Formación del concepto de vida desde la explicación de las funciones vitales en plantas mediante el uso de las TICs

Resumen: El siguiente trabajo de grado describe una de las formas de aplicar las TICs en el aula de clase en el proceso de enseñanza aprendizaje de las ciencias naturales para el aprendizaje del concepto de ser vivo en los estudiantes del grado sexto de la Institución Educativa Simón Bolívar del Mun...

Full description

Autores:
López Bedoya, Diego León
Tipo de recurso:
Work document
Fecha de publicación:
2013
Institución:
Universidad Nacional de Colombia
Repositorio:
Universidad Nacional de Colombia
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.unal.edu.co:unal/11889
Acceso en línea:
https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/11889
http://bdigital.unal.edu.co/9467/
Palabra clave:
5 Ciencias naturales y matemáticas / Science
Ciencias naturales
Funciones vitales
TICs
Enseñanza aprendizaje
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openAccess
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