La producción social del espacio escolar. Caso: Colegio Nelson MandelaI.E.D.

El presente estudio pretende determinar cómo inciden las percepciones, concepciones y prácticas espaciales de los estudiantes del colegio Nelson Mandela I.E.D., en la configuración del espacio escolar, espacio que desde la perspectiva teórica del giro espacial en las ciencias sociales, no solo es oc...

Full description

Autores:
Aranzazu Portilla, John Alexander
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2016
Institución:
Universidad Nacional de Colombia
Repositorio:
Universidad Nacional de Colombia
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.unal.edu.co:unal/57015
Acceso en línea:
https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/57015
http://bdigital.unal.edu.co/53081/
Palabra clave:
3 Ciencias sociales / Social sciences
37 Educación / Education
Espacio social
Enseñanza de la geografía
Vida escolar
Participación estudiantil
Social space
Geography teaching
Student engagement
School life
Rights
openAccess
License
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