Investigación en administración: conocimiento para el bienestar de las personas y el desarrollo de las organizaciones.

La modernidad, en su ideario, ha promocionado el mito del progreso del conocimiento. Pero tal ideario de libertad, igualdad y fraternidad ha resultado en uno de productividad, rentabilidad y eficacia. En el contexto actual, para las escuelas de administración ya no representa un reto la generación de una riqueza que se concentra, atenta contra la dignidad humana y contra la sostenibilidad3. El reto para las escuelas de administración es trabajar sobre sujetos conscientes de esta problemática y capaces de formularle alternativas. Una discusión sobre la investigación en administración debe considerar este contexto. Se argumenta a favor de tres tesis: A Cambiar la realidad de la investigación en administración requiere cambios en la formación de administradores. B La formación en investigación es un imperativo en todos los niveles de formación en administración.

• Autores: Calderón Hernández, Gregorio; Castaño Duque, Germán Albeiro
• Tipo de recurso: Book
• Fecha de publicación: 2010
• Institución: Universidad Nacional de Colombia
• Repositorio: Universidad Nacional de Colombia
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.unal.edu.co:unal/11077
• Acceso en línea: https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/11077; http://bdigital.unal.edu.co/8457/
• Palabra clave: 0 Generalidades / Computer science, information and general works; 65 Gerencia y servicios auxiliares / Management and public relations; Estrategia; competitividad e innovación; gerencia social; filosofía y teorías organizacionales; creación de empresas y mercado
• Rights: openAccess
• License: Atribución-NoComercial 4.0 Internacional