que demuestren estas relaciones. Así, se revisan los estudios desde el aprendizaje asociativo, indefensión aprendida y de estrés social.

• Autores: Vera Villarroel, Pablo E.
• Tipo de recurso: Article of journal
• Fecha de publicación: 2001
• Institución: Universidad Nacional de Colombia
• Repositorio: Universidad Nacional de Colombia
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.unal.edu.co:unal/30002
• Acceso en línea: https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/30002; http://bdigital.unal.edu.co/20076/
• Palabra clave: psychoneuroimmunology; conditioning; learning; immune system; psiconeuroinmunología; condicionamiento; aprendizaje; sistema inmune
• Rights: openAccess
• License: Atribución-NoComercial 4.0 Internacional